幼儿园体能教学计划
201*201*学年度上学期大班体能教学计划周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周教学内容常规教学联系走教学目标第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周1要求上，下协调，有精神的走2练习听信号变换方向走3学习一对一整齐走学听信号，练习四散通过立正，稍息，四散跑的练习，发展幼儿跑的控制能力和灵活躲闪能力。走跑交替练习练习走，跑的动作，锻炼幼儿的自控能力。1通过练习发展幼儿手眼协调能力。学习追距高抛接球2培养幼儿参加体育活动的兴趣和遵守纪律的习惯。国庆休息练习变速跑通过听信号变速跑和四散跑手腕练习，要求复习四散跑幼儿跑时步互相碰撞，培养幼儿动作的灵敏性。学习拍球通过学习拍球，培养幼儿对拍球的兴趣及控球能力，训练手眼协调。练习侧身钻通过学习“侧身钻”，发展幼儿动作的协调与灵敏性，培养幼儿机智勇敢的良好品格。1通过学习从高处（3035厘米）往下跳的练习从高处往下跳技能，锻炼幼儿的大肌肉群，提高幼儿的弹跳力。2培养幼儿勇敢的精神。练习挥臂投运1练习肩上挥臂投运（投小沙包）2培养幼儿机智，灵敏，守纪律。练习原地纵跳练习原地纵跳触物。平和练习练习在平衡木上走，发展呢幼儿平衡能力。1通过练习，训练幼儿动作的协调性，加强练习助跑跨跳腿部肌肉的锻炼。2培养幼儿热爱解放军得到感情练习跳绳学习跳绳，发展幼儿动作的协调性和创造力。1通过练习发展幼儿的平和能力。平衡练习（二）2通过活动提高感知能力，培养幼儿机智，勇敢和克服困难的精神。老狼老狼几点钟通过游戏培养幼儿注意所听和反应灵敏的能力。蒙面人找朋友在练习走步的同时，训练幼儿听觉的灵敏性。猫抓老鼠练习钻和追逐跑，培养幼儿参加集体游戏的兴趣。跳圈赛练习双脚在直线两侧行进跳跃，发展跳跃能力。
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中科启稚幼儿园体能教育计划
随着雅典奥运会的结束，201*北京奥运会就成了大家注目的焦点。在未来的几年里，体育领域将会引起人们前所未有的重视。幼儿园体育活动也将走进新的辉煌。但是幼儿园体育活动的开展情况还不容乐观，幼儿体育教学普遍存在盲目性，也没有成熟的模式和统一的规范，如何深入地开展幼儿园的体育活动成了许多幼教工作者的一大难题。许多幼儿园开展了一些特色体育教育，但是大部分都存在片面性，如何给孩子们终身体育打下基础，怎样才能真正的提高幼儿的体育素质，培养幼儿的体育兴趣，这才是我们幼教工作者的首要任务。幼儿园体育教育的重要性得到了人们一致的认同，它对幼儿的身体素质、智力、情感等都起到了至关重要的作用；体育是所有学科的基础。我园的体育活动开展已经初见成效，尤其是上学期我园足球队获得了深圳市第八届少儿足球大赛的冠军，标志着我园体能活动的开展已经走进了深圳市幼儿园的领先行列。但是，我门还是存在不少的问题，总结如下：问题
一、班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育。二、各功能区目标制定缺乏可行性，没有真正的和日常体育教学联系在一起。三、早锻炼是教师存在很大的随意性，缺少系统的规划，教师还存在放羊的现象。
四、教师的体育教学还停留在和孩子们玩游戏或者是组织一些缺少新义的传统教学的阶段。
五、没有制定好适合于本园幼儿的清晰体育活动目标，而且没有考虑成熟的发展方向。
六、体育竞赛作为一种提高幼儿体育运动兴趣的培养最有效的方法，我们还应该有更多的开展。
七、体育运动、竞赛可以锻炼幼儿的某些优秀品质的培养，象幼儿的秩序感，规则意识、开朗、自信等。我们要在体育活动中注意这些优良品质的培养。
八、教师体育活动的开展及培训开展没有计划性，而且有所缺乏。，针对以上的各种问题，结合我园的具体情况，本学期特制定了以下的目标及具体措施：一、本学期目标
规范体育教学和日常体能活动，培养幼儿体育活动的兴趣，幼儿能很快乐的参与各种体育活动，增强幼儿的体质，提高竞争意识，动作敏捷，对运动中环境的变化迅速做出反应。培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质，培养幼儿的体育常识，提高自我保护能力；加强幼儿的秩序感、规则意识、集体荣誉感教育，关注幼儿的个体差异。通过体育特色教育的开展，提升我园的知名度。
小班年级总目标：幼儿能快乐、主动地参与各种体育活动，对体育活动很感兴趣；动作敏捷、灵活；身体健康，性格活泼、开朗；能掌握一些较高难度的体育动作和技能；有正确的身体姿态和良好的日常生活习惯；有较强的规则意识，有秩序感；有较强的竞争意识；在体育活动中知道如何自我保护；在体育活动中表现勇敢、坚强、果敢、自信；知道与伙伴们团结合作，有集体荣誉感。
班级：小二班
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