？？乡教育工作汇报材料
？？县？？乡人民政府
关于教育履职情况的汇报
近年来，在县委、县政府的正确领导和教育主管部门的关心、支持下，我们坚持“科教兴乡”战略，始终把教育摆在优先发展的地位，形成了“重教、兴教、支教、乐教”的良好氛围，教育观念不断更新，教育投入不断增加，教育环境全面优化，教育改革不断深入，依法教育深入人心，教师队伍整体素质不断提高，教育结构调整有序推进，教育资源配备日趋合理，课程改革初见成效，教育质量逐年上升，现代国民教育体系和终身教育体系逐步构建，各级各类教育正朝均衡、协调、持续的良好方向发展。现将我乡各项工作情况汇报如下；
一、基本情况
我乡辖7个行政村，2个居委会，总人口2792人。有九年义务教育学校1所，中心小学1所，村小学1所。全乡小学适龄儿童1080人，已全部入学，入学率100%，初中正常适龄儿童700人，已入学700人，入学率达100%。全乡中小学教师共44人，其中小学教师14人，学历全部合格，大专学历占90%，初中教师30人，学历达标率100%。全乡中小学校长全部参加了岗位培训，做到了持证上岗。
二、开展教育工作自评情况
1、统一思想、明确目标。为了认真完成上级教育评估工作，乡党委、政府高度重视，从讲政治的高度充分认识到省政府对乡人民政府教育工作进行督导评估，是贯彻党的十七大精神，实践“三个
代表”和落实科学发展观的必然要求，是贯彻全国、省、市县教育工作会议精神和农村教育会议精神的重要体现。为此，我乡确定了创建教育先进乡的目标，即：全面落实科学发展观，全面落实教育优先发展的战略决策，着力构建与“科教兴乡”相应称、与城乡一体化建设和全乡经济社会和谐发展相适应的教育发展新格局，由教育大乡迈向教育强乡。
2、建立机构，加强领导。为切实把教育评估工作抓落实，乡成立了以乡长为组长，分管教育领导为副组长，各职能部门负责人为成员的自评工作领导小组。领导小组下设办公室，负责制定自评工作计划，协调有关事宜，开展日常工作，保证教育工作有序、有效地进行。
3、全面发动、营造氛围。201*年年初工作会议上，乡党委、政府专门部署了我乡教育工作，要求各有关单位认真学习教育工作方案，强调增强“三种意识”，即科教兴乡，教育优先发展的战略意识，教育为人民服务，实践“三个代表”，办人民满意教育的使命意识；落实县委、县政府工作目标的大局意识。并组建了由乡政府、学校联手33人的教育发展小组，形成了全乡范围内上下联动、相互协调的创建教育先进乡的良好态势。
三、主要工作
（一）牢牢把握教育优先发展的地位不动摇
我乡地处？？边远山区，经济基础差，经济总量少，但我们始终把优先发展教育列入党委、政府工作的重要议事日程，做到教育工作优先研究，教育困难优先解决，教育环境优先构建。我们坚持
每年召开两次以上教育专题会，每年为一所或一所以上学校解决一些力所能及的实际困难，每年春秋两季开学前夕召开一次部分教师通报会，每逢教师节都要走访、慰问一部分教师代表。同时，我们还建立了党政领导干部每年联系一所学校的工作制度，并将教育工作纳入乡、村两级目标管理，在全乡上下营造浓厚的尊师重教氛围，从而有效地推动全乡教育事业不断向前发展。
（二）认真抓好控辍保学，各项指标全面达标
普及程度是否达标是衡量“普九”工作好坏的一项极其重要的指标。为不断巩固和提高“普九”成果，我们始终把“普九”工作作为教育的重中之重来抓，制定了一系列措施。落实政府、村级、学校、教师责任制。构建了乡干部包村，村干部包户，学校负责人包校，教师包学生的控辍保学工作体系。开学期间，校校有专人把关，时时有领导督查，干部和教师人人有劝学任务。各校还利用召开学生家长会的机会进行正面开导，组织家长认真学习有关教育法律法规，使全乡村居民对义务教育有了更深的了解，从而实现了在校学生巩固率达100%，近三年无一生辍学。
（三）学校布局日趋合理
1、我们根据上级有关合理调整学校布局的文件精神，结合我乡实际，本着就近入学的原则，全面启动了布局调整工作。在201*年乡镇机构调整原红星乡并入？？乡后，我们仍坚持保留了？？乡红星中心小学和原红星乡土潭河村小学，于201*年秋季撤销了？？乡双田村小学。截止目前全乡共有九年义务教育学校1所，中心小学1所，村小学1所。
2、不断改善办学条件
我乡的乡村校舍大部分建于80年代，由于当时校舍建筑质量较差，维修又不及时，导致大面积危房存在。为此，乡党委政府一班人积极协调争取资金对能继续使用的校舍进行维修，近几年乡村两级共投入资金80多万元，拆除D级危房4座，先后维修加固了红星小学、茶园窝小学、双田村小学、？？希望小学和原？？中学的学生宿舍楼、学生食堂等。特别是在08年“5.12”特大地震后，？？九年义务教育学校、红星中心校、土潭河小学的教学楼及附属物均受到严重破坏，我们主动抓住灾后重建契机，？？九义校新征土地5亩，投入资金672.5万元，新建学生宿舍楼1608平方米、学生食堂606平方米、教学楼1979平方米，建围墙100米；土潭河小学新征土地1.12亩，投入资金35万元，新建教学用房及附属设施共186.34平方米。
