201*-201*学年第一学期生活部工作总结
201*-201*学年第一学期生活部工作总结
时光如白驹过隙，转眼半年过去了，在这一学期的工作中，生活部的各项工作始终有条不稳的进行着。生活部全体成员不断发扬热心服务同学的优良传统，发扬创新意识，在服务同学，丰富校园文化生活，奉献爱心，组织社会公益活动方面都取得了满意的成绩。
生活部是负责学院学生宿舍文化的建设工作，制定和完善卫生规章制度，进行定期而不定时的卫生检查，做好学院文明宿舍的评定管理及每周的宿舍评比申报工作，收集每月宿舍的评比成绩，做出每两周的总结。组织实施学校学院安排的各项任务和活动，针对我院的管辖范围做好卫生负责区的分配检查落实工作。同时协助其他各部门举办活动，为学院的各项重大活动作好后勤服务工作。
为了总结经验，戒骄戒躁，使下学期的工作能有所进取，在此将上学期工作做一下总结。一、卫生检查方面
每周都有一次定期不定时的卫生检查。同时完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定，在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生，争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中，我们将他们的不足提出并要求其完善。最后，我们都及时地把学生宿舍检查结果加以汇总并及时在学院公布。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议，及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适，也很好的完成了生活部应尽的使命。二、学校学院活动方面
为了丰富学生的业余生活，学校学院组织了许多活动，当然，我们生活部也负责了一些。为了帮助学生们搞好宿舍内务，举办了宿舍内叠被子大赛，记录叠被子的效率和质量，并进行评比和奖励。此外，还进行了宿舍楼道文化建设，将一些学习和工作上突出的学生加以宣传，让新生不断学习。同时，我们部还协助学生会其他各部共同举办各项活动，发挥了重要的后勤工作。三、会议工作考勤方面
为了提高效率，保证各项工作的顺利进行，我部对各项工作和会议都进行了考勤工作，包括生活部成员和生活委员，记录出席会议和工作的人员，对未参加的成员加以惩罚并扣除积分。
四、与其他各部的交流合作
学生会就像一个大家庭，共同做好学校学院的各项工作。学生会举办的各项活动和会议，场地安排、纪律维护等，我们部都参与了，与其他各部共同完成各项活动。当然，我们部仍存在着一些不足，例如，由于课程冲突而导致的时间分配不均，扣分时的一些主观判断，人员分配上的不合理等，我们一定会在以后的工作中加以改善。
总体来说，上学期我们部的工作还算顺利，我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来以确保工作的顺利开展。请学院老师和主席团放心。也请广大同学放心，生活部将是服务广大同学的组织，我们将以饱满的工作热情，竭诚的为每一位同学服务。请相信我们生活部，信赖我们每一个人，下学期的工作我们会做的更好！
生活部干事：xxx201*年2月26日
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东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才
201*-201*学年度第一学期
光明小学生活部工作总结
云天碧透，季候流金；归鸿唱晚，岁末钟声。转眼间一个学期穿梭而过，作为学校的一个重要部门----生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，生活部在学校各级领导的带领下，在各位新老成员的紧密配合下，生活部以服务学生、服务家长、服务教学、服务学校整体工作为宗旨，圆满地完成了本学期部门应尽的职责，现将本期工作进行总结：
