实验小学党务公开工作总结
建立阳光党务机制，办好人民满意学校
实验小学党支部党务公开工作总结
为了进一步推进党内民主政治建设，健全和完善党建工作机制，保障党员民主权利，根据中共平顺县委员会《关于在全县党的基层组织实行党务公开和开展县委权利公开透明运行工作的实施意见》的通知，结合本校支部的实际，创造性地开展了党务公开工作，使我校党员队伍建设水平有了新的提高、组织活力有了新的增强、民主建设有了新的进步、党建工作保障机制有了新的进展，为我校实现更好更快发展提供了坚强有力的组织保证。现将我支部的党务公开工作总结如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例（试行）》，推动学校民主建设，切实加强学校党务公开工作的制度化、规范化和科学化，落实党员知情权、参与权、监督权。规范领导干部从政行为，不断增强党组织创造力、凝聚力和战斗力，为促进学校和谐发展，为办好人民满意的学校提供坚强有力的组织保障。
二、组织领导
为了切实加强对学校党务公开工作的领导，成立了党务公开领导小组。领导小组组长：石爱忠；成员：陈新玉、申桧刚、路建娥、芦安红、王峰、常建军。党务公开领导小组组长对党务公开工作负总责，对党务公开的形式、内容以及实施进行督查和指导；党务公开领导小组其他成员分别对所承担的党务公开工作具体负责。三、基本原则
发扬民主、广泛参与；积极稳妥、注重实效；统筹兼顾、改革创新。坚持把推进党务公开与学校改革发展稳定相结合，与开展创先争优活动相结合，与加强党风廉政建设相结合，与实行校务公开等相结合。
三、公开内容
围绕学校教育教学发展的中心任务，在不涉及党和国家秘密的前提下，凡属《中国共产党党内监督条例（试行）》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本校党员、师生关注的重大事项和热点问题，都应当最大限度地向全体党员和群众公开。具体公开的内容有：
（一）基本情况
校支部领导机构、工作机构设置情况，领导班子构成及职责分工、联系方式。
（二）重大决策、决定决议情况
贯彻落实上级党组织决定、决议等情况；校支部确定的全局性工作、阶段性工作及落实情况；学校改革发展目标，规划等重大决策；大额资金使用情况；重大项目投资、建设等决策情况及招投标和进展情况；与师生切身利益和相关事项的重大决策；学校编制、机构调整等重大决策。
（三）目标责任制考核
年度目标责任制考核民主评议情况；上年度目标责任制考核中存在的问题整改情况。
（四）思想建设
党支部和中层干部学习计划及落实情况；文明单位创建活动的检查、验收及优秀单位评选情况；先进典型、优秀事迹的宣传报道。
（五）组织建设
领导班子成员分工内重点工作完成情况；年度党建工作计划；领导班子民主生活会意见收集、整改落实情况；换届选举情况；发展党员情况；党员民主评议情况；当费收缴情况和党务工作经费管理、使用情况；基层党组织、党员创先争优和承诺践诺等情况；干部选拔任用、考核奖励、职称评定等情况；保障党员权利情况。
（六）制度建设
校支部会议议事规则和决策程序；党内民主选举、民主决策、民主监督、民主管理及加强党组织建设的制度和规定等；校领导班子成员执行民主集中制的情况。
（七）党风廉政建设
领导班子成员“一岗双责”任务分解及落实情况；贯彻落实《廉政准则》情况；领导班子成员自身作风建设情况、经济责任审计及执行财经法规制度情况；领导班子成员述职、述廉、述学、述险情况；领导干部重大事项报告情况；党内监督各项制度的落实情况；违纪违法案件查处情况；开展廉洁教育和廉洁文化建设情况；惩治和预防腐败体系建设情况，特别是廉政风险防范工作推进情况；民主评议党风、整风、行风存在突出问题的整改情况。（八）联系和服务教职工、学生情况
教职工、学生普遍关注的重点、热点、难点问题的落实情况；校领导班子成员帮扶困难教职工、学生措施及效果。
（九）其他事项
处理突发应急事件情况；经校支部研究决定或上级党组织要求公开的事项。四、公开方式
1、党内公开以党的有关会议、情况通报、宣传资料等形式进行公开；
2、党外公开（向群众公开、向社会公开）主要以“学校网站”开设党务公开栏进行公开。五、公开程序
1、提出和审批。党务公开由党务工作部门或工作人员初拟公开的内容，经支部委员会议审定后，由学校党务公开领导小组组长审查签字后实施公开。
2、反馈和再公开。收集、整理有关对公开内容的反馈意见和建议，及时将反馈意见报党务公开领导小组，并将处理和落实情况进行再公开。
3、党务公开的时限要与公开的内容相适应。政策和制度长期公开；常规性工作定期公开；阶段性重点工作逐段公开；临时性工作随时公开。对于重大复杂的问题，一般采取先党内后党外的顺序进行公开，并根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益等重大党内事务，一般采取审批、执行、意见反馈和再公开程序等工作程序。
