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少先队工作总结10-11下

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:44:29 | 移动端:少先队工作总结10-11下

少先队工作总结10-11下

少先队工作总结

(201*~201*学年度第二学期)

郜家店镇中心小学

本学期,郜家店镇中心小学少先队工作在团县委、教育局团工委的正确指导下,在校领导班子的通力合作下,在全镇各中队辅导员的共同努力下,认真落实团队会精神,围绕“抓落实、促规范”的工作目标,以“养成教育”、“感恩教育”等系列活动为重点,以体验教育为基本途径,扎扎实实地在开展工作,取得了一定成效。

具体工作总结如下:一、做好班主任工作。

工作中虚心听取班主任的意见和建议,为班主任工作服好务,积极争取班主任对少先队工作的大力支持。能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生养成良好的行为习惯。

二、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。大队干部积极参与到学校的日常管理中(如进出校门的路排、红领巾的佩戴、室内外的环境卫生、早自习纪律、课间的纪律和文明礼貌、眼保健操情况、文明督导员等),充分发挥他们的积极性和创造性。发挥红领巾文明岗的示范作用,从正面引导学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

本学期少先队大队干部着力配合学校的值周评比活动,主抓了以下几件事:一是红领巾、校牌的佩戴和穿校服情况;二是学生的行为习惯和文明礼仪习惯的养成;三是加强卫生,重点是楼道内的卫生。四是做好眼保健操;五是进出校门有序的站排;六是就餐纪律;七是早自习纪律等。充分发挥学生干部的作用,想方设法树立郜小一个洁净、文明、有序的面貌。

三、继续抓好常规工作。

抓好《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻落实,让学生能够达到熟记、理解、会应用,能够在学习和生活中规范自己的言行。期末检查时以试卷形式,检查学生规范、守则的掌握情况。通过答卷测试,全镇学生成绩很好,优秀率达95%以上。

以值周检查、评比为突破口,加强学生的养成教育。加大日常的教育、检查、监督的力度,使学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

四、抓好阵地建设,创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣护旗手、主持人、讲话人。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,升旗手由大队干部担任,规范升旗过程,起到了严肃、教育的目的。由主持人在广播里介绍护旗手的事迹、知道主持人和讲话人的姓名,让全体学生学有榜样,赶有目标,帮助他们形成正确的审美观和价值观。

2、主题班队会。主题班队会是我校少先队工作重要阵地。各个中队把主题队会当作教育学生的手段,开展了主题鲜明的队会活动。召开了:三月份“学雷锋精神,做爱心学生”;四月份“继承革命先烈,做新世纪少年”;五月份“热爱劳动”;六月份“我们的节日六一”为主题的班队会。让所有学生在活动中提高了认识,增长了知识,寓教于乐。使德育工作主渠道的班队会在我镇扎实有效并有声有色的进行,得到了发展和创新。

3、重视班级文化的建设。充分利用板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比“黑板报”,结合活动每月一主题,主要以“安全教育”“三姿养成教育”“学习教育”为主,真正发挥班级板报的教育作用,使班级成为学生学习生活的乐园,促进良好校园文化的形成。

4、坚持早晨校门“文明岗”和班级“文明行为督导员”制度。“文明岗”检查学生上学佩戴红领巾,同学之间互相问好、规范地互相打队礼,以及给教师问好,在一天的开始就对学生进行文明礼仪的教育。“文明行为督导员”是选择每个班级中行为习惯和文明礼仪习惯最好的同学,在班级门口或楼道里,示范并督促学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

五、开展丰富多彩的少先队主题教育活动。

1、继续巩固开展了“说文明话,杜绝追逐打闹”活动、“随手拾垃圾活动”、“自动站排,靠右侧行走,进出楼门不拥挤”活动、“文明就餐,不说话”等多项活动。把养成教育细化,抓实学生的养成教育。

2、开展“学雷锋精神,做爱心学生”活动。

把雷锋精神与身边的人或事做比较,把学雷锋活动细化、小化,让学生看得见、摸得着、做得到。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3、开展“献爱心助残捐款”活动。各校认真做好宣传、动员,发动学生自愿捐款,不限数额。学生思想认识得到提升,大部分学生能自觉主动地奉献爱心。全校涌现出不少先进典型。

4、安全教育活动不放松。“安全是天”。本学期,在安全教育方面,大队部紧绷教育之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动、查找隐患。发现问题,及时决绝问题。班主任例会、国旗下讲话、晨会等场合始终把安全教育放在首位,时时讲,天天讲。

本学期我镇少先队工作取得了一定的成效,这与上级领导的关心,老师的配合是分不开的。成绩只是今后工作的动力,同时也深感少先队工作的艰巨使命和沉重的责任。让队员全方位得到道德水平的提高,养成良好的习惯,还需更加不懈的努力。在今后的工作中将继续努力,使我镇的少先队工作再上新的台阶。

201*.