三个工作重点，是我们本学期工作的支点，完善各项规章制度，增强队伍素质，提高服务质量。围绕这三个重点，从而演绎了如下的工作情节：
一、完善制度，落实责任
我部结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的五个岗位职责，五种操作规范以及防控、应急处理预案，并将各项考核评价办法，结合到平时的工作中，相应制度的执行责任一一落实到全体员工，形成了人人有责任、人人有担子的管理体系。并在开学初期，进行了相应的解读和学习各项制度，使生活部的管理有章可循，工作规范有序。
生活部各类人员在工作中严格履行自己的职责，具体工作严格按照操作规范进行，一日和一周工作严格按照流程进行。特别是危及学生安全的接送签字工作、事关学生身体健康的指导就餐工作、家长十分关注的指导冲凉工作、体现服务意识的衣物送洗及分发工作，不打折扣都按流程和规范做到位，组长及时巡查指导，主管严格检查评价，杜绝工作中的随意性、盲目性。
二、坚持学习，增强素质
本学期，每周一下午为学习培训时间，通过讲座、下发资料自学、
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PPT演示等方式，对生活老师进行职业道德、工作方法、沟通技巧、学生心理等方面进行培训，促使生活老师牢固树立服务意识、责任意识、服从意识、安全意识，不断增强其业务素质。通过培训学习使每位员工爱岗敬业，真心实意为学校谋发展。
平时要求所有生活老师必须加强学习，并规定了三个学习重点，一是各项规章制度，二是一日和一周工作流程，三是沟通技巧、赏识教育和儿童心理学方面的内容。定期检查生活老师的学习笔记，定期交流学习心得。
㈠从开好每周的例会做起：
1、要求精心准备每周的例会，充分利用好每周例会的时间，对近期存在的一系列问题做到及时有效的解决，并提出每周的工作重点，使我们的工作做到周周有总结，周周有重点。
2、通过例会的形式，对生活指导老师做得好的方面给予充分的肯定，充分调动起老师工作的积极性，使大家每天带着一份好心情投入到工作中去。
3、通过每周例会，使老师们在工作中不断摸索、总结，在总结中不断进步，从而进一步提高我们的工作质量。
4、加强对生活老师的管理与考核：完善生活老师管理制度，如《生活老师一日工作常规》、《生活老师量化考核细则》等等。在管理中，采用制度约束为主，情感交流为辅，培养一支纪律严，素质高，工作塌实的生活老师队伍。
㈡组织开展生活老师经验交流会，通过交流，起到了共同促进，完善管理的作用。实行“老帮新”，使新老师工作迅速步入正轨
㈢在高年段学生队伍中组建一支强有力的宿舍管理委员会：实行宿舍长负责制，充分发挥他们的监督、管理作用，每周五把他们召集起来总结本周工作中的得失。
㈣人才的合理化运用：
东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才在生活部这个集体中，经常就某些管理中的疑难问题展开讨论、总结，使老师们各施所长，群策群力，共同把我们生活部的工作做好。
三、服务学生，提高质量
㈠衣。为了更好地为学生服务，生活部每天、每周都与学校的洗衣房进行有效的沟通，及时反馈衣服的洗涤质量，发现问题促成洗衣房及时整改，确保卫生安全为学生提供全方位、高标准的洗涤服务。
在学生的着装方面，生活部根据季节的变化情况，全面、统一、整齐地展示了光明小学校服的丰富多彩，穿出了特色、穿出了风采。
㈡食。本学期，生活部推出新的举措（按组坐庄轮流派发餐具）解决了一直以来压在生活老师心头的一块心病，使他们不再为每餐“抢”餐具而担心。整个就餐秩序、就餐环境得到很大的改善，家长对此做法非常满意。在这里，每个学生吃得放心。三餐三点由营养师科学制定菜单，合理搭配确保营养，花样多、味道好深受孩子们喜欢，餐具都经过严格消毒才能打餐。生活老师教育学生健康饮食，不挑食、不偏食。引导学生安静就餐，文明就餐，多吃蔬菜，尽量吃完饭菜。吃不饱的同学生活老师为他们添加饭菜，让每一个孩子合理饮食、健康成长。
