学习部 年度工作总结
记能源系学生会学习部发展的星月历程
能源系学生会学习部成立于201*年，自创建以来，一直秉承“团结、高效、务实、创新、和谐”的团队精神，立足于传统，着眼于革新，队伍成员与日俱增，创办了集知识、文化及趣味于一体的各种活动，凝聚人气，播撒才情，为学生们打造了知识的海洋和精神的花园。
学生以学为本，能源系学生会学习部在担任本职工作的同时，还组织了各种形式的系列活动，营造了良好的校园学术氛围，提高了学生学习的积极性和主动性，加强了广大学生的专业技能，增进了师生间的交流，为广大学生创造了一个优良的求学环境。在过去的四年里，能源系学生会学习部在历届部长和干事们的共同努力下，成功举办了多次有关学习的特色活动，例如“英语四、六级大比拼活动”，““抗灾杯”征文大赛”、“学习经验交流会”、“考研经验交流会”、“韩达学术报告会”等等，这一系列特色活动极大的丰富了同学们的课余文化生活，除此之外，能源系学生会学习部还协助其他各系、社团开展了一系列丰富多彩的活动，例如“计算机技能大赛”“辩论赛”，“英语风采大赛”，“英语短剧比赛”等等，多元化的形式开展活动，极大的调动同学们的学习积极性，为同学们搭建了广阔的素质扩展平台，营造和优化了校园的学习环境。
部门内部建设一直是他们历届部长努力地重点，如今的学习部是一个团结互助温馨可爱的小家庭。在部长的带领下，大家工作认真、态度积极，同事间亲如兄妹。同时他们还举办了多次内部活动，如为给全系学生的学习起到模范带头作用，他们举办了学习部内部学习经
验交流会，为加强干事、部长之间的交流，他们举办缝山针秋日游、神农山春游等等。同时，他们还成立了学习部部门经费，用于学习部日常开销。在学习部，不管部长还是干事谁生病、他都会收到学习部全体成员送上的一份礼品。他们的成员工作认真、勤恳、任劳任怨，先后有多名干事获得“先进工作者”的荣誉称号。
知识的海洋、梦想的翅膀。希望他们的未来更加美好！
扩展阅读：学习部年度工作总结
经济与管理学院学生会
学习部
（201*-201*学年度）
工作总结
团总支
经济与管理学院
学生会
学习部201*年5月
大学英语四六级经验交流会
一、活动背景
为进一步加强学风建设，院学生会学习实践部策划举办一系列学风建设活动。作为其中的重头戏英语四六级学习经验交流会旨在让同学们掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风，建设我院这一重举。同时树立榜样，传授经验，交流学习方法，丰富201*级新生的学习氛围。二、活动目的
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，作为第二种语言已经伴随我们8年之多，而英语四六级作为检验我们英语水平的一项测试，可以说这次经验会是非常难得的一次机会。为了加深同学们四六级学习的了解，知己知彼，使同学们可以更好地有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。三、活动主题1学会学习
2学会站在巨人的肩膀上总结3给你一块基石，让你看得更远四、活动的内容
1点评四六级改革后的考试特点，明确重点。2介绍模拟题，由实力出发加深同学的理解
3介绍四六级考试的技巧，使同学能更轻松的的得高分4介绍英语考前的复习方法，提高同学复习效率5介绍英语学习的方法与技巧五、活动时间及地点
时间：201*年10月15日（周五）晚7：30活动地点：新阶104六、主办单位经管学院学生会学习部七、特邀嘉宾1大外语部贾春艳老师2汪子立学长、程晔学姐3院学生主要干部4音乐学院彭成成同学八、活动对象：
经管学院大一新生，其他学院同学有兴趣的也欢迎光临九、活动准备
1由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持2确定嘉宾和支持人，。联系嘉宾、收集嘉宾个人资料。学习部负责发出邀请函。
3提前三天左右申请好教室。4由宣传部负责书写海报18张
5活动当天会场负责人维持会场纪律，同时主持人注意控制活动节奏6提前准备好嘉宾的饮用水
7活动场地的黑板与教室要在6：30前布置好
8做好与嘉宾的沟通工作，收集相关资料，制作现场宣传PPT十、活动流程