六、强化措施，确保党员干部的先进性
为了充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，我校党支部在搞好党务公开的基础上，狠抓组织建设、制度建设、思想建设和作风建设，得到了广大群众的一致好评。
1、努力创建服务型党支部。具体载体是“四比三优一满意”活动，即在党员中开展比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、质量优良、环境优美，让学生家长满意。在日常工作中，在党员干部中开展“八个一”活动，即：包好一个班级、承担一项研究课题、培养1名青年教师、帮扶1名贫困学生、上好一节示范课、搞好一项活动、办一件好事实事、提一条合理化建议。充分发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。
2、着力打造学习型党支部。党支部建立健全了学习制度，组织全体党员教师在工作中学习，学习党的路线方针政策，学习政治理论、业务技能，促进教师在学习中提高，注重学以致用，注重调查研究，强化党员教师终身学习理念，提高理论学习转化为实践成果的水平，加快促进学校主动发展的步伐，带头打造学习型学校党组织。
实验小学党支部
201*年7月5日
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实验小学党支部党务公开工作总结
为了认真贯彻落实中共临澧县委关于党务公开的有关文件精神,根据县教
育局统一部署，我校党支部结合学校工作的实际情况，在推行党务公开的过程中，加强程序化、规范化、制度化建设，确实收到了实效，并促进了我校科学发展。现将我校的几点做法和体会小结如下：一、统一认识，加强领导。
党务公开是体现执政党执政为民、拒腐防变理念的具体体现，也是对党员领导干部权力运作进行监督和制约的有效途径，我校党支部领导班子从思想上统一认识，在行动上积极自觉落实，先后多次召开校党支部支委会议、全体党员会议，进行分层动员和安排布置，并制定《实验小学党务公开工作实施方案》，成立了党务公开领导小组，由校长周乃恒任组长，其他支委委员为成员，具体负责全校的党务公开工作，使我校的党务公开工作有了强有力的组织保障。二、立足实际，扎实推进。
在全校党务公开动员部署之前，学校组织了部分老党员开展座谈会、党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进行了专题讨论，在征求方方面面意见的基础上，在全校范围内开展具体实施党务公开工作。
1、党务公开的主要内容：
（1）在中心工作方面，突出公开学校党支部的重大决策、决定、决议等。主要包括：由讨论决定的学校发展计划等涉及学校发展前途的重大决策。如学校教学大楼的拆除重建、重大制度方案的出台、校园文化建设、大宗物品的采购等。
（2）在思想建设方面，在创先争优活动中，扎实开展“一讲二评三公示”五个环节，切实提高了创先争优活动的科学化水平。同时以“建党90周年”，认真开展系列活动，如唱红歌，传经典，举行青年教师素养大赛等活动，进一步坚定党员的理想信念，增强党员的党性意识，提高党员的业务素质和业务能力。
突出公开党组织学习计划及落实情况，年度党建主体活动安排，教职工精神文明创建活动的实施计划等。
（3）在组织建设方面，突出公开领导班子自身建设情况，主要包括：民主生活会前征集意见情况，会中开展批评和自我批评、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要情况通报和报告情况，领导班子、成员工作分工、工作职责；党费收缴、使用管理情况。如：党员发展公示情况，后备干部推荐情况，入党积极分子情况，民主评议党员情况。
（4）在制度建设方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监督、民主管理制度等情况。一是建立党务公开监督员制度，根据学校实际情况聘请党务公开监督员，其职责是对党务公开的内容、形式、时限提出合理化建议，当好参谋，及时收集、反馈党员群众的建议和意见，向党员、群众宣传公开的内容，促进党员、群众知情权和监督权的落实。二是完善意见收集处理反馈制度，对党员、教职工围绕公开内容提出的意见和建议，专人整理认真研究处理，使党务工作在实践中不断完善，逐步走上制度化、规范化的轨道。三是落实党务公开责任制度，明确党务工作各个环节责任。校长、支部书记对公开工作负总责，工作小组对公开内容的全面性、真实性负具体责任，及时向领导小组提出公开方案，报告公开情况，同时负责对公开的形式、内容及实施情况进行督查。
2、党务公开的主要程序：
