镇教育教学工作计划总结
镇教育教学工作计划总结
【论文范文】_关键词：教育教学教学工作总结
为了更好地完成本学期的工作任务，现结合本镇的实际，制定本学期的工作计划。
指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和开平市委十一届九次全会精神为工作指导，围绕“推进跨越发展、建设幸福开平”，以“力争上游、争当标兵”为工作主线，以创建教育强镇为目标，坚持依靠社会各方力量，加强规范化学校建设，优化育人环境;坚持以德治校，以德治教，构建和谐校园;坚持以教学为中心，规范教学管理，加强教研工作，推进课堂教学改革;坚持开展各项素质教育活动，全面提高中小学的教育教学质量。
主要工作与措施：
一、政治思想教育工作：
总体思路：强化师德师风建设，努力打造一支品德高尚业务精良的教师队伍，进一步优化德育工作方式、方法，寓德育于各学科的教学之中;加强学生的政治思想教育与学习、生活和社会实践相结合;针对少年儿童的成长特点，加强心理健康、礼仪文明、诚信守法的教育，培养良好的思想品德，以适应将来的工作和生活。
(一)加强学校德育工作的领导，促进教育工作的良好发展。健全学校德育工作领导小组，校长担任组长，负责全面工作;副校长和法制副校长、教导主任、政教主任任副组长，负责思想教育。团队、法制宣传和教学指导等工作;各年级班主任、中队辅导员为小组成员，具体负责本班的德育工作。分工不分家，责任到人，落实各项工作措施，同心协力做好学校的德育工作。
(二)加强教师的政治理论学习，强化师德师风建设，树立教师良好的社会形象。教师是学校德育工作的主力，培养高素质人才须有高素质的教师，教师的素质如何，直接影响校风、教风、学风建设和教育教学质量的提高。认真组织教师学习、贯彻“开平市委十一届九次全会”的精神和《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，继续深化学习实践科学发展观。深入开展创先争优活动，形成教书育人、管理育人和服务育人的良好氛围。
(三)切实做好学生的政治思想教育工作，创设文明向上的育人环境。
1、各班主任、辅导员要结合本班(队)的实际，备好、上好班(队)会课。每周一节班、队会课，时间要保证，教学要有内容，做到有专题、有中心、有效果，要有记录。
2、加强校园文化(环境)建设。加大资金投入，逐年实施规划，抓好硬件建设，使校园真正成为文明的窗口，育人的圣地。
3、继续落实市教育局提出的《德育工作五项要求》和《德育工作指引》。深化日常行为规范教育，校风和学风要上新的水平。开展校园文化建设评比活动。
4、继续办好家长学校，提高办学水平和办学效益。坚持把学校、家庭、社会三结合教育作为做好学生思想教育的常态工作。
5、加强后进生的转化工作。班主任要对后进生的不同类型认真进行剖析，制定有效的转化措施，组织互帮小组，开展“一帮一，一对红”活动，让后进生能真正从集体的温暖中获取上进的信心，同时，要加强与家长的沟通，主动争取多方力量，共同做好后进生的转化工作。
6、开展丰富多彩的团队活动。坚持规范每周的升旗仪式，坚持红领巾广播站工作，并以重大的节日或纪念重要人物为契机，开展丰富多彩的团队活动。要提高德育教育工作的实效性，各校团组织、少先队大队的活动要有计划、有活动内容、有组织、有效果。通过活动，培养学生爱国主义精神，激发学习热情，培养创新精神、实践能力，使他们兴趣、爱好、个性得到良好的发展。
7、认真落实各项安全教育工作，消除一切安全隐患。各校对此项工作要高度重视，要有高度的责任感，落实安全工作责任制。各班要有《安全公约》，安全工作天天讲，特别要注意交通安全工作，学生放学路过公路要有教师指挥。提高安全工作意识，加强防火、防电、防溺水、防食物中毒、防传染病、防意外事故等安全教育，防止一切事故的发生。
二、明确责任，加强管理，真抓实干，提高教学质量。
1、加强教师的政治学习，树立社会主义荣辱观，增强工作责任感、危机感、紧迫感和“以质”兴校的竞争意识。