1相关负责人提前2小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运行正常219：00特邀嘉宾及相关人员到现场签到处签到
319:30主持人宣布会议开始，介绍交流会的主题并介绍在左的嘉宾，干事
419:35外语部老师贾老师发言
58:30由特邀嘉宾音乐学院彭成成吉他独奏《姑娘》（时间由老师发言的长短而定）
68:40由学长学姐做自我介绍及心得体会79:30由现场学生提问
89:50预计结束，主持人致结束词
910:00交流会结束，集体合影留念，相关人员留下清理会场。十一、注意事项
1嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号，电子邮件等留下，方便同学们在学习中遇到困难及时联系交流2主持人也可以现场提问，活跃现场气氛3同学之能从第二排开始坐，第一排留给嘉宾就坐
4大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促，顺畅进行5会议中的工作人员要服从安排，保证每项工作都要有负责人6做好相关应急预案，防止冷场十二、活动总结
这次的经验交流会总体上开展得比较顺利，筹备活动的工作过程中部门里的干事相互间配合得不错，能按时的把手中的工作做好，做完。虽然说活动筹备的时间比较紧凑，但是最后在我们的共同努力下，我们还是按时的完成了整个工作。
在活动开展的过程中，由于有很多东西都是活动前期准备好了的，而且其他部门的干事都很积极的配合我们的工作，所以活动当天我们都是在比较轻松的气氛下开展活动的，活动基本上能准时开始，整个活动下来都维持着不错的秩序。
但是，在准备活动的过程中有些地方我们考虑得还是不够完善的，仔细的。比如说，很多同学没有座位，虽然说整个过程中开展得都比较顺利，但是观众的问题不够积极主动，希望在以后的活动加以改进。
第十届大学生“友谊杯”辩论赛
一、活动背景
中华民族是个多灾多难的民族，继汶川地震，西南干旱，舟曲特大泥石流之后，给祖国带来了沉重的经济负担，但是我们中华民族靠着友爱互助的优良传统，坚定地站起来，走向繁荣富强。二、活动目的
（1）增强学生之间的友谊，提升民族凝聚力，促进经济的腾飞。（2）丰富学生的课余生活。
（3）增强学生的应变、辩论等能力，提高学生的综合素质。三、活动主题
珍惜友谊，发展经济四、活动形式：辩论赛
五、目标公众：淮北师范大学经管学院新生六、活动时间：201*年10月29日七、活动地点：主楼八、活动流程：（一）赛前准备工作：1．
明确比赛钢要1）2）3）
围绕主题，积极创新，力争在完成活动目的的基础上开展工作参赛人数：每班出两到三队，每队四人时间及有关场地安排：
报名时间：10月25日截止时间：10月28日赛场：主楼六楼605
初赛时间：10月29日晚上7:00复赛时间：11月1日晚上7:00决赛时间：11月6日上午8:004）5）6）7）8）
比赛环节：初赛、复赛、决赛初赛：筛选出六队进行复赛复赛：选出两队进行下一轮的决赛决赛：选出优胜队
赛中：从比赛的三个环节中挑选出最佳辩手与优胜队辩，胜者
代表院参加校辩论赛2．1）
评分标准
团队评分标准和团体阶段的个人评分
（1）辩论技巧（40分）a.语言流畅、通话标准（10分）
b.在进行分析、反驳所具有一定的逻辑性，反应机敏，辩证思维清楚，有条理。（10分）
c.充分运用多种辩证方法。（10分）
d.论点鲜明，对所持立场多层次多角度理解。（10分）（2）内容材料（20分）
a.对问题有足够的了解，准确把握辩题内涵和外延。（10分）b.论据内容充实丰富，引述材料恰当。（10分）（3）风度及幽默感（15分）
a.仪表大方得体，表情与动作协调。（5分）
b.语言生动，具有幽默感，不作攻击性的动作。（5分）c.尊重对手尊重主席、对手和观众。（5分）（4）自由辩论（10分）个人在自由辩论中的表现
不抢答不冷场，攻防有序，把握战场主动权，针对对方的论点论据进行有力反驳，坚定并进一步巩固扩大阵地。（四位队员总分340分）
（5）整体合作（60分）全体论点结构的完整性，主要根据辩论队的整体形象，从辩风整体配合、语言应用、临场发挥等方面评分。（6）观众提问（10分）
a.正面回答观众的提问（5分）b.有力维护本方观点（5分）2）
个人评分