（1）在公开程序上，力求规范、有序、到位。对公开的项目、范围和形式，事先由相应部门提出，经党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人提供，先征求学校班子成员意见，经主要领导审阅把关后，予以公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要采取仅限于党内公开或先党内、后党外的顺序进行公开。公开期间，注意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和
要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实情况予以公开，自觉接受群众监督。
（2）在公开时限上，实行定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。常规性工作要定期公开，根据实际情况每季度或半年更换一次。阶段性工作要逐段公开，比如为教职工办实事的进展情况、民主生活等情况等。对于重大或复杂性的问题，应根据公开后反馈的意见进一步完善，必要时再次公开。总之，要充分体现公开的经常性、动态性、及时性。
3、党务公开的主要方法：
（1）设置“党务公开栏”公开：设置了“党务公开栏”，将长期的、程序性的公开内容与动态的、阶段性的公开内容有机结合起来，注重实效。根据我校实际，利用我校校园网站，开设党务公开专栏，便于全体师生了解监督。
（2）层层召开会议、下发文件公开：采取召开全体教师大会、支部党员生活会等会议形式公开；运用宣传板报、下发文件通知等载体公开。
（3）利用宣传媒体公开：充分利用教师座谈会、召开家长会、校园广播、学校网站、宣传标语等形式，公开涉及范围广、时限性强、需要社会周知的事项。
（4）征求党内外意见，建立党务公开热线电话公开：学校党支部多方征求对学校党务公开工作的实施方案的意见，建立了党务公开工作热线电话，将党务公开落到实处。
三、主要成效
1.保障了党员民主权利。党务公开一方面可引导学校班子成员增强民主意识、转变工作方法；另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的决定党内先讨论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参与权和监督权，调动了党员参与学校事务的主观能动性。
2.体现了党员队伍的先进性。党务公开，增强了党员的工作责任心，也激发了党员争当模范的自觉性，从而提高了党组织在群众中的影响力和吸引力。
3.融洽了党群、干群关系，促进了学校发展。实行党务公开,用民主的方式推进党的工作,既使群众对党的政策更加了解,更加理解和支持党的工作,增强了党和人民群众的血肉联系,也大大提高了党组织的战斗力和执行力,促进了我校教育事业的长足发展。四、存在的不足
一是宣传力度不够，个别党员认识不高，重视不够；一些党员认识上还存在偏差。有些党员对党务公开的重要性、紧迫性认识不足，工作中图形式、走过场，存在被动应付；
二是没有成熟的经验和作法进行借鉴，工作不够规范；三是党务公开系统、科学的评估体系的还有待健全。五、今后努力方向
党务公开工作是一项系统工程，要深入、持久、有效地开展，在党务公开过程中注重和把握好三个方面工作。
一是要积极稳妥。党务公开工作初始就注重结合本校工作实际，不搞“一阵风”，不急躁冒进、方法简单、急功近利。为了使这项工作稳步推进，我校党支部研究决定，要求各处办、各组室本着积极稳妥、结合实际的原则，做到既大力推进，大胆创新，又科学安排，规范操作，有序推进。
二是要更好地与校务公开相结合、协调运转。开展党务公开，要结合校务公开的内容、形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点；积极借鉴、总结校务公开的工作机制，并在此基础上加以完善，使党务公开在高起点、高标准上运作。在推行党务公开过程中，对校务公开中重大决策事项在党务公开中必须体现；注意防止党务公开大包大揽，削弱校务公开应有的作用；将两者有机结合，达到相辅相成、相得益彰，互动推进、互为促进的效果。
三是要勇于创新、打造特色。党务公开工作对我校来说还是一件新生事物，我们要在借鉴兄弟单位经验的基础上，结合我校实际，勇于创新，认真探索新形势下党内监督工作的特点和规律，注重研究党务公开的形式和内容，形成我校特色和优势。
虽然在推行党务公开方面，我校党支部取得了一定的成效，但距离上级的要求还有很大的差距，我们决心认真地总结做法和经验，在上级教育主管部门领导下，积极主动开展工作，力争使我校党务公开工作再创新局面，再上新台阶。
临澧县实验小学党支部
201*年12月
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