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小学学雷锋活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:46:18 | 移动端:小学学雷锋活动总结

小学学雷锋活动总结

学习雷锋奉献爱心

城冲中心小学学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛深入宣传

根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋,

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

三、进行总结评比树立榜样深化活动内涵

3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次

活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中

总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

扩展阅读:小学学雷锋活动月总结201*年

学雷锋活动月总结

热情洋溢的3月份是每年一度的学雷锋活动月。今年的学雷锋活动月主题是“传承雷锋精神做一个有道德的人”,为了把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力、内容更充实,根据区教体局通知精神,我校早计划、早安排,积极开展各项活动。现将有关活动开展情况总结如下:

一、组织实施

1、我校十分重视学雷锋活动,专门成立了以徐宝念副校长为组长的领导小组。利用各种宣传手段积极发动,广泛动员全体师生参与到学雷锋活动月活动中来。

2、制定了详细、切实可行的活动实施方案。在3月份初,我校根据区教体局通知精神,结合本校实际制定了“传承雷锋精神做一个有道德的人”活动实施方案。安排了具体的活动时间和活动安排。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。二、活动具体内容

活动一:在3月5日升旗仪式上,举行一次以“传承雷锋精神做一个有道德的人”为主题的国旗下讲话,积极宣传发动全体同学参与到学雷锋活动中来,做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:看:以“学习雷锋好榜样”为主题,各班级充分利用多媒体教学资源,下载和雷锋事迹有关的有教育意义的影片,利用中午饭后的一节课播放给学生观看,并组织学生写观后感。

活动三:议:以“寻找身边的雷锋”为主题,开展主题班队会活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

活动四:做:以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题,开展“清除街头小广告”、“美化家乡”等综合实践活动。以活动为载体,让学生把“学雷锋”贯穿到实际生活和学习生活当中去。

活动五:讲:以“与雷锋精神同行”为主题,在全校范围内开展一次演讲比赛。在学习宣传雷锋精神的基础上,对学生开展文明礼仪教育、理想信念教育、民族精神教育、时代精神教育和社会主义荣辱观教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

活动六:写:开展以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题的征文活动和师生签名活动。

活动七:唱:以“传承雷锋精神,做一个有道德的人”为主题,在全校范围内开展歌咏比赛活动。让“雷锋精神”在歌声中传唱,在实践中见行动。

活动八:出版一期主题为“雷锋在我身边”的黑板报。活动九:评选“学雷锋之星”,总结表彰在学雷锋活动月表现突出的班级和个人。三、活动体会

1、准备要充分。活动前考虑要全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格,保障安全。为了保证活动圆满成功,活动前要求每位同学有严格的纪律,列队步行和归校,这样便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束要及时进行总结,对表现出色的集体和个人要进行表扬,对不足之处进行沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已接近尾声,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋活动,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好,塑造我校在社会上的良好形象。

郑旺中心小学201*-3-

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