语言表达（10分）整体形象（10分）辩驳能力（10分）综合印象（10分）3．
奖项设立：
一等奖一组二等奖一组三等奖一组最佳辩手奖4人4．
主持人的选定：
比赛选支持人一名支持人简介：
逻辑推理（10分）5．评委和嘉宾的邀请：
（1）邀请相关老师以及各院学生会主席担任评委（2）邀请相关的院领导作为嘉宾（3）嘉宾和评委可作颁奖人（4）所有嘉宾、评委一周前确定6．7．
比赛内容和材料：由各院的学生会的主席及各部长讨论后确定后勤工作：（1）一人负责DV的拍摄，计时员两名，吹哨员两
名，礼仪小姐两名
（2）所需物品：证书、笔、评分表、茶瓶（干事自备）一次性杯子、哨子（2个）麦克风1个8．前期宣传工作：
1）海报宣传：在人流多的宿舍楼门口的宣传栏张贴海报2）展板宣传：在一、二食堂门口展出展板。3）有可能的话用校广播电台宣传（二）赛中现场工作
1．会场布置：提前一小时布置会场，准备好麦克风2．会场组织：（1）参赛选手可提前在幕后练习，开始前十分钟嘉宾、评委、观众入座
（2）DV拍摄人员就位
（3）负责的干事把评分表放好位置，为嘉宾、评委倒茶（4）赛完后由干事把表递给主持人，由她宣布结果（5）嘉宾为胜者颁奖三、赛后收尾工作1．清理现场1）打扫现场卫生2）整理现场，保持原样
3）收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管4）归还所借的用品2．工作小结1）优点：
a.经过几次辩论，几名优秀辩手脱颖而出b.赛场纪律较好c.赛前准备较充分，活动比较顺利2）不足：
a.主持人有点紧张，出现了失误
b.比赛过程中队员没有注意细节，有些动作不礼貌c.后勤服务不到位，没有及时为评委倒水
3）总评：整个活动比较成功，没有出现大的差错，同时发现了一批辩论人才，希望以后能把好的发扬光大，不完善的再接再厉
“我与数学有个约会”主题讲座
一、活动背景：数学对我们有着深刻的影响，介于新生刚到对数学
有很多的疑惑，为培养新生的积极性，提高新生对数学的兴趣，丰富校园文化生活，特此举办此次活动。
二、活动内容：邀请数学院教学名师为同学们介绍最新数学动态，
讲述学习数学知识的方法，阐述数学知识的重要性以及在社会各个领域的作用。三、活动形式：讲座四、活动时间：201*年11月
五、特邀嘉宾：瑞少平老师、任涤老师、崔木花老师
六、活动对象：经济与管理学院对数学有浓厚兴趣或是有疑难问题
需要解决的同学。七、活动流程：
1相关负责人提前2小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运行正常
219：00特邀嘉宾及相关人员到现场签到处签到
319:30主持人宣布会议开始，介绍交流会的主题并介绍在左的嘉宾，干事
419:35老师发言58:30由现场学生提问
89:00预计结束，主持人致结束词
99:10交流会结束，集体合影留念，相关人员留下清理会场。八、总结
1、计划的完备性：完备的计划是一项活动能否顺利进行的前提，只有有详尽的计划各部门才能分工明确，整个活动才能有条不紊的开展。充分的准备使得活动从一开始就显得十分稳妥。
2、各部门步调的一致性：各部门齐心协力为着同一个目标努力，步调一致统一，完全按照分工进行，保障了活动的顺利。
虽然这次活动举行的较为成功，但仍然有不足之处，故仍需在以下几个方面继续改进：
1、加大宣传力度：整个活动在宣传的过程中量不够大，形式比较单一。进一步加强宣传，争取一些社会赞助，扩大大赛的影响力。2、对活动效果应给予更高的定位：活动举办前低估了影响力，结果因为申请教室太小造成一部分同学只能靠在窗外听讲。
通过举办此次活动，极大地调动了全校同学学习数学的热情，为大家在数学方面的交流提供了一个更广阔的平台，以后我协会会应广大同学的要求，更多更好地举办类似的活动，为我校学生素质的提高作出积极贡献。
读书节活动
校团委图书馆校学生会学习部举办读书节活动，我部积极配合参与，读书节活动作为一个大型活动，规模大，范围广，我院学生会干事积极参与其中，并涌现了一批能力出众的同学。
“四海同音经管一心”普通话比赛
一、活动背景：
普通话是现代各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值，推广普通话意义重大。二、活动目的：
