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11级经济10班“学习雷锋精神”主题团日活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 10:46:46 | 移动端:11级经济10班“学习雷锋精神”主题团日活动总结

11级经济10班“学习雷锋精神”主题团日活动总结

11级经济10班关于“学习雷锋精神”主题

团日的活动总结

赵红达

今年是雷锋同志逝世五十周年,为响应学校号召,弘扬雷锋精神,我11级经济10班团支部在学雷锋活动的热潮下,在系团委的领导下,结合自身实际,开展了为期一周的“学习雷锋精神”活动。具体内容如下:一.主题班会

我班在3月5日开展了“学习雷锋精神”主题班会暨“雷锋月”动仪式,班会第一环节,我班同学就雷锋精神的意义进行了深刻学习,了解了当年雷锋同志是如何为人民服务的,同时我们认识到了学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。明白了“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步加强了同学们关于学习雷锋精神的热情。

第二环节,请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品,还有几个宿舍的《学习雷锋好榜样》大合唱节目。这一环节旨在让同学们在娱乐中生动理解雷锋精神的内涵。

第三环节就“我们身边的雷锋”进行了踊跃发言,这期间说出了班级中很多不为人知的感人事迹,增进了我们同学之间的感情,并深化了雷锋精神在校园的意义。

第四环节,在班会的最后班委们向全班同学发出倡议,倡议大家

学习雷锋精神,弘扬中华文化,为班级争光,为校园添彩。

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。二.实践活动

我班在3月14号积极参与了“学习雷锋好榜样,清洁校园我当先”的卫生打扫活动。早上9点在信士楼下集合,等人到齐之后大家一起拿着扫帚,垃圾桶,抹布在生活区进行了为时2个小时的清扫。此次校园卫生打扫活动掀起了我班同学们学雷锋做好事的热潮,成为坤舆校园亮丽的风景线。此次活动大家更深刻的体会到了雷锋精神与现代的结合。活动总结:

经过这个月的学习雷锋活动,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,十班团支部自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,让雷锋精神永存。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精

神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,为社会、为学校贡献出一份应有的力量。

扩展阅读:学雷锋团日活动总结

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三月主题:

物教11班团日活动

物理与电子工程学院物教111

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目录

一.活动背景:......................................................3二.活动目的:......................................................4三.活动时间:......................................................5四.活动地点:......................................................5五.活动对象:......................................................5六.活动形式:......................................................6七.活动流程:......................................................6

1.前期准备:....................................................62.活动进行:....................................................73.活动结束:....................................................8八.人员安排:.......................................................8九.活动剪影:.....................................................10十.雷锋精神简介:.................................................10

内容:.........................................................10内涵...........................................................12定义:.........................................................13新时代诠释:...................................................13十一.问卷调查结果分析:...........................................14

调查分析:.....................................................15十二.学习雷锋精神倡议书:.........................................21十三.活动小结:...................................................22十四.活动总结:...................................................32

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一.活动背景:

201*年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现大学生特有的风范。我们希望借此机会,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,

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动员同学走入社会,加入到学雷锋的浪潮中。

二.活动目的:

雷锋精神是奉献、无私、爱心的代名词,虽然雷锋离开我们已将半个世纪,但他崇高的精神却影响着一代又一代的人,他始终是我们道德上的光辉榜样。在雷锋精神代代传承的同时,近几年发展起来的志愿服务正以其鲜明的时代特征和科学有效的组织管理得到人们越来越高的认可和赞许。

我们想借此弘扬雷锋精神,建设精神文明。我们希望通过当代大学生这一视角来了解、认识雷锋精神在当代的状况以求根据时代要求赋于雷锋精神新的内涵使雷锋精神得到更好的发扬,使之更好地与时俱进。同时增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大青年的思想境界,传承中华美德。利用三月学雷锋活动月,激发同学的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社会、校园和我们身边的环境结合起来。

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三.活动时间:

201*年3月20日晚上6:4019:00201*年3月21日下午12:4016:30201*年3月22日晚上6:308:30

四.活动地点:

闻道楼2301长途汽车南站闻道楼1204

五.活动对象:

