中学教师继续教育工作总结
201*年度中学教师继续教育工作总结
古达初级中学王正兴
本年度，在学校的领导下和学校各位老师的关心下，根据学校的培训计划安排，通过各种方式的学习，丰富的中继教培训内容，圆满完成了中学继续教育的各项任务，为了有效地提高自己的师德修养水平和教师专业水平，特将本年度自己学习的情况总结如下：
一、师德培训：本年度内，本人认真参加学校组织的师德师风教育活动，认真学习教育法律法规，不断提高自己的师德水平，使自己在师德方面有了很大的进步。
二、学科学习：本年度，我认真参加了为学校组织的学科培训，培训中认真学习，努力反思。同时利用业余时间认真自学习了《二十一世纪谁来教综合科谈新课程结构的重建》和《走向发展性课程评价》，通过学习和写读书笔记、拟写各种心得体会，收获不小，达到了预期的培训效果，有效地提升了我的教育教学理论水平和实践能力，促进了自身的专业化水平的提高。并按照有关规定参加考试，取得了较好的绩。
三、其它学习：在这一年内，本人认真学习了MACROMEDIAFLASH8，只是现在还不太熟练，将在下一年的学习中继续学习。
总之，我取得了较好的实绩。在今后的工作中，自己还要多参加各项教师培训，努力提高各方面的素质，为学校的发展作出自己的贡献。
二00七年十二月二十日
201*年度中学教师继续教育工作总结
古达初级中学王正兴
本学年度，自己在县教育行政部门和学校的正确领导下，在县中小学教师继续教育领导小组的具体指导下，认真参加了本年的中学老师继续教育活动，取得了较好的成绩，现在总结如下。
1．参加了教育系统专业技术人员的师德专题培训，并取得了师德考试的好成绩。
2.参加了学校《教师教学究竟靠什么谈新课程的教学观》培训，认真写出了读书笔记，认真对照自己的教学工作，提高本人的教学能力。
3.自我研修的培训，本年度，本人学习MACROMEDIAFLASH8，提高自己运用软件为教学服务的能力，现在初步学会了简单的动画制作。
通过培训和学习，我了解了新的教育信息，把握了新的教育方向，自己的师德修养得到了进一步的提高，专业素质也得到了一定的提高，从而为进一步促进我县基础教育健康持续发展作出了一定的努力。
二00八年十二月十日
201*年度中小学教师继续教育培训工作总结
古达初级中学王正兴
为了使广大教师适应当前教育新形势的发展，以新课标的全面落实为契机，使自己能继续认真参加各种培训和自我研修，努力提高自己的职业道德水准，增强现代教育理论素养，精通自己的业务水平，更新自己的理论观念。现将本年度本人的中继教学习情况小结如下：
1、本年内，我认真学习了《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，懂得了教师应当享受的权利和应当履行的义务，知道了怎样用法律来保护自己的合法权益。还学习到了怎样保护未成人，怎样关心爱护学生，让自己的观念得到更新，职业道德水准得到了提高。
2、通过进一步培训《教师教学究竟靠什么谈新课程的教学观》，《新课程师资培训精要》使自己教学观念和行为有了很大的进步，能够利用新课程理念与课程实施，学会了新教学设计，进一步掌握教学新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力。
3、要本年内，本人继续学习了MACROMEDIAFLASH8。现在已基本可以做一些简单的课件了。
在下一年内，我还将继续认真学习，不断提高自己各方面的能力不断自我提高、自我完善。
二00九年十二月二十日201*年度教师继续教育培训工作总结
古达初级中学王正兴
本年度第一学期将要结束，为了不断努力学习，树立终身学习的理念，现校本人在这半年内的继续教育情况小结如下：
一、师德修养：在这半年里，地区教育局，县教育局下发主文件，在全区开展以“增强生命感和责任感”为主题的师德师风教育活动。所以在这半年里，本人认真学习了相关教育法律法规，学习了“毕节教育201*宣言”、“赫章教育201*宣言”、“学校十个不的承诺”、“教师十个不的承诺”，提高了自己的师德修养。
二、在这半年内，本人认真学习了《教育技术能力培训教程》，学会了教学过程的设计，懂得了怎样分析学生，怎样使用多媒体等知识。自己得到了很大的提高。
今后，我要更进一步提高自己的师德业务水平，成为终身学习型的教师，继续认真学习，继续提高自己的各方面素质，为我校教育改革发展作出贡献。