普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。大力推广普通话，促进语言文字规范化是我们义不容辞的事情。三、活动形式：诗歌朗诵比赛
四、活动对象：经济与管理学院全体学生五、特邀嘉宾：六、活动流程：
1相关负责人提前2小时开展会场布置，确定教室内麦克风等设备运行正常
219：00特邀嘉宾及相关人员到现场签到处签到319:30主持人宣布会议开始，介绍交流会的主题并介绍在坐的嘉宾，干事
419:35比赛开始进入第一轮
58:30由特邀嘉宾音乐学院学生演唱《勇气》68:40比赛进入第二环节79:30预计结束，老师点评及颁奖8:9:40主持人致结束词
99:50比赛结束集体合影留念，相关人员留念。七、总结：
作为本学期最后一项活动举办的并不算成功，比赛过程中也出现了很多问题。
首先，本次活动的观众人数非常少，活动现场冷清；其次，参赛人员准备不足，没有做好相应的准备，导致活动进行不顺畅，出现了冷场的现象。
但值得庆贺的是这次活动的准备环节做得极为出色：教室选定、现场布置、多媒体的使用、PPT及表格的制作、现场主持工作、中场表演安排等都圆满的按照预定计划完成。红色经典诗歌朗诵（初赛及复赛）
一、大赛的主题
追忆峥嵘岁月传诵红色经典二、大赛对象在校的全日制本科生三、大赛的赛程
开展中华红色经典诗文诵读活动，竞赛包括院内预赛、校级半决赛和决赛。四、大赛的安排
（一）201*年3月，启动中华红色经典诗文诵读活动，朗诵篇目自定(符合本次大赛主题)。请各院团总支、学生会调动广大同学的积极性，充分利用有效时间，开展诵读活动，着力营造学习经典文化的良好氛围。
（二）各院团总支、学生会应加强宣传教育和组织发动工作，引导我校大学生养成好读书、读经典、重品味的习惯，推动中华红色经典诗文诵读活动的深入开展。
（三）各院团总支、学生会应于3月下旬积极组织开展各院中华红色经典诗文诵读竞赛活动，竞赛篇目由参赛者按本次活动的主题自定，要求各选拔优秀选手参加校级比赛。
（四）校团委、校学生会将于201*年4月2日上午举行半决赛。4月23日举办决赛。五、大赛的方式
比赛分为个人和集体参赛两种方式，鼓励集体参赛。参赛选手应结合诗词散文意境在选篇、着装、书画、舞蹈和表现上自主创新，鼓励加入适当的表演元素力求突出文化底蕴和唯美风格。六、大赛的说明
（一）赛事的内容，请各参赛选手在校级半决赛、决赛阶段配合主办单位开展篇目选择工作，以避免在参赛作品篇目选取上出现过多的重复。
（二）如条件允许，主办单位将邀请往届赛事的优秀获奖选手现场示范表演，也可以邀请专业教师进行示范，促进活动质量的不断提高。
（三）大赛的具体分工是：各院学生会学习部负责中华经典诗文诵读大赛的组织工作，校学生会学习部负责中华诗词经典散文诵读大赛的半决赛以及决赛的组织工作。七、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：若干名最佳创意奖：1名
总结：本次活动由于是承办校学生会的工作，由多个学院共同合作，基本上没有什么不足之处，遗憾的事在半决赛的时候我院选手没有发挥好，最终被淘汰了。希望选手们不要灰心继续努力。
第四届大学生财经论文启动仪式
一、活动宗旨：
本次活动是经济与管理学院继创业计划竞赛后着力打造的第二个品牌特色活动，体现了经济与管理学院学生的认知水平和写作能力，培养大学生的人文素质和创新精神，同时为提高财经（管理）类大学生的学习能力和科研能力，创建校园精品文化，营造和谐校园，特举办此次活动。
二、活动对象：
全校相关专业或对财经管理有浓厚兴趣的在校学生
三、活动安排：
一）前期宣传：（4月2日至4月16日）
在经济与管理学院学生会第一次全体会议上具体安排各项任务，通过条幅、宣传单、喷绘、写真、论坛网络进行全方位校园宣传。
1、宣传单：1200份，以宿舍楼为单位进行全面宣传，扩大影响。2、条幅：4条，校园林荫道1条，主楼前悬挂1条，启动仪式及答辩会现场各悬挂1条。
3、写真：4---6张，主要张贴在主楼宣传栏、天象学生宿舍、学校食堂、图书馆。
4、喷绘：附贴在展板上。
5、海报：在启动仪式以及答辩会举办当天以及每周三张贴八张，其余时间每天三张。6、校园论坛网：可将相关宣传信息上传到校园经济论坛网，进行资源和信息传播。7、报刊、论坛宣传：