物理学(师范)全体同学

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六.活动形式:

1.做关于雷锋精神调查问卷2.对问卷情况进行分析3.汽车南站宣扬雷锋精神(1)分发学习雷锋精神倡议书(2)帮助乘客提行李(3)车站内部候车厅戒烟4.对全班进行雷锋精神宣传教育

5.针对社会现状讨论自己所认为的雷锋精神6.请同学发表对学雷锋行动的反思与感想7.电影宣传,观看《雷锋》电影8.班委进行活动总结

七.活动流程:1.前期准备:

(1)团支书负责针对雷锋精神做一份关于雷锋精神的问卷调查。(2)团支书联系汽车南站管理员,去长途汽车南站开展学雷锋活动。(3)组织委员制作一份关于学习雷锋精神的倡议书。

(4)由学习委员负责统一对问卷与倡议书进行复印,雷锋精神调查

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问卷40份,雷锋精神倡议书250份。

(5)宣传委员制作关于雷锋精神的PPT,下载《雷锋》电影。(6)团支书事前对班级进行分组,安排好个人的工作,并飞信通知全班关于活动的开展事宜。

2.活动进行:

(1)于3月20日晚上利用晚自习20分钟对全班同学进行雷锋精神问卷调查。

(2)由团支书和生活委员,通讯员负责对问卷调查进行分析,梳理出同学现在对雷锋精神的现状。

(3)3月21日中午12:40于校门口集中分组由团支书,班长,组织委员分别带同学乘车去长途汽车南站开展学雷锋活动。

(4)在长途汽车南站门口广场集中,团支书清点好人数后,分配任务,按照计划开展行动。

(5)首先分组对路上行人及车站内候车厅人们分发雷锋精神倡议书,并介绍雷锋精神。

(6)进入汽车南站帮助乘客提行李。(7)提醒候车室乘客不要在公共场合吸烟。

(8)3月22日晚上6:30开始,由宣传委员,组织委员,开展对雷锋精神的介绍,播放事先做好的PPT,宣传雷锋,进一步阐述雷锋精

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神。

(9)请同学们结合现状发表自己对雷锋精神的认识。

(10)请同学结合之前的学雷锋活动说说自己的活动感想及反思。(11)观看《雷锋》电影。

(12)由班委对整个学雷锋活动进行总结发言。

3.活动结束:

班委留下对会场进行整理打扫,离开时确认关灯锁门。

八.人员安排:

调查问卷的制作:团支书郭磊学习雷锋精神倡议书的制作:组织委员谷昊生活委员吕群介绍雷锋精神的PPT的制作,黑板报的布置:宣传委员杨小之

联系长途汽车南站的管理人员:团支书郭磊

复印调查问卷及宣传雷锋精神倡议书:

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学习委员邵强对本班问卷调查的分析:

团支书郭磊生活委员吕群通讯员杨慧借教室及发飞信通知:组织委员谷昊

班级团日活动主题班会主持人:宣传委员杨小之拍摄:副班长杨慧现场秩序的维持:副班长张雪对整个活动的总结:

班长张程团支书郭磊

汽车南站学雷锋活动(雷锋精神宣传,提行李,戒烟)参与者:物教11全体人员写新闻:杨慧活动后会场的整理:

团支书郭磊组织委员委员谷昊

主要参与者:物教11班全体人员

9

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九.活动剪影:十.雷锋精神简介:

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为

人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

内容:

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毛主席为雷锋同志题词

憎爱分明的阶级立场。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。这种强烈的阶级情感,正是雷锋精神的精髓。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把帮助别人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。(雷锋人生核心)

奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人

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民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。雷锋精神,不是自然产生的,而是有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!!

内涵

1、助人为乐2、爱国精神3、热情似火4、默默无闻5、勤俭节约6、无私奉献7、爱岗敬业8、热爱劳动

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9.忠于革命,忠于党10.钉子精神

定义:

中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民

服务的共产主义精神。

1.心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。2.全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。

3.甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。

4.刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。5.勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。

新时代诠释:

雷锋

助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。

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勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?

敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。

集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。

钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”那么。何不从现在就去做呢?

雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

十一.问卷调查结果分析:雷锋精神调查问卷

时临3月5日,又一个学雷锋纪念日。今年恰逢雷锋同志逝世50周年。我们将雷锋精神能否被继承与弘扬作为本次调查活动的主题,我们希望通过对这一视角的了解,看当下年轻人对雷锋这一代名词的了解状况,希望对建设美

好校园有所帮助,也希望能对您有所帮助!该过程可能会耽误您几分钟的时间希望得到您的支持与配合,谢谢您的支持与合作!

1.您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?()知道()不知道

2.您觉得作为大学生参加“雷锋月”这类活动有意义吗?()很有意义()有点意义()没有什么意义

3.在市场经济极度发展,竞争激烈的今天,雷锋精神还存在么?

()存在()不太清楚()将逐渐消失()不存在了4.您觉得“雷锋精神”也要做到与时俱进吗?

()要()不要()无所谓

5.您是如何理解新时代的“雷锋精神”的?

()无私无条件助人()诚实守信,懂得感恩

()擦亮眼睛去帮助需要帮助的人()其他

6.现在很多学生只知道现在的明星,都不知道雷锋等老一辈爱国同志,对于这一现象,你觉得造成的原因是?()学校等教育机构在这方面的教育越来越少

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()父母,老师等越来越少提到雷锋的事迹,受长辈的影响越来越少()在现在的社会,学雷锋做好事的人在减少,自然慢慢就遗忘了雷锋()现在社会娱乐价值取向多元化,影响了年轻一代的正确价值观的形成物理与电子工程学院分团委11物教团支部

调查分析:

在调查问卷中,有人说:“雷锋锋精神强调不求回报,我认为这在当今社会是行不通的。”有人说:“如果在今天,我认为雷锋同志应该每做完一件好事就发一条微博。”有人说:“有些地方的学雷锋行动离真正的雷锋精神越来越远,成为形式主义了。”还有人说:“不能总是呼唤别人当雷锋,应该从自己做起。”大学生眼中的雷锋精神

【物理学中的作用力与反作用力】

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人类之所以能够成为世界万物的灵长,就是因为人类懂得仁爱,爱人爱己。雷锋精神的实质就是爱,这种爱的力量就像物理学中的作用力与反作用力。当我们给予他人帮助时,他人也是在给我们一个实现自身价值的机会。雷锋就是在无私奉献中实现着自己的人生价值,追求着人生意义。人类永远都需要爱,渴望爱,所以我们永远都离不开雷锋精神。

【爱永远都不会过时】

雷锋精神的实质就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。爱是永远都不会过时的。

【雷锋精神激励了多少“螺丝钉”】

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女像雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。

【雷锋精神要在新一代青年中发扬光大】

我们正在从事的现代化建设更加需要先进的思想鼓舞斗志,雷锋精神同我们正在弘扬的时代主旋律完全合拍。雷锋的事迹既平凡又伟大,雷锋的精神既朴素又高尚,因而雷锋精神不能三月来四月走,我们这一代青年仍然要以雷锋为榜样,以全心全意为人民服务为最

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高美德,让雷锋精神在新一代青年中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒。

如果雷锋活到了今天

【面对社会的一些丑恶现象,他能改变现实吗?】

如果雷锋没有在事故中遇难,而是活到今天,他应该是一位70多岁慈祥可亲的老人了。面对社会的一些丑恶现象,他会摇头叹息还是怀念过去的岁月?但不论能不能改变现实,他也一定会在自己力所能及的范围内,帮助他能帮助的人。我们能学到这一点,就足够了。

【雷锋应该每做完一件好事就发一条微博】

不少人说:“雷锋做好事是不留名,可他都写到日记里了。”我觉得,雷锋同志写写日记也是应该的,要是没有他的日记,我们或许会淡忘身边竟然还有过这样一位可敬的人。放到如今,我认为,雷锋同志应该每做完一件好事就发一条微博,这样能够认识了解到他的人就更多了。

