古沛中心小学201*年全国法制宣传日活动小结

古沛中心小学201*年全国法制宣传日活动小结

古沛中心小学201*年“12.4”全国法制宣传日活动小结

为认真做好201*年“12.4”全国法制宣传日活动，推动“六五”普法和法制建设深入开展，进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进“依法治校”、“依法执教”建设。我校开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而法制意识，促进了校园的和谐。一、活动主题

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。三、时间安排

根据市局安排，201*年“124”全国法制宣传日系列宣传活动从12月4日开始，到12月10日结束。四、宣传重点内容

（一）深入学习宣传党的十八大和习近平总书记关于全面推进依法治国的重要论述精神。大力宣传党的十八大关于全面推进依法治国

的战略部署，大力宣传习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。（二）集中开展宪法学习宣传。深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容，学习宣传宪法基本原则和精神，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

（三）大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。三、主要活动

1、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子屏幕上播放着“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”宣传主题。各班张贴“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题宣传画。

2、开展一次主题班会或板报开展活动。各班级充分利用“124”

法制宣传日的契机，开展“宪法进课堂”活动，利用班队会时间，召开一次“宪法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》教育；并利用板报开展《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》等宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。

3、利用红领巾广播站宣传法律法规，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。4、结合学校实际，组织学生认真学习校园安全、校车安全、消防安全、交通安全、网络安全知识及法律法规的学习，学生的法律意识、安全意识明显提高。

这次法制教育宣传日活动，由于学校和老师都特别重视，准备充分，参与的人多，受教育的人多，达到了法制宣传的目的。法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高师生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育，是时代发展的必然要求，任重而道远。我们有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

201*年12月11日

扩展阅读：古沛小学201*学年度普法工作总结1

古沛小学201*学年度普法工作总结

201*年度，我校普法工作以“十八大”精神为指导，紧紧围绕市局普法工作计划，坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法治校、依法治教和依法从教，为构建和谐校园营造良好的育人环境提供了法制保障。现将本年度普法工作总结如下：一、提高认识，健全机构

为加强对普法工作的领导，学校及时成立了，成立了由校长任组长，各部门具体抓的普法工作领导小组，并根据具体工作内容，分工负责，强化对普法工作的领导、督查及检查，确保普法工作机制有效运行。

二、做好计划，有序工作

学校根据市局普法工作计划，及时制定好我校年度普法计划，确保工作的有序开展。每年末，学校都对普法一年的工作进行总结，使得工作善始善终。

三、细化措施，抓好落实

为保证我校普法工作的实效，实现法律宣传教育率100%的目标，学校能细化措施，抓好落实。（一）教师学法

1、我校教师的普法学习采取集中与自学相结合，充分利用每周行政会议落实领导班子的集中学习；利用全体教师会和每学期初的教师集中学习会落实教师的普法集中学习。要求教师要树立终生学习意识，不断做好普法的自学，为此学校每学年初给每位教师印发学习笔记本，要求教师在空余时间进行自学，并做好笔记。每年学校都对全体教师笔记进行检查评定。

2、明确教师学法重点是《宪法》、《义务教育法》、《安徽省实施办法》、《教师法》等法律法规。

3、做好教师学法知识检测工作。每学年末学校都组织开展教师学法检测。（二）学生学法

1、将法制教育纳入课程表，并正常授课。

2、充分利用课堂阵地。要求全体教师在教学中有机结合教学内容，潜移默化地把法制工作渗透到课堂教学中去。要求全体班主任充分利用班队会和品德课，加强学习贯彻学校的各项管理要求和规章制度，提高学生辨别是非、美丑的能力，逐步养成自觉遵纪守法的习惯。3、学生学法作业：学校每学期都通过“手抄报”、“黑板报”、“征文”等形式落实学生学法作业，以促进学生学法。4、做好学生学法知识检测。（三）主题教育日活动

我校把相关的法律主题教育日活动开展作为学校常规工作，坚持每年开展相应活动。我校主要是抓好了“4.22.世界法律日”、“6.26.国际禁毒日”和“12.4.法制宣传日”等主题教育日的宣传教育活动。四、法制副校长辅导员工作正常化

市法治办给我校聘任了古沛镇司法所副所长宋仁会为我校法制辅导员，为了加强我校的法制宣传教育，市公安局还为我校聘任了古

沛镇派出所公安民警李波为为学校法制副校长。多年来我校的法制副校长和法制辅导员能尽职尽责做好法律宣传教育工作，能做到有计划有总结，经常深入学校，做法律宣传。

总之，法制教育是一项长期的任务，只有有效的使学校法制教育工作制度化、规范化，才能持之以恒、卓有成效的开展下去。我们将努力工作，不断地开拓进取，探索青少年法制教育的新途径、新方法。

201*年11月7日

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