二0一0年六月二十日
扩展阅读：201*年xx中学教师继续教育工作总结
xxx中学教师继续教育工作总结
xxx中学教师继续教育工作在市教育局指导和县教育局领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻国务院基础教育工作会议精神，认真执行《中小学教师继续教育暂行规定》，全面开展继续教育工作，从学校实际出发，对不同层次的教师培训要做到区别要求、分类指导、按需施教、学用结合，顺利地完成第一轮教师继续教育培训工作和开展了第二轮教师继续教育培训工作通过继续教育，造就一支师德高尚、业务精良、求实创新的教师队伍。现将我校教师继续教育培训工作总结如下：
一、班子高度重视
教师继续教育是学校师资队伍建设的一项重要内容，是教师更新知识、提高自身素质和竞争力的重要措施。面对教育工作的新形势，教学课程的新设置和教材改革的新任务，加强教师队伍建设，不断提高教师教育教学业务水平已刻不容缓，而对教师进行继续教育是适应教育新形势的需要，是实现新课程改革的需要，也是不断提高教育教学水平，培养全面发展人才的需要。学校领导班子高度重视继续教育工作，学校制定了相关的继续教育制度、措施。坚持定期对继续教育工作进行督促检查。领导班子成员带头参加继续学习。学校有专项的继续教育经费，保障了继续教育的顺利开展。
二、校本培训稳步进行
我校将教师继续教育工作重心下移，阵地前移，形成以学校需要为本的培训模式(即校本培训)。为了使我校校本培训工作能认真开展，有序进行，我校坚持了每周一次的政治学习，间周一次的教研活动及业务学习。教师每学期听课多数达15节以上。开展各种优质课竞赛，撰写各种教学研究论文达80余篇。学校还制定了听课、评课制度及评课标准、评课表，坚持对每位教师推门听课制度，推进课堂教学优化。教务处根据各位教师提供的观摩课课题，确定全校公开课安排，然后集体组织听课、评课、改课，使我校校本培训管理逐步走向规范化、科学化，保证了校本培训效果。
三、全员参加继续教育
我校根据学校工作的需要，教师继续教育在保障正常教育教学等各项工作秩序的基础上有计划、有组织地根据上级教育行政部门的规定进行。凡本校所有教学一线的教师，都按照上级有关规定接受了继续教育。全体教师均按教育部门的要求参加了继续教育活动并取得了合格证书。
我校还积极鼓励教师参加自学考试、函授、进修等不断提高学历，201*年暑假组织全体教师参加初中新课程培训活动，培训率、合格率都为100%。
四、继续教育的内容
继续教育的内容包括市级、县级的教学基本培训、计算机培训、教材教学培训、教育理论和现代科技知识培训、教师基本功培训（包括三字一画、普通话）培训、新课程培训等。为使继续教育活动真正取得有效成果，我校对参加继续教育的教师都要求取得相应证书，包括《继续教育合格证》、《计算机等级证》、《普通话等级证》、《新课程培训合格证》等，对未取得合格证书的教师我校要求其重新学习，参加补考，直至取得证书，保证了广大教师在参加继续教育的过程中认真学习、学以致用，有利于将所学的知识及时转化为提高教育教学水平的潜在动力。五、我校继续教育的特点
我校继续教育把坚定正确的政治方向和师德教育真正放在了首位，面向全体教师，突出骨干教师。通过培训，使每个教师都在原有的基础上得到进一步的提高，使其中一部分人成为教育教学骨干和学科带头人。继续教育培训内容有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。培训方式多层次、多渠道、多形式，坚持业余为主，短训为主，自学为主的特点。
六、参加继续教育教师的待遇
我校教师在参加继续教育培训期间，原来在学校的一切待遇不变；所任职务不受影响；其学习期间所用课时，可合理折算成本人工作量。其参加学习的培训费、资料费、差旅费、住宿费等学校都予以报销。
同时对取得新学历的教师在评优、评先、职称晋升、年终考核中均按照新学历予以承认。
七、存在的困难与问题
（1）部分教师对继续教育的意义认识不足。尽管大部分教师都有强烈的学习愿望，但也有个别教师抱着无所谓的态度，流于形式。
（2）培训者的教学水平有待提高，教学的内容有待更新。
xxx中学教务处201*年12月14日
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