【当雷锋其实挺难的,所以我们才呼唤雷锋精神】

如今当雷锋其实挺难的。不少的好人都遇到过委屈的遭遇,唯利是图的现象也越来越多,所以,很多人都呼唤雷锋精神。毕竟,整个风尚好了,才有更多的人愿意做雷锋。

【不能总是呼唤别人当雷锋,应该从自己做起】

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有了雷锋精神,我们心中存在善念,同学之间会少一些纷争多一些帮助。

我们不能总是呼唤让别人当雷锋,应该从自己做起。不应总是把私人得失看得过重。有付出才有回报,只要人人都献出一点爱,世界一定会更美好。

不能机械地模仿“雷锋精神”

【社会公认价值的取向始终是积极向上的】

雷锋精神是社会公德建设的需要,而并不是要求去模仿他具体的事儿。时代在往前走,但是社会公认价值的取向却始终是积极向上的,所以雷锋精神现在是一个具有代表性的词语,而引申地说,凡是积极向上,服务社会,舍己助人,见义勇为等等都可统称为雷锋精神。

【有些“学雷锋”是一种教条主义,毁坏雷锋形象啊】有些地方的学雷锋行动离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义、形式主义了。有的人学雷锋就是为了应付一下,喊几句口号,真是毁坏雷锋精神的形象啊!

【不同时期下的雷锋应该有不一样的实际行动】

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其实雷锋现在更多的是一个象征意义,我们说的是一种价值取向,并不是要求人们必须去做什么,要学的是一种公德心,而不是行为,不同时期下的雷锋应该有不一样的实际行动。

【只有三月才学雷锋,还是缺乏常态化】

我们学校每到3月也是雷锋月,在这段期间里,我们会做一些好人好事,或是在学校里打扫卫生。感觉还是缺乏常态化。

【雷锋精神与现代社会相结合才能绽放美丽的光芒】雷锋精神强调奉献和不求回报,我认为这种精神现在需要结合新社会的特点,不能机械地模仿和形式主义。比如,当雷锋在坐火车时,他帮列车员打扫卫生,这在当时是高尚的行为,但在现如今是不可能实现的。试想,你去打扫卫生,那列车员干什么?这样一来列车员不是没活干了?再说列车长也不会同意乘客去干列车员的工作,也不利于列车管理。再如,雷锋路上见工地上在运砖,就帮着一起运砖,当时这是在无私奉献,但在当今社会,建筑工地一般不准外人进入,如果你私闯工地,很可能会被保安抓起来。在当今社会我们应该把雷锋精神与现代社会相结合,相对照,只要在尊重社会现实,了解别人是否真正需要帮助,而且与个人利益相吻合的基础上,雷锋精神才能绽放美丽的光芒。

调查显示有820%的人认为在组织义务活动时应该实践重于宣传,这从反面反映了志愿服务重宣传经实践的实际状况。目前的志愿服务

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有相当一部分过于重视宣传而忽视服务的实际价值,认为宣传做好了能带多更多的人参与,却不知只有务实的服务才能得到人们的认可和赞许,才能带动人们参与。结果显示出学生们参加志愿服务的情况并不良好,有近半数学生从未参加或仅参加过一两次志愿服务。这与学生对志愿服务的认识不足有关,也与社会上没有形成良好的氛围有关,然而重要的原因也存在于志愿服务的组织机构。就我对青协的工作了解而言,青协的活动主要是由会员参与的,非青协会员很少有人参与,而且青协的规模并不是很大,青协要想发展壮大,扩大规模是必须的选择,志愿者协会至少要覆盖一半大学生,甚至要发展到大学生“人人皆志愿者”的程度。

中国志愿服务存在的六个问题,即观念不新组织不活,项目不多,激励不灵,氛围不浓,持续不久。这些问题存在子志愿服务的具体开展中,在本次调查问卷也有所体现。学生参加志愿服务少,志愿者规模不大,都反映了人们还未认识到“志愿服务不仅是人的义务、责任,而且是人的权利,是现代化的一种生活方式”。目前志愿服务多停留在操作传统项目或者照搬他人经验上,志愿组织不能够根据实际情况创新项目、拓展项目,志愿服务项目多数是家教(支教)清洁、探望福利院或孤儿院等一些简单工作,志愿者在服务活动中感觉仅仅是付出,而没有学习、成长、充实、提升的收获,志愿服务项目没有吸引力,人们参与热情不高,这些都极为限制志愿组织的发展壮大,在这个追求效益最大化、追求双赢、追求共同发展期进步的今天,我们不能再一味地强调人们要无私付出,志愿组织应该为志愿者们发展更好