㈢宿。为保证学生晚上睡眠质量，在本学期生活部在A\\B栋共更换了40多间宿舍的空调，制冷效果不正常的空调得到了全面的维修，宽敞明亮，干净整洁的宿舍使每位在这里学生睡得安心，学生在校期间，生活部安排主管、组长通宵值班，及时处理各种突发情况，抽查宿保夜班巡查情况。宿舍保安严格执行夜间巡查制度，从夜间十一点开始每一小时巡查一次至早上六点，认真查看学生睡眠情况，纠正学生不良睡姿，帮学生盖好被子，关好蚊帐，提高睡眠质量，保证学生有旺盛的精力参加学习。
㈣行。目前校车已覆盖了东莞市大部分镇区，共设线路18条。在本学期生活部整改了原来校车在校园停靠不确定的模式，固定停车
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点、停车线路，使送车老师带领学生找车难的现象获得了彻底的改变。一个学期以来，无发生一例乘错车事件。每周五14：20生活教师到规定班级清点、带领乘车学生乘车。生活教师对照此表核对学生姓名、人数无误后签字，然后将学生送达指定车次，按照规定完成和跟车教师的交接手续。跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的学生，并在每个相应的名字后打勾确认。家长接送学生时必须出示接送卡严格履行签字手续。如接送人发生变更，生活教师要及时与家长取得联系，确认后方可放行。
㈤就医。学校领导非常重视学生的生病就医，在行政例会上，对学生就医作明确规定。一个学期以来，如果学生生病，由生活老师及时带往校医室就医，并第一时间通知家长和班主任。学生校外治疗回校后需服用药物的，生活老师都能细心打电话联系家长，详细记录药品服用方法和注意事项。并在学生服药时做好记录，及时将学生病情通过电话反馈给家长。
在高年段学生中实行就医便条操作模式。如果高年段学生生病且病情非常轻微，而且生活老师正在忙碌的高峰期，生活老师可为开学生就医便条，派一个学生陪同前往校医室，回来后生活老师可根据医生在就医便条上反馈的信息，及时掌握学生的病况，以便与家长进行有效地沟通。
就医便条的实施不仅提高了生活老师对学生关爱的层次，而且根除了以前高年段学生有病无病找借口外出闲逛的不安全的隐患。
㈥认真做好学生的生活管理、卫生以及保健工作，根据天气变化，及时提醒学生增减衣物、被褥，午、晚睡时多加巡视，及时为学生抹汗和盖被，指导低年级的学生冲凉、洗脸、刷牙，帮助其剪指甲养成良好的卫生习惯。
㈦培养学生自理能力，通过手把手地教或者做示范等形式，逐步培养学生自己的事情自己做、自己的事情自己能够做的生活自理能
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力；对宿舍内务整理、清洁卫生、纪律管理等各方面的事情做出科学分工，让每一个学生管理一个方面的事情，培养学生的自我管理能力。
㈧教育学生勤俭节约，每周检查学生所带钱物，贵重物品及时收归生活部办公室统一管理；每周给学生充卡不能超过20元；注意学生的言谈，引导学生逐步培养正确的价值观、消费观，不攀比家产、私车、旅游、衣物、文具及日常用品，教育学生节约使用洗漱用品。
㈨不断征求家长意见，及时改进工作中的不足，随时保持与家长沟通联系，让家长满意放心。本学期，每位生活老师每周和家长至少沟通一次，通报情况，增进了解，增强感情。
㈩关注学生的身心变化，关注高年级学生身体发育以及身心变化情况，教育学生懂得爱惜和保护自己的身体，发现异常情况及时处理并与家长取得联系。
四、加强沟通，掌握疫情：
及时去校医室了解学生近期的生病情况，对各季节的常见疾病做到及时了解，及时通知老师做好预防和发病后的处理工作。
五、安全工作，重于泰山
㈠本学期，生活部开展了多次安全大检查，排查宿舍各种安全隐患，对AB栋阳台防护网进行全面检查，已松动的防护网进行了加固。为了杜绝安全隐患，避免刮伤学生，多次排查了宿舍铁床柱子上的橡胶皮盖损坏及丢掉情况。在AB栋宿舍查出电源开关盒破损松动、插座板破损脱落、灯罩脱落、铁门脱焊、床架脱焊、防护网锈断松动、窗户关闭不紧、墙面瓷砖爆裂脱落等各类安全隐患及时上报给水电组更换维修。
㈡为进一步加强学校安全工作，本学期生活部缝补了几处安全管理中存在的漏洞：
