幼儿园大班9月户外教学活动计划
大2班户外教学活动设计表主题名称我的小区活动名称户外教学地点富园超市(小日期区内)教学目标“小鬼”也当家(超市购物)201*-09-26(下周三早上)1.让宝宝在生活中感知数学,懂得数学不是虚无缥缈、脱离实际的,数学来源于生活,生活中处处有数学。2.让宝宝学会“问”,敢交往,敢尝试3.增强情感体验和实践能力,学会环保,使用购物袋活动领域视觉空间()语言(√)肢体运动(√)音乐()人际(√)内省()数学逻辑(√)自然观察()活动流程一:活动准备:1.活动前把班上19个小朋友(1人请假),分成4组,每组4人(其中有2组多一人),每组由一个老师带队,到超市后引导小朋友到指定区域购物2.分组如下:第一组:Helen(小组长)、Lucy、QQ、Leo、Lee,主要负责购买:饼干(张老师带队)第二组:Apple(小组长)、Lily、David、Joey、Tony,主要负责购买:水果(邝老师带队)第三组:Alice(小组长)、Lisa、Richard、Jesse,主要负责购买:饮料(龚老师带队)第四组:Alan(小组长)、Cindy、Jack、King,主要负责购买:糖果(家长义工:Helen妈妈(暂定)带队)(事先和家长约好)3.活动前每组配给活动经费:20-30元(纸币面额最好是凌乱的,让小朋友学会认识钱币,懂得付款),4.活动前给小朋友讲解活动流程和购物注意事项(提醒幼儿有事情请求老师帮助)5.活动前,每组幼儿商量自己组可以购买的物品和大概价格,(活动购买时由小组长负责去付款)二:活动开始:(时间:9:15--10:15)1.活动时,组织全部幼儿排好队从幼儿园出发(时间:周三早上9点15分),大约行程:20分钟2.到达超市门口后,由带队老师引导本组幼儿到指定区域购物(购买时提醒幼儿注意经费使用),购物时间:20分钟,过程中带队老师观察幼儿购买情况,有需要时给予帮助,3.购物结束后,组织幼儿排好队一起回园,大约行程:20分钟(活动整个过程大约1个小时)4.回园后,请每组小朋友介绍一下自己组购买的物品,之后请所有小朋友一起分享品尝今天购买的成果5.最后,请小朋友说说今天购物的感受注:活动摄像:请园方派一名老师协助帮忙
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