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的、更有价值的志愿服务项目。本次调查结果也显示人们参加义务活动最主要的目的是“帮助他人快乐自己”和“增长经验锻炼自己”,而选择“为人民服务,为社会主义建设添砖加瓦”的人则很少。从这一点可以看出,丰富服务项目,尤其是有一定难度,且能锻炼能力、增长经验的项目,是志愿组织发展的方向和趋势。而要做到这些,必须要有制度的保证,在合理和科学的管理制度下,志愿服务才会有章可循,健康地向前发展。因此,不断完善制度是志愿服务组织的一项重要任务。

根据以上分析,我们应该明确志愿组织发展的基本方向,即更新观念,完善制度,扩大规模,丰富内容。

十二.学习雷锋精神倡议书:

“寻找雷锋足迹弘扬雷锋精神”倡议书

你知道3月的别名吗?自1963年3月5日,毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后,每年3月被定为学雷锋月。

为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养我校学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,构建和谐城市。我校本周将开展“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”的系列宣传教育活动并向

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广大市民发出如下倡议:

一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,为营造和谐融洽的常熟市努力贡献自己的一份力量。

二、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约水电,在日常生活中合理消费,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。三、继承雷锋严于律己的精神。立足社会,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;保护常熟环境卫生,争做文明社会好市民。雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!从我做起,身边的小事做起,弘扬雷锋精神,提高道德素质,共建和谐社会。

让我们时刻铭记雷锋精神,做新时代的雷锋传人!

十三.活动小结:

为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,贯彻落实党的十七届六中全会精神和教育部有关要求,切实加强大学生思想政治教育,推动校园文化大发展、大繁荣。团委将三月定为“三五”志愿者服务活动月,在全校团员青年中开展了丰富多彩的志愿服务活动,服务校园、服务社会。为了响应学校的号召,我们11物教全体同学于201*年3月21日常熟汽车南站,开展义工及团日活动。12点50出发,到达是已经1点20分。我班全体同学便立即行动

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起来。宣传雷锋精神,介绍雷锋生平事迹。虽然路人对我们还是有点不信任,但是交流之后,都能接受听我们宣传。交流之中,我们发现大家都知道雷锋这个人的存在。但是仅仅局限于他是一个好人的影响。对雷锋那些感人事迹,却没有什么了解,更别说雷锋的本名和家乡在哪。所以,我们突然发现自己所做的事情的重要性和使命。学雷锋,传扬雷锋精神,需要全国人民的参与。而人们首先需要了解雷锋,才能学习雷锋。

接着,我们走进帮助旅客提行李,拎东西。以上是我对本次志愿活动的一些微小的心得和建议,同时也祝愿这样的一些志愿活动在以后会越办越好,同时会有更多的志愿者参与的活动中来。我相信,很多同学都和我们一样:乐意为大众服务,因为能为别人做这些我们力所能及的事情是我们的快乐。我们都渴望我们的付出能换回更多的幸福感与快乐感!是的,作为一名当代的大学生应该争取多一些机会为社会服务,因为我们肩负着伟大的历史使命,我们是祖国的未来,努力学习,服务社会,报效祖国,便是我们最高的使命。让我们一起本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,发扬我们的志愿者的风采,迎接美好的未来!