扩展阅读:少先队工作计划10-11下

少先队工作计划

(201*~201*学年度第二学期)

----郜家店小学

一、指导思想

根据教育团工委的指导思想和总体部署,结合本校的实际,狠抓学生行为习惯养成教育,着力整治校园环境,培养学生健全人格,以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。二、工作目标

1.加强学生的习惯养成教育,规范学生的行为,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

2.提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力。三、具体工作思路和要求

(一)加强少先队基础建设,确保少先队工作的稳步推进1.做好班主任工作。

工作中虚心听取班主任的意见和建议,为班主任工作服好务,积极争取班主任对少先队工作的大力支持。能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生养成良好的行为习惯。2.健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部的重要作用。对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。大队干部积极参与到学校的日常管理中,充分发挥他们的积极性和创造性。发挥红领巾文明岗的示范作用,从正面引导学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。3.继续抓好常规工作。

抓好新《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的贯彻落实,让学生能够达到熟记、理解、会应用,能够在学习和生活中规范自己的言行。加强学生的养成教育,加大日常的教育、检查、监督的力度,使学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯

本学期要求少先队大队部着力抓好四件事:一是红领巾的佩戴;二是学生的行为习惯和文明礼仪习惯的养成;三是加强卫生,禁止乱扔垃圾的现象;四是做好眼保健操。总之要想方设法规范学生的行为,树立郜小一个洁净、文明、有序的面貌。

4.抓好阵地建设,创设育人环境。(1)重视每周的升旗仪式,宣传好每周的光荣旗手。安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,升旗手从中高年级各班中产生,由主持人在广播里介绍旗手的事迹,让全体学生学有榜样,赶有目标,帮助他们形成正确的审美观和价值观。

(2)重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比“黑板报”,每月一主题,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

(3)坚持早晨校门“文明岗”和班级“文明行为督导员”制度。“文明岗”检查学生上学佩戴红领巾,同学之间互相问好、规范地互相打队礼,以及给教师问好,在一天的开始就对学生进行文明礼仪的教育。“文明行为督导员”选择每个班级中行为习惯和文明礼仪习惯最好的同学,在班级门口或楼道里,示范并督促学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

(4)健全和完善好学校网站部门工作“少先队”栏目。完善各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好主题班队会等。

(二)开展丰富多彩的少先队主题教育活动,培养创新精神,全面提高学生整体素质。

1.继续巩固开展“说文明话,杜绝追逐打闹”活动、“随手拾垃圾活动”、“自动站排,靠右侧行走,进出楼门不拥挤”活动、“文明就餐,不说话”等多项活动。把养成教育细化,抓实学生的养成教育。2.开展“学雷锋精神,做爱心学生”活动。

把雷锋精神与身边的人或事做比较,把学雷锋活动细化、小化,让学生看得见、摸得着、做得到。力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3.开展爱护学校的花草树木活动。

在全校开展爱护学校花草树木活动,开展美化校园活动。爱护学校的一草一木,争做护绿小标兵。4.新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识,提高对少先队的认识。5.开展“庆六一趣味运动会”活动。让学生在活动中得到锻炼,增强学生的集体荣誉感,锻炼学生意志力,让学生度过一个快乐的节日。6.安全教育活动不放松。

“安全是天”。本学期,在安全教育方面,大队部将继续紧绷教育之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动。班主任例会、国旗下讲话、晨会等场合继续将安全教育放在首位,时时讲,天天讲。7、做好值周评比工作。

做到以评比促养成,以评比促规范,以评比促提高。四、月度工作安排三月份:

1.学习《郜家店镇小学阶段性养成教育实施细则》。

2.组建值周评比小组,设立“红领巾文明岗”、班级“文明行为督导员”。3、行为习惯养成教育。4、安全法制教育,安全演练。5、学雷锋活动月。6、做好值周评比工作。

四月份:

1、祭扫烈士墓活动。新生入队。2、养成教育知识竞赛准备工作。3、抓实“三姿”养成教育。4、值周评比。

五月份:

1、文明礼仪养成教育。

2、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育。交通安全演练。3、“母亲节”感恩教育。4、值周评比。

六月份:

1、安全、法制教育。2、庆六一趣味运动会。3、行为习惯养成教育。4、值周评比。

七月份:

1、七一爱国主义教育。

2、做好资料归档工作。少先队工作总结。4、学生假期活动和安全教育。

郜家店镇小学

201*.

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