学习雷锋精神活动总结
“学习雷锋精神,共建文明校园”活动总结
福州市亭江中心小学
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理校园”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。
3月10日上午,我们学校所有同学都主动地在操场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向大家展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
同时,同学们也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,学校涌现出了一批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像林佳佳,刘秀钦等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望全体学生在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
四年三班开展学习雷锋精神主题班队会
福州市亭江中心小学
201*.1.
扩展阅读:11级经济10班“学习雷锋精神”主题团日活动总结
11级经济10班关于“学习雷锋精神”主题
团日的活动总结
赵红达
今年是雷锋同志逝世五十周年,为响应学校号召,弘扬雷锋精神,我11级经济10班团支部在学雷锋活动的热潮下,在系团委的领导下,结合自身实际,开展了为期一周的“学习雷锋精神”活动。具体内容如下:一.主题班会
我班在3月5日开展了“学习雷锋精神”主题班会暨“雷锋月”动仪式,班会第一环节,我班同学就雷锋精神的意义进行了深刻学习,了解了当年雷锋同志是如何为人民服务的,同时我们认识到了学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。明白了“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步加强了同学们关于学习雷锋精神的热情。
第二环节,请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品,还有几个宿舍的《学习雷锋好榜样》大合唱节目。这一环节旨在让同学们在娱乐中生动理解雷锋精神的内涵。
第三环节就“我们身边的雷锋”进行了踊跃发言,这期间说出了班级中很多不为人知的感人事迹,增进了我们同学之间的感情,并深化了雷锋精神在校园的意义。
第四环节,在班会的最后班委们向全班同学发出倡议,倡议大家
学习雷锋精神,弘扬中华文化,为班级争光,为校园添彩。
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。二.实践活动
我班在3月14号积极参与了“学习雷锋好榜样,清洁校园我当先”的卫生打扫活动。早上9点在信士楼下集合,等人到齐之后大家一起拿着扫帚,垃圾桶,抹布在生活区进行了为时2个小时的清扫。此次校园卫生打扫活动掀起了我班同学们学雷锋做好事的热潮,成为坤舆校园亮丽的风景线。此次活动大家更深刻的体会到了雷锋精神与现代的结合。活动总结:
经过这个月的学习雷锋活动,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,十班团支部自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,让雷锋精神永存。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精
神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,为社会、为学校贡献出一份应有的力量。
友情提示:本文中关于《学习雷锋精神活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学习雷锋精神活动总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。