郭磊

本周三我班组织了一次到汽车南站“寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神”的义工活动,主要是向行人发学习雷锋的人倡议书和帮车站的旅客提行李。

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当我将倡议书递到一位骑三轮车拉客的老大爷手上时,他说的话让我感触很大,以下是我们俩的简单对话:老大爷:现在向雷锋这样的人没有啦。

我:是啊,所以我们大学生才要宣传嘛,号召大家一起来学雷锋。老大爷:你们应该向那些政府官员宣传,让他们向雷锋一样为我们老百姓多做一些事,不应该把时间浪费在我们老百姓身上。我无言以对,我很惭愧,我最看不惯常熟的交通,认为都是这些三轮惹出来的,没想到从这么一位老爷爷口中能说出这样的话,难道他们出来拉车是被逼的?我不敢胡乱猜测。但我从此不会看不惯常熟这些拉三轮的人。

我觉得那位老爷爷说得对,雷锋是一位解放军战士,是人民的公

仆。学雷锋,确实应从上面领导做起。上面的人做好了,下面的人会跟着做好。雷锋那种助人为善的精神才会永久传承。

吕群201*年3月21日,我们开展我们11物教班级团日活动。阳光明媚的三月又称学雷锋月。在团支书的组织下,我们集合学雷锋精神以及义工服务社会的精神,来到常熟汽车南站,开始我们的团日活动。中午12点50分我们11物教的兄弟姐妹开始从学校出发,由于没有直接到南站的公交,我们一行徒步20几分钟后来到南站。发传单,向路人宣传雷锋精神,倡议大家度、都能参与帮助打他人的活动中来。正如那句:“雷锋早已死去,但雷锋的精神永远都在。一个雷锋倒下了,还有千千万万雷锋站起来。”做自己力所能及的事,帮助他人。

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接着我们都走进了车站里,开始我们都很担心别人是否愿意接受我们的帮助,所以特别拘谨。可是,如果我们都不愿意尝试,久而久之,社会人与人之间的信任只会越来越少。在一些班委和同学主动帮助他人,并得到认可后,我们越来越自如。也许是我们放开了,所以别人都能愿意相信我们,并接受我们的帮助。帮助别人,快乐自己。我们不是一个人生活,我们与社会紧密相连。当自己得到帮助后,我们得到喜悦。那么,为什么不将这种喜悦传递下去?如果,每个人都参与,这个社会就没有那么多的烦恼与不信任。

学习雷锋精神,传扬义工精神,服务他人,收获欢笑。幸福美满的明天不是用来期待的,特色社会主义中国不是那些我们无法做到的框框条条,我们做好这些点滴,创造美好明天,为社会主义中国的伟大发展也是在添砖加瓦。

邵强

这周星期三,为了弘扬雷锋主义精神,让大爱发扬于社会,我们来到了常熟的汽车南站,穿上整齐的义工服,热心帮助周边人群。大家分发学雷锋的传单,帮助人们拎行李,陪同孤苦老人聊天。不管是谁,交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,大家都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那

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里闪耀着光芒。正是因为这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

宋攀非

三月是雷锋宣传月,传扬雷锋精神,发扬助人为乐的积极信念。在我院团委组织领导下,我们11物教将班级团日活动与义工活动结合,春光明媚的三月,万物复苏的景象。也许,雷锋的死亡就像一棵树苗,在经历过这么多个春季复苏之后,不断成长。中华儿女受雷锋精神的熏陶和陶冶,并努力学习雷锋的奉献精神。

201*年3月21日,周三,我们11物教的全体同学在团支书的带领之下去常熟汽车南站,开始我们来大学后又一次很有意义的团日活动。与以前的团日活动相比,此次团日活动相比,这一次的团日活动少了一些同学们追逐玩闹的乐趣。但这是毫不影响我们的积极性。因为,帮助别人的乐趣是无法言语的。

到达汽车南时,我们有些意外,因为去的路上,我们就在议论:这个时节的车站会不会没什么乘客?可是,看前人流量打消了我们怕没事做的念头。发传单,宣传雷锋精神,给路人讲雷锋的生平事迹,只要人们能充分的认识雷锋,了解雷锋,我们想他们才能有更多的动力去学习雷锋,帮助他人。

接着我们走进车站帮助旅客提行李。在常熟这个小商品经济的城市,车站的旅客多都是来此进货的,所以车站人来人往,好不热闹。

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而且,很多人都是拿着很多的包。这便给了我们很多机会。帮助他人,快乐自己。我们相信:授人玫瑰,手留余香。将成为所有中华儿女的信念。