2、全面贯彻党的教育方针，落实上级有关的教育、教学法规。开齐课程，开足课时，统一学生的作息时间，确保素质教育的各项工作到位。
3、落实《开平市中小学各学科教学工作常规》和《教师业务档案》管理。要求各学科教师做好备课、上课、批改、辅导、考查、教学计划和总结等工作，按要求完成本学期的教学任务。
4、坚持“质量兴校”的中心地位。加强对中小学新课标、新教材的学习研究，更新教学观念，深入课堂教学改革、努力探索“低负高效”的教学规律，树立向课堂教学要质量的教学理念。坚持“以教师为指导，以学生为主体，以训练为主线”的课堂教学原则。坚决克服课前不备课、上课照本宣科、不讲艺术、不求实效的做法。推动自主、合作、探究、师生互动的教学模式;推动启发式教学、目标教学、研究性教学为主的教法。减轻学生课业负担，调动教与学的积极性，促进良好的教风和学风的形成。
5、贯彻执行市局制定的《教学和学风评价方案》，以“一分两率”为评价要素。做好培优扶差工作，努力缩小差距，提高“一分两率”，大面积地提高教学质量。中小学的教学质量达标率要在全市的中等以上水平。
6、提高教学质量要以教研为中心，切实抓好校本教研活动。以市、镇教研活动为载体，推动校本教研活动的开展。坚持每位教师每学期至少要提供一节教改试验公开课，各校每学期至少要组织举行8次有关教学业务学习研究的集体活动，对教师的备课(教案)、批改等工作要加强检查和指导。7、认真做好上学期期末各年级学科成绩检测的质量分析，认真总结经验，查找不足之处，落实具体的改进措施。
8、把好中小学毕业关。落实有效措施，把中、小学毕业班教学工作作为学校的重点工作来抓。
9、继续抓好特色教育教学活动，全面推进素质教育工作。
10、组织教师参加有关的业务培训和观摩学习活动，提高教师的专业知识水平和教学能力。认真总结教学经验，鼓励教师参与教学研究和撰写教学论文活动，提高自身的教学理论水平。鼓励教师参加学历进修，提高中、小学教师的本科率和大专率。
11、认真组织中小学教师、学生参加镇、市举行的有关学科竞赛活动。
三、加强学校体、卫、艺工作的管理，提高师生的健康水平和艺术教育水平。
1、落实广东省教育厅下发“学校健康教育评价方案”的通知精神，实施学校健康教育评价方案。
2、抓好集体和个人卫生工作，预防疾病。抓好食物的卫生管理、防止食物中毒事故发生，落实学校公共卫生工作，预防疾病。加强季节性传染病防控工作。落实学校公共卫生突发事件实际报告人的工作责任，保障学生身心健康和生命安全，保障正常的教学秩序，维护社会的稳定。
3、加强体育、卫生的教学管理，开足课时，按要求和教学常规备课，写好教案，上好每节体、卫课。落实《学校健康教育评价方案》并做好有关数据的上报工作。
4、继续组织师生开展各种群众性的体育活动。全面实施30分钟大课间，坚持每天一小时阳光体育活动。抓好学校篮球、田径队的训练，提高中小学生体育竞技水平。组织小学生篮球队参加市的比赛。
5、积极组织师生参加镇、市有关艺术教育的培训、竞赛等活动，提升艺术教育水平。
四、巩固和发展“普九”成果，推动“普高”教育工作。
1、深入宣传贯彻《普及九年义务教育法》和《教育法》，进一步强化教育发展的法律意识，促进依法治教、依法治校工作。
2、抓好“普九”各项指标的达标工作。各校要下大力气做好培优辅差工作，并把“防流控流”工作做在前，确保“普九”各项工作达标。完成上级下达的高中入学任务。
3、推进教育现代化和信息化建设，加强实验教学的管理，提高学生动手操作的能力，提高教学效果。
4、关爱残疾学生、特困学生，做好扶困助学工作。
5、深入开展创建教育强镇工作。加大对校园文化建设的投入，营造良好的校园文化氛围。加强“一中三小”规范化学校建设。今年张桥小学各项办学指标要达到江门市一级学校的要求，并争取通过江门市一级学校的督导评估。做好各种档案、资料的收集、整理、归档工作。完善学校布局调整工作。加强成人和幼儿教育工作。