（四）完善教师管理体制，提高教师队伍素质
“百年大计，教育为本；树人伟业，教师当先”。要使九年义务教育能健康发展并取得应有成效，加强教育系统干部和教师队伍建设是根本保障，乡党委、政府始终把此项工作作为重点来抓。
1、建立健全教师目标管理考核评估制度，制定了《？？九义校教师量化管理细则》和《学校管理评估细则》等一系列制度和实施方案。每学期，依据细则对各学校教师的工作进行检查考核和评估，对表现好、业绩突出的教师予以表彰和奖励，对不良现象予以批评、帮助和教育。有效地强化了教师的创业意识。
2、强化教师教学业务培训工作。在建立健全教师目标管理考核
评估制度的同时，中小学校均加大了教学业务的培训力度，中学每学期均组织多学科、多层面的课堂教学竞赛和教研论坛，中心小学和其他各学校也组织了一人一课、公开课、示范课等多种形式的教研活动。
（五）加大教育科研力度，稳妥推进课程改革
教育教学科研和新课程改革是当前学校的中心工作，我们始终抓住这个中心不放，做到全体动员，全员参与，突出重点，狠抓关键，着力使教育科研上档次。我们以常规促教学，以课改促发展为突破口，不断更新教学理念、教学手段和教学方法，带来了学生素质的全面上升和教学质量的不断提高。
（六）合理规范幼儿教育
在不断改善义务教育办学条件的同时，我乡的幼儿教育也得到了不断的完善。我们根据省、市对幼儿教育的有关条例、方针、政策规范了幼儿教育的管理，改善幼儿教育的办园条件。现全乡有一个中心幼儿园学生40人，201*年一年级学生接受学前教育率为100%。
四、存在的主要问题
？？的教育，近年来虽然得到了长足的发展，取得了可喜成绩，但离上级的要求还相差甚远，与先进单位相比还有较大的差距。在落实教育法律、法规的过程中，还存在很多值得我们思考和研究的问题；
1、教育事业发展与条件保障实力间的矛盾尚未完全解决，在推进素质教育、开展创新教育、特色教育等方面所需资金缺口较大，
教育事业发展条件保障实力有待进一步加强。
2、教育均衡发展程度有待进一步深化。全面推进教育均衡发展工作任重道远。
3、校园周边环境亟待整治、规范，校园安全工作还需加强。4、蟒洞坝、黄柏垭等边远村社“入学难”问题尚需进一步解决。
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20？？年7月8日
扩展阅读：乡镇人民政府教育工作汇报材料1
野租乡人民政府教育工作汇报材料
各位领导：
下面我就我乡近几年教育工作的开展情况向领导们做汇报
目前，我乡拥有完小学校1所，在职教师18名，在校学生485名。近年来，在上级教育部门的指导下，在乡党委、政府和全乡教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成绩。
一、教育工作开展情况：几年来，我乡党委、政府始终把教育工作放在全乡工作的重要议事日程上，坚持以教育为根本，以育人为抓手，以培养四有新人为目标，认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列政策法规，做了大量的工作。
一是乡党委、政府高度重视教育。党委、政府首先考虑的头等大事就是教育，经常性对学校进行走访慰问，确保了教师这支重要队伍的整体稳定。没到教师节，我乡组织学校采取召开教育工作会议、表彰奖励、搞座谈、联欢等多种形式的联谊活动，乡领导亲自参加，从而鼓舞和激发了全乡广大教育工作者在新形势下再创辉煌的士气和斗志。
二是想方设法为学校解决实际困难。党委、政府为加快全乡各学校的发展，竭尽全力确保教育投入。在教师工资待遇、学校教学配套设施的添置、学校改造工程的实施等方面，领导都予以高度重视。必要时，主要领导召开相关领导参加的教育工作现场办公会，对教育工作中的有关问题，当场拍板解决，有力地推动了的全乡教育工作健康发展。可以这样说，201*年到现在，在县教育局的关心下，经过乡党委、政府的努力，目前