杨小之

三月是雷锋月,无数中华儿女接受雷锋精神的洗礼。传扬雷锋精神,服务人民使我们当代大学生的使命。在我院团委和青协的配合和协调之下,我们物理学师范班在来大学后的第一个三月,将团日活动与义工相结合。在享受帮助他人的乐趣中,开展“学习雷锋精神”的团日活动。

我们在无助的时候,总期待别人得到帮助。也许,只是轻轻的帮你提一下东西,甚至只是在你伤心难过时的一个微笑和安慰。但正像尊重与被尊重那样,只有你懂得帮助他人,别人才会帮助你。以前,我们忙于学习,我们可能没有时间去参与学雷锋的活动。所以,我们要利用这样一个机会去帮助他人。

我们来到常熟汽车南站,帮助那些过往的旅客提行李,指点他们车站的各个地点,帮助他们早日到达目的地。也许,那包很重,可是同学们总是互相帮忙,一切都显得那么容易。那些旅客在得到后总是微笑与感激。而我们也收获很多,我们很开心。因为,自己是在回报社会。自己的个人价值得到体现和认可,成长的印记。这样的微助对我们来说,不算什么。可是,却能慰藉那些漂泊他乡和旅途劳累的乘客的心。

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车站外,我们宣传雷锋精神,让人们更加充分的了解雷锋,崇敬雷锋。因为,学习雷锋帮助别人不是几个人的事情,这是所有中华儿女的使命。只有所有的中华儿女都能学习雷锋,中国才会成为一个没有烦恼的大国。

洪争权

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概

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括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

卢茂叶

在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”。

我们开展了“学习雷锋精神”的义工活动,顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。

雷锋精神在一代又一代人的诠释下,不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使

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别人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩。”它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组织部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有“薄雾笼罩”,但决不会陨落。

也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!

时间一点点过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河,你扶大娘上火车,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打扫车站为旅客服务。雷锋叔叔,你的故事讲也讲不完。雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,但是你的精神,你的行为已被世

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人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。

在我们班里,有许多个小雷锋,比如说:弋梦阳他有时看到卫生区非常脏,他左手拿扫把,右手拿垃圾一会儿功夫就把卫生区变得干干净净;还有我们班的林霖同学,她看到有同学在学习上有困惑,她就很乐意帮助那些同学解开疑问,直到她(他)懂为止;杨艺潇、张艺、孙嵩英、郭世达等许许多多的小雷锋。在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量;在公交车上,同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位,是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。

雷锋叔叔,你看到了吗?我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间。学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚!

叶艳杰

作为榜样出现的雷锋,自然带着一些历史的痕迹。他的一言一行,是那个时代精神价值的浓缩与写照。无论如何,“雷锋精神”本身所展现、所传递的是热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这些积极坚定、奋发向上的精神风貌,至今依然具

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有浓厚的现实意义。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法,而今天,当我长大了,当我更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

姚一顺

十四.活动总结:

雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在

我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。

今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的

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热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。对于这次活动,总体来说是成功的

通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,

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让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形

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成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

没有青春的创造,就没有历史的发展;没有青春的奉献,就没有人类的进步;没有青春的涅,就没有时代的腾飞。同样,没有责任的担负,就没有个人的成长;没有责任的叮咛,就没有集体的飞跃;没有责任的坚持,就没有国家的伫立。青春、责任、国家,一个人永恒的话题,一篇不朽的史诗。“聚焦两会热点,承担青春责任”是我们对国家崇高的致敬,是我们对青春岁月的讴歌和赞美。

时代在飞快发展,人们思想道德观念也迅速更新,雷锋精神已经不仅仅局限于传统意义上的扶贫帮困、乐于助人,它的内涵更具有时代性和广泛性。雷锋精神是坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。作为当代大学生,我们要学习雷锋无私奉献的崇高思想,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。“宣传雷锋精神,建设精神文明”,让我们紧跟雷锋的步伐,共创美好明天。

浓情三月,激情三月,我们的欢乐、关注如太阳般洒在我们所走过的每一个角落。让我们高擎青春之旗,责任之帜,为时代创造美,奉献美。

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