五、抓好财务管理，规范经费使用工作。
1、推进行风和党风廉政建设，加强“一费制”的收费管理，杜绝乱收费。
2、明确责任，落实制度。经费开支的审批、记账、经办要落实责任制;克服教学经费分散管理和管钱管帐同一人或非财务人员理财的现象。各校要制定好财务管理制度。财务人员按要求做好审核凭证、建账、报账等工作。
3、规范财务管理制度和强化内部监控。要求原始凭证合法、合理、有经办人和领导签名。特殊或较大项目开支，须经班子决定，并有3人以上签名方能生效。较大项目的实施，必须作预算并报中心学校或市结算中心审批方可执行。
六、其他工作。
1、抓好工会工作。教师的政治觉悟、理论水平要有新的提高;规范校务公开，推进民主建设，畅通民主渠道，构建和谐校园;开展各种文体活动，丰富教师的业余生活;关心教师生活，做好扶困工作。
2、抓好党建工作。坚持开展正常的组织生活，提高党员的政治觉悟和业务素质，充分发挥党员在教育教学工作中的积极作用。做好党员对象的培养和组织发展工作，把条件成熟的教师吸收到党组织。
3、抓好计划生育工作。执行上级“一票否决”的工作要求，落实工作责任制。加强计生档案的管理和生育情况的监控，落实育龄妇女查环查孕的妇检工作。本
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扩展阅读：水庙镇中心学校教育教学工作计划活动安排总结
水庙镇中心学校教育教学工作计划
一、指导思想
以邓小平同志关于教育的“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，认真落实国务院和省委省政府《关于基础教育改革与发展的决定》及教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，大力推行素质教育和创新教育，更新教师的教学理念，转变教师的教学方法，着重培养学生的创新精神和动手能力，全面提高学校的教育教学质量。
二、主要任务
全面落实基础教育课程改革方案，充分调动广大教职工的工作积极性，加强师德建设，做到因材施教，讲求实效，确保实现学校的教学质量目标：毕业会考“三率”（升学率、优秀率、合格率）201*年居全县乡镇中学前三名。
三、主要措施
1、以学校的工作计划为指针，认真贯彻学校的教师聘任制。
建立“多层次、多形式”的聘任方式，由班主任聘任任课教师，教师选择班主任。
2、加强师德建设。
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们教师要爱岗敬业，为人师表，志存高远，与时俱进，做学生的表率，禁止体罚与变相体罚学生，讲奉献，克服“拜金主义”，禁止乱收费、乱订资料。各教研组每周组织进行一次集中的政治学习，以提高教师的政治水平，增强法制观念。
3、健全各项规章制度，狠抓教风建设。
认真落实学校制订的《教师绩效工资制》、《教学常规管理》、《教职工出勤制度》做到奖优罚劣，有章可循。教师的年终考核、职称晋级与教学质量挂钩，与绩效工资挂钩，在全校营造一种公平公正、按工计酬、优质优酬的良好氛围，使我校的教风建设上一个新台阶。
4、加强常规检查。
任何教师不能上白水课，备课做到备教材、备大纲、备学生，对备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节，必须按《教学常规管理》执行。学校每月进行一次备课、阅卷检查，各教研组不定期进行检查。不定期举行学生“民意调查”，评教议教每期两次以上，有关情况记入教师业务档案。学生的意见、建议和要求及时反馈给任课教师，以便及时改进教学方法，提高教学效果。
5、不断提高教师继续教育的质量。
在教学中，教师要适应中小学课程内容和教材改革的需要，突出针对性、先进性；把现代科学技术、社会发展的最新成果及时、准确地结合到课程、教学内容体系中来；用现代教育思想、教学理论、教育技术和新的科学知识发展成果来指导教学实践。为此，每个教研组每周至少组织一次以上的业务学习，学校定期举行各科教师解题竞赛，以提高教师的业务水平。