全乡学校的教学秩序始终保持了正常有序，而且较以往有了明显改进和好转，为今后教育工作再上新台阶夯实了坚实基础。正是在上级部门的大力支持和县委、县政府的正确领导下，我乡教育工作获得了较好的发展环境，也探索积累了一些经验和做法，归纳起来，有如下几条。一是始终把握领导高度重视。认真落实主要领导管教育的规定，形成党政一把手亲自抓，分管领导具体抓基础教育的管理体制；坚持把教育纳入党政重要议事日程，每季度议教例会一次；二是坚持做到教育工作重心合理转移。全乡教育工作的重心已由以“普九”为重点的教育基础设施建设转移到提高教育教学质量上来。为了保证重心稳定，我乡鼓励选树骨干教师和学科带头人，并及时发现和培特长点学生，切实地实施教育教学精品战略。三是实现经济建设与教育工作良性互动。通过加强经济建设增强乡级财政实力，实现尽可能的教育投入，保证教育工作可持续发展。四是争取教育投入多元化、多渠道。积极筹措资金弥补学校办学经费不足的现象，乡领导多次协调学校及各单位解决了各项资金困难的难题。还采取为学校提供优惠政策的方式，为学校建设节约资金。五是切实做好控辍工作。制定《控辍方案》，成立“控辍”领导小组，认真组织各项措施落实。乡政府与司法所、村委会、中心校层层签定“控辍”责任书，中心校与班主任签定了责任书，做到了“控辍”工作层层落实，责任到人，并制定领导干部年末评优、选模“一票否决”制度。六是注重加强未成年人思想道德建设，为未成年人营造良好的成长环境。乡政府坚决取缔小商小贩，为学校营造了一个清净的周边环境。加强各校安全秩序的管理，杜绝危害学校和师生的行为发生。
二、几点不足从近几年教育工作实践看，我们的工作还存在一些不足。主要表现在以下几个方面：一是筹措教育发展资金的途径还比较局限，导致学校的基础设施建设还没有跟上，现代化教育装备少。二是教育工作协调上不够细致。三是幼儿教育和学前教育的空缺严重影响我乡义务教育阶段的教学质量和学生素质的进一步提高。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节，也严重制约了全乡教育事业的进一步发展，有的需要我们党委、政府在今后工作中高度重视，同时也需要全乡学校在今后教学实践中认真加以改进。通过这次教育综合督导，使我们地看到了当前教育工作存在的不足和问题，也更加明确了今后我乡教育发展的主要方向。
三、下阶段工作打算
１、加强教育管理。将教育工作继续纳入乡村领导任期目标管理，明确领导职责、权限和行政程序。
２、积极推进中小学实施素质教育，建立实施素质教育领导小组和工作机构。
３、营造良好的教育服务环境。组织协调相关部门主动参与、积极为教育办实事。积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍，支持教师培训和继续教育，积极提高教职工待遇，为师生排忧解难。
４、充分调动社会捐资办学积极性，多渠道筹措改善办学条件的资金。
５、进一步做好小学“控辍”管理工作。
6、想方设法尽快实现我乡幼儿教育和学前教育零的突破。
7、努力实现“农、科、教”相结合，实行职业技术培训班和科技推广培训班。为此，我们将采取以下具体措施：
一、解放思想，实事求是，挖掘自身优势寻求教育工作发展。教育是育人工程，是人类开展其他一切工作的基石。我乡党委、政府将始终坚持把教育放在全局工作的重要位置，始终坚持再穷不穷教育，再苦不苦孩子，不让学校因政府投入不到位而影响正常教学工作的开展，不让任何一个孩子因家庭贫困或其他原因上不起学。
二、突出教育为本，营造尊师重教氛围，创造更为宽松的发展环境。要突出抓好对教师的教育管理，对取得成绩的教师特别是青年教师要予以嘉奖，敢于提拔使用，对老教师、有病的教师、生活困难教师要组织走访慰问，既要用好的学校环境、教学氛围留住教师，也要有好的激励政策和机制鼓励教育，还要在工作上、生活上时时关心爱护教师，在全乡营造浓烈的尊师重教氛围，使每一位教师能安心工作，为教育工作的快速推进作出努力。
三、重视体制创新，增强教学活力。当前教育上的竞争已日趋激烈，要想保持已取得的工作成绩，或在现有的基础上前进一步，我们需要具备不断创新的工作精神，以创新求得发展。对教育工作上遇到的阶段性重大问题，通过不定期召开教育议事会议的形式进行协调，减少处理问题的环节，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序运行，不断增强教学活力。
各位领导，政府坚持以法治教，认真贯彻教育的一系列政策法规，使各项教育事业有了长足的发展。我们一定不辜负上级党委、政府和各级
教育主管部门对野租乡寄予的厚望和给予的大力支持，抓住机遇，自加压力，为推进教育事业的发展作出不懈的努力.为此，衷心希望上级部门多关注我乡教育事业的发展，从教育工作发展的规划上、资金扶持上给予指导、倾斜和支持。我乡将在上级党委、政府的正确领导下，在教育局的关心支持下，以这次教育综合督导为契机，扎实抓好全乡各项教育措施的落实，不断开创我乡教育工作新局面。
野租乡人民政府
201*年9月13日
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