1、改变以前阴雨天早上，生活老师下饭堂分餐，学生滞留宿舍无人看管的不安全现象为：有学生在，就有老师在，就有管理在的新
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型安全管理格局。
2、改变以前中午，生活老师下饭堂拿午点，学生午休短时管理缺失的不安全状况为：生活老师轮流拿午点，宿舍管理循环巡查的安全管理模式。真正把安全工作落实到实处。达到了预期目的，取得了一定的效果。
3、根据上级部门的防控要求，我部高标准、严要求，科学、规范、有序的开展各类流行性疾病的防控工作，为全体师生学习生活营造一个洁净的环境。12月中旬水痘较为流行，我部对染上水痘的学生进行全面隔离，对其被褥、衣物及其身体能触摸到的地方进行全方位的消毒，有效控制水痘在我校大面积的传播与蔓延，确保了学校各类工作的正常开展。通过清洁消毒，为孩子们创造了干净卫生的学习和生活环境，真正做到让家长放心。此外，生活部每天都对学生宿舍区进行全面消毒，在发病率高的季节里，配合德育处采取预防措施，并在校医室的指导下让学生服用凉茶或预防冲剂。
六、开展活动，增强凝聚
㈠本学期生活部在全体住宿学生中开展“我型我秀”系列竞赛活动，在高年段学生中产生了一定的震撼作用，使他们的生活自理能力获得了全面的提升，这一活动配合学校德育教育，很好的形成教育合力，也培养了学生的集体荣誉感。其具体安排如下：
1、十月二十八日晚上，生活部在学校体育馆举行了“我型我秀”之五年级叠被子比赛活动。
2、十一月三日下午，生活部在A栋平台举行了“我型我秀”之一年级刷牙比赛活动。
3、十一月十八日中午，生活部在学生宿舍举行了“我型我秀”之二年级整理衣柜比赛活动。
4、十一月二十五日晚上，生活部在A栋平台举行了“我型我秀”之三年级洗袜子、洗短裤比赛活动。
东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才5、十二月二日晚上，生活部在学生宿舍举行了“我型我秀”之四年级整理阳台比赛活动。
㈡学习“弟子规，人生有方向”等国学诵读活动贯穿本学期始终。㈢为丰富生活老师的业余文化生活，激发他们参与各类活动的积极性，增强团队凝聚力，生活部在本学期开展了系列户外拓展及生活老师体育运动会（十一月二十二日星期六，生活部组织生活老师举行长安莲花山一日游户外拓展活动；十二月二十六日星期天上午，生活部组织生活老师举行了趣味体育比赛活动）。通过这些活动，培养了生活老师的组织性、纪律性观念，点燃了他们的竞争意识，使教师在思想品质、学习态度以及身体素质等各方面进一步提高。不仅锻炼了职工的体魄，更增添了团队的凝聚力，为校园活动增添了亮点。
七、困难、问题与不足
总之，在过去的这个学期里，生活部在校领导的支持和每位老师的共同努力下，已顺利地完成了本学期生活部的各项工作。回顾过去，可以说也有风雨也有晴：
㈠从开学至今，由于种种原因共有37位生活老师相继辞职，异动率为47%，生活部本学期每月缺编人数平均为4人，部分宿舍生活老师更换达四人之多，长期缺编让主管、组长和其他人员上岗顶班，造成了管理人员的岗位缺失，常规检查、督查评价、监督改进等职能相对淡化，队伍的不稳定严重制约了生活部的发展，使打造东莞市名优生活老师管理队伍的计划滞留在计划中。
㈡由于多种原因，制度执行力度没有达到预期的效果，以至一些管理工作后来很被动。
㈢个别生活老师文化素质有限，管理有一定难度，生活部对其管理和培养的力度还不够，以致他们的教育、服务意识不强，缺少爱心，不懂得如何做好学生情感沟通、心理疏导，常用粗暴的手段解决学生问题，缺乏与家长的沟通技巧，给管理带来很大难度。
东莞市光明小学以诚心服务社会以爱心培育人才随着生活部的逐步成熟和完善，在新的学年中我们将绘出以寻找孩子缺失的童真、童趣为目标；以营造孩子快乐温馨的家园、校园为宗旨；以提升孩子情商、智商为核心的战略管理蓝图。从而成为领跑东莞民办教育生活管理的航母！
光明小学生活部二0一一年一月十八日
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