6、坚持听课、评课制度和帮教制度。
各教研组的公开课、示范课、专题讲座、集体活动，要求组员全部参加，采取集体面对面的评议，发扬优点，克服不足，在语言中互相学习，以提高教师的整体素质。同时，教研组要制订切合实际的帮教制度，教研组长、教学骨干对年轻教师进行结对帮助，提高教研组的整体能力，为提高教育教学质量打下基础。
7、大力推进基础教育课程改革，认真落实“研究性学习”等综合实践活动。研究性学习等综合实践活动对于改变学生的学习方法、促进教师教学方法的转变、培养学生的创新精神和实践能力具有重要意义。因此所有教师要准确把握研究性学习的特点和目标，正确理解研究性学习的有关内容，为学生研究性学习活动创造条件。同时，要充分利用现有的学校图书馆、实验室、计算机及具有专长的教师等校内现有教学资源，在学生中展开自主的、开放的、探究性的学习活动，认真组织和落实社会实践活动，培养学生的实践能力。8、努力提高教师的育人能力、教学能力和运用现代化教学手段的能力。通过一些竞赛、展览等活动来提高教师的三笔字、简笔画的基本功；通过演讲、朗读比赛等提高教师的语言基本功；通过上课、说课等竞赛活动，提高教师优化教学的设计能力；通过计算机的培训，提高教师掌握运用现代化教学技术的能力，为此每学年将组织多媒体教学比武。
9、充分发挥教研组与年级组的作用，大力推进素质教育，大兴教研教改之风，努力提高教师的科研素质。
各教研组要认真落实研究性学习等综合实践活动，搞好课题研究，要自选申请适合我校实际的研究性课题。同时各教研组要举办好第二课堂活动，主要科目要成立学科兴趣小组，定期进行辅导。各教研组不定期组织校级各学科竞赛，按班级个数设奖（平均每班一个奖额），要积极组织学生参加各级主管部门组织的各种竞赛活动，并力争取得好的成绩。各教研组要大力推进教法探讨活动，各学科各年级的同类型班级要组织同类型不同教法、比效果的研究活动，从活动中选优、推广，每学期至少一次，以提高教学效果。
10、每期评选一个优秀教研组，奖励60元。
11、全面推广用普通话教学。要求45岁以下的教师用普通话进行教学，各教研组认真组织学习普通话，并通过考试取得普通话合格证。
12、为客观公正地评价班级、教师和学生，每期期末学校举行标准化的全校统考，统一阅卷，公开评价，评价结果成为学生评优，教师评优、晋级、工作绩效的重要依据。
13、充分发挥工会和教代会的作用，用开展教学比武、优秀教案及教育教学论文评选等活动，使我校的教育教学工作更加深入。
14、加强对图书室、仪器室的管理工作，充分发挥图书室、仪器室的作用。四、主要活动
1、毕业班任课教师会；2、各教研组会议，制订出切合实际的教研组计划；3、各科定期举行公开课、示范课和专题讲座；4、各组不定期举行集中进行政治学习和业务学习；5、组织进行青年教师优秀课评选及备课、作业批改选优；6、组织学生民主评议教师，及时掌握学生对教师的建议和要求；7、组织各年级同类班级不同教法的效果比较，探讨教法改革；8、搞好课题研究和综合性社会实践活动；9、参加上级和学校组织的各种竞赛活动；10、期末全校统考，学科评价，学生评优。
水庙中心学校教导处
201*年下学期
水庙镇中心学校教育教学活动安排
201*年9月
周次活动内容1毕业班任课教师会；2.3各教研组会议，制订出切合实际的教研组计划；4.5.6各科定期举行公开课、示范课和专题讲座；7.8.9各组不定期举行集中进行政治学习和业务学习；10.11组织进行青年教师优秀课评选及备课、作业批改选优；12组织学生民主评议教师，及时掌握学生对教师的建议和要求；13.14.15组织各年级同类班级不同教法的效果比较，探讨教法改革；16.17.18搞好课题研究和综合性社会实践活动；19.20
期末全校统考，学科评价，学生评优。
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