兴城市温泉社区卫生服务中心健康教育工作总结

兴城市温泉社区卫生服务中心健康教育工作总结

兴城市温泉社区卫生服务中心健康教育工作总结

（201*-201*年6月）

兴城市温泉社区卫生服务中心于201*年3月试运行，现将我们的健康教育组织、健康教育形式及二年来健康教育取得的成效汇报如下：

一、成立领导组织

201*年3月至201*年6月止。我中心在统计37000份居民健康档案的基础上，根据201*-201*年慢病顺位排序及行为危险因数，开展以社区健康教育为中心，以“健康社区”试点活动为示范，以发挥社区卫生服务机构健康教育功能为平台，倡导健康社区理念，整合社区健康促进工作资源，形成政府主导，社会参与，专业服务，群众受益的社区健康教育工作局面，根据兴城市温泉社区居民实际情况，特制定适合我区区情的健康促进干预计划。

1、建立社区健康促进组织，完善健康促进网络。健康促进委员会：

主任：兴城市卫生局党委副书记、副局长刘援跃

温泉街道办事处副主任郭玉伦

副主任：兴城市温泉社区卫生服务中心主任李亮成员：卫生服务站站长、居委会主任。

2、中心及街道办事处为网头，卫生服务站、居委会为网格框架，明确责任人，制定健康干预计划，完善健康促进网络。3、健康促进委员会人员每3年根据社区卫生诊断报告进行调整，若有人员变动，随时调整。

二、二年来开展的健康教育活动

随着人民生活水平提高，饮食结构、生活习惯的变化，疾病谱已发生变化，生活行为疾病已成为社区内人群的主要疾病和死因。因此，通过健康教育形式，普及疾病防治知识及保健知识，有针对性地采取干预措施，已成为社区卫生服务的重要环节。

1、举办各类健康教育知识讲座19期。听健康教育课达到3800人次。其中有：糖尿病与高血压相关知识、新年送健康、关爱到社区系列活动；妇女保健知识、老年人夏季保健、青春期生理心理及远离毒品的各类讲座；针对每年突发公共卫生事件手足口病、问题奶粉、甲流等中心连续在托幼机构、学校开展多起相关知识讲座。

2、举办义诊咨询12次，接受居民咨询1165人次。

3、201*年中心紧紧围绕卫生部《中国公民健康素养--基本知识与技能》内容和居民健康“一二一”的内容开展知识竞赛，为提高全民健康素养，竞赛设立抢答题、必答题、现场操作题、现场技能测试等环节。活动采用互动的方式，评委现场点评、打分，并发放小纪念品。活动开展既热烈又井然有序，参赛居民个个踊跃参与，积极回答问题。大家认为这样的活动形式很好，既贴近居民又贴近生活，大家能在寓教于乐中了解健康素养基本知识，树立正确的健康理念，倡导健康、卫生、文明的生活方式。4、充分利用各种卫生宣传日，组织开展丰富多彩的宣传活动。在“3.24”世界防治结核病日、“4.25”计划免疫宣传日、“5.31”世界无烟日、“10.8”全国高血压防治日、“12.1”世界艾滋病日开展各种健康教育宣传活动。每次活动都围绕着“宣传日”主题，制作各类宣传单、宣传展板，设置咨询台，向群众发放宣传单，讲解卫生知识，收到良好的社会效益。

5、2年共发放中心自己制作的各种健康教育资料12种7万份（其中包括中心自己制作的中老年保健手册8000份）、健教处方彩页15余种7.8万余份。

6、积极与媒体沟通，与电视台、广播电台建立联系，充分利用媒体宣传教育的优势，营造卫生宣传氛围。10年给中心制作了宣传专辑。

7、充分利用现有的宣传阵地,出宣传板报，有卫生宣传日知识、高血压与高血脂、微量元素与儿童疾病、孕期保健、儿童保健、针对夏季肠道传染病的宣传以及日常生活保健等内容。每年不少于12期。

201*年底，我们对社区居民进行了问卷调查，结果显示，社区居民中从未接受健康教育者占26%，比201*年下降20%，主动寻求健康保健知识的占13%，比07年提高了6.3%，通过报刊杂志接受教育者占15.2%，通过其它方式获得健康知识的占5.4%，都比07年有所提高。通过3年健康教育工作的开展，居民在保健意识和主动寻求社区卫生帮助上比201*年有提高，对健康教育讲座的参与比以往积极，参与率有大幅度提高，随着慢性病管理的不断规范化，社区卫生深入社区、深入家庭，居民对社区卫生的信任和依赖也不断增强。希望通过我们的健康教育工作，让居民能做到知、信、行，从而提高全区居民的健康素养水平。

扩展阅读：兴城市温泉社区卫生服务中心201* 年健康教育工作计划

兴城市温泉社区卫生服务中心201*年健康教育工作计划

进一步贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平：一、主要工作任务

开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

二、主要工作措施

（一）、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。（后附健康教育讲座安排表）2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在候诊室及输液室设电视及DVD，全天候播放健康教育光盘，每周循环一次。光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛，专干提前认真组织，设计试题、配备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的8个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。（四）、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。（五）、健康教育覆盖

计划于201*开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的80%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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