1）与我院品牌论坛淮海经济论坛合作进行宣传。
2）我院特色报纸《淮海经济导报》会将部分优秀获奖作品及赞助商相关信息刊登在上面，扩大影响。
二）启动仪式：
1、时间：201*年4月16日2、地点：新外阶2（暂定）3、流程：
1）嘉宾入场，由主持人开场介绍到场的各位嘉宾2）由院领导致辞，介绍本次活动的目的和程序、意义
3）邀请赞助方相关负责人作启动仪式发言及合作感受、愿望，以提升企业形象和知名度4）请某老师作赛前指导
5）由院领导作总结性发言，宣布第四届大学生财经论文竞赛正式启动
4、具体分工：
1）A部负责准备音响，话筒等相关设备，1个条幅2）B部准备席卡、茶叶、水、杯子、鲜花3）C部负责会场布置及维持场序
三）审核阶段：1、时间：-月-日至-月-日。2、审核人：专家审核组
3、作品要求：电子档、纸质档各一份。具体要求参见下发给各班的文件。
4、评选：院专家审核组经过评选确定出进入答辩环节的选手12名，三等奖18名及优秀奖若干。
四）现场答辩会：
1、时间：
2、地点：新外阶一(暂定)3、流程：
1）嘉宾入场，由主持人开场介绍在座的各位嘉宾2）选手陈述论文梗概（3分钟）3）选手回答评委提出的相关问题4）互动环节
5）由评委组评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖6）颁奖
7）邀请赞助方相关负责人作答辩会发言及合作感受、愿望8）由院领导作总结性发言，宣布第四届大学生财经论文竞赛圆满
成功4、具体分工：
1）A部负责准备音响，话筒等相关设备，1个条幅。2）B部准备席卡、茶叶、水、杯子、鲜花。3）C部负责会场布置及维持场序。
五）后期工作：
将优秀作品装订，封存，编辑成册。
总结：
1、计划的完备性：完备的计划是一项活动能否顺利进行的前
提，只有有详尽的计划各部门才能分工明确，整个活动才能有条不紊的开展。本次讲座之前，我们在地点的选取、时间的选定方面都作了充分的考虑，并对协会各个部门做了细致的分工，而且在一定范围内进行了充分的宣传。充分的准备使得活动从一开始就显得十分稳妥。
2、各部门步调的一致性：各部门齐心协力为着同一个目标努力，步调一致统一，完全按照分工进行，保障了活动的顺利。":[{"c":{"ix":0,"iy":0,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":108.75,"y0":575.25,"y1":108.75,"y2":108.75,"y3":575.25,"z":0},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_0.jpg"},"t":"pic"},{"c":{"ix":0,"iy":868,"iw":1151,"ih":863},"p":{"h":863,"opacity":1,"rotate":0,"w":622.05,"x":166.5,"x0":166.5,"x1":166.5,"x2":788.55,"x3":788.55,"y":576.749,"y0":1043.249,"y1":576.749,"y2":576.749,"y3":1043.249,"z":1},"ps":null,"s":{"pic_file":"/home/iknow/conv//data//bdef//59621634//59621634_29_1.jpg"},"t":"pic"}],"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"iw":1151,"ih":1731,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":166.5,"cy":108.75,"cw":622.05,"ch":934.499}})
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经济与管理学院
学生会学习部201*年5月
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