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种工10—2班班级工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:21:30 | 移动端:种工10—2班班级工作总结

种工10—2班班级工作总结

班级工作总结

种工102班

从新的学年开学,我们进入了大二生活,从刚进大学的青涩变得成熟起来.同学们认真总结了大一的收获和不足,投入新的学习中去.班级思想动态及安全工作:

大二第一学期班级整体发展的良好,开学以来,班级的各项工作

进展顺利,没有同学产生厌学的心理,班里整体上思想动态良好,班风也很好,,班级发展状态很好,最近大家完成四级考试,正积极复习准备新年的到来.

现在晚上都实行晚签制度,班级同学都能够准时回到宿舍,没有留宿校外的现象.每个同学都有安全意识,星期一到星期天都安排有课,不能在外边长时间逗留.

我班整体表现良好,学习成绩优秀,但是班级缺少一种亲和力,感觉永远都是自己做自己的事,班级同学不重视发展自己其他方面的能力,只知道学习.没有不良的倾向,班级整体水平需要提高.同时,我们积极努力提高班级凝聚力,鼓励大家经常参加活动,注重各方面能力的培养,希望在大学四年里班级能够取得一个良好的成绩.思想政治教育工作:

在大二的半学年的学习与工作中,同学们积极参加每周的团日活动,认真学习胡锦涛总书记七一、辛亥革命一百周年等讲话内容,同时我班同学积极参加学校和院里面开展的活动,不仅加强了同学们之间的沟通与交流,更重要的是让我们了解了更多关于我党和国家建设

与发展历史。为追寻历史足迹,还集体观看了院里组织的《建党伟业》,《辛亥革命》等历史名片。

相对于个人,同学们用读报,百度新闻,手机腾讯网等浏览新闻信息,还有部分同学通过讨论,辩论等来了解更多新闻信息。追求理论与实践相结合:

1、班级成员大部分都是种协成员,在暑假跟种协下乡做调研,参加社会实践,还有班级成员到“王灵光农村合作社”学习实践,还有部分跟我校其他惠农社团如农研会参加社会实践,还有一部分则自组团队,参加了社会实践。在这期间同学们都在成长,了解了更多惠农涉农信息,并且取得思想上的进步。

2、大二开始后同学们积极参加了大学生创新计划大赛,希望在跟老师多接触的过程中提高自己对专业知识的认识,并从中激发学习专业知识的兴趣。

3、大二开始,我班不少同学开始做起了兼职,当每次下雨刮风天气时,他们骑车缓行,两个人一辆车子,男生载着女生,女生为两个人撑开一把雨伞,不!是一个世界,为了兼职,选择了每天风雨无阻,这个画面真的很令人感动,思绪随着风雨飘飞,只有点滴的祝福心语,种工,你们这些坚强的孩子们真的很棒很棒,无法表达此时的心情,只知道,风雨后就是彩虹,加油!班风学风建设方面:

大二上学期大家坚持集体上早读,每天早上大家都按时到同一个地方学习,学习氛围也很好,心态都很好。

这一学期,我们也许记得最深的莫过于英语话剧比赛,虽然我们仅仅取得了第三名,但是我们相信在我们有爱的话剧中有我们爱的彰显。

现在大二了,同学经历了考英语四级,办理成立了学习小组。大二接触了专业基础课,我班同学非常认真的去学习,没有旷课逃课现象。我们相信在我们的共同努力下我们班的班风学风会越开越好。班级学生违纪情况:

大一这年大家表现都很好,遵守校规校纪,无一人违纪。我们班同学积极参加学校和院里面的举办的活动,并在其中获得比较好的成绩,尽管有的同学没能够获得奖励但是也积极的参与其中。

班级同学竞相争艳得在属于自己的大学中描绘自己的大学生活,请允许我们犯错,因为我们年轻,因为我们年轻,我们有改正错误的机会。相信我们在走出大学的门槛后也会回忆在大学、在种工班级种种情景。

种工10-2班学生干部情况

孙高阳种工102班413寝室长

校种子协会副会长

许艳超农学院学生会保卫部副部长胡春辉种工102班班长

校种子协会组策部部长

宋晓婷校科技点播台记者团干事陶玉恒校种子协会办公室副主任

读书协会信网部部长陈赛博农学院排球协会副会长宋娜娜种工102班生活委员

班农学院青年志愿者协会副会长校惠农科技信息港编辑部成员

孙冰晓董荣绪林一欣张月霞赵秀黄晓婷申莉莎刘仪龙李瑞宁刘阳陈文静校种子协会编辑部部长

学通社外联部部长

校学生会社团联合会宣传部干事农学院排球协会组策部副部长校种子协会信科部部长种工102班宣传委员

校记者团采编一部副部长

信息管理员农学院青年学社副部长校农村发展研究会副秘书长校学生会社团联合会宣传部委员校种子协会外联部副部长

农学院青年学社外联部副部长

种工102班组织委员

农学院学生会学习部副部长

校种子协会编辑部部长

农学院青年学社公关联谊部副部长农学院排球协会办公室主任

彭倩种工102班团支书农学院青年学社社长

王喜梅校种子协会办公室主任

校科技点播台采编部干事

陈永强种工102班学习委员靳丁沙种工102班207寝室长陈赛博种工102班428寝室长

总的来说,我们班在该学期中表现比较好,再接下来的学习生活中,我们将继续把“每人每天记日记”习惯传递下去,做好班级日常记录,并进一步把学习小组的作用发挥出来和积极为班级同学提供学习、活动等的展现自己的机会,使我班同学能够进一步了解和提高大胆的独立面对困难能力。

扩展阅读:102班班主任工作总结(文晓艳)

班主任工作总结

(201*201*学年下学期)

文晓艳

经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我真对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

1、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。如:1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

2、做事要贵在坚持。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

3、加强和科任老师之间的沟通。

我总觉得自己班的孩子只有二十来人,我自己一个就可以忙过来了,所以自己把很多班级的工作都自己想自己做。所以大半个学期下来,我们班上的许多方面都不如别班。自己冷静下来找原因时,其实是自己没有充分利用好学校为我们创造出的条件,俗语说得好“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”,只要集思广益,治班的方式方法会更有利于我们班孩子的发展,与健康成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新

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