大学党务公开工作总结

大学党务公开工作总结

扎实推进党务公开，尊重党员主体地位

关于我校开展党务公开工作的回顾与总结

自201*年9月开展党务公开工作以来，校党委一直把党务公开工作作为学校党建的一项重点工作予以扎实推进。通过学习《关于全面推进基层党组织党务公开工作的意见》，校党委进一步统一了对实施党务公开工作重要性的认识，确定了学校党务公开的工作思路和实现路径。

一、党务公开的目的是尊重党员主体地位，保障党员民主权利尊重党员的主体地位，保障党员的民主权利，切实关心组织内的每位党员，是基层党组织义不容辞的职责。无论是《中国共产党党员权利保障条例》，还是《高校基层党组织工作条例》都对保障党员民主权利作出了具体规定。通过学习上级文件精神，学校党委统一了思想，提高了认识。校党委认为：保障每一位党员的知情权、参与权、选择权与监督权是尊重党员主体地位的核心，保障党员知情权是保障党员参与权、选择权与监督权的前提。做好学校党务公开工作就是要保障党员知情权的实现。当前，一些基层党组织组织战斗力、凝聚力、向心力不强，组织涣散，其中一个重要原因就是不尊重党员主体地位，党员权利得不到保障，党员作用得不到发挥，党员个体得不到组织的足够关心。因为，开展党务公开工作十分必要，是实现党员民主权利对基层党组织提出的一项严肃要求。

二、党务公开的工作原则是全面、动态、便利、互动

结合关于党务公开工作的要求，我校确立了“全面、动态、便利、

互动”的工作原则。

在公开内容上强调全面。所谓全面，学校党委认为主要有三层涵义。一是党务公开要实现学校各级党组织的全覆盖，纵向到底，横向到边。校党委、各二级单位党总支、各教师党支部与学生党支部都必须制定党务公开目录，向党员公开工作。二是要把握好有限公开与全面公开的关系。对涉及全体党员切身利溢的事项一律向全体党员公开，对涉及党的秘密的事项，根据规定区别公开对象，明确划定公开范围。三是处理好事前公开与事后公开关系。对应当事前公开，接受党员监督的事项要求必须事前公开。对可以事后公开的事项，要求通过组织生活会或者是学校党员大会、党员代表大会予以公开。201*年，校党委与校纪委均向学校党代会报告了工作，并在教卫党委对我校进行党建责任制与党风廉政建设责任制专项检查的过程中向学校各职能部门和二级单位通报了学校党务工作。

在公开时效上强调动态。为了保障党务公开的及时动态，学校把党务公开网站建设作为学校信息化建设的一项重要工作，学校和各二级单位都建立了党务公开网站。网站制作费用列入学校信息化建设专项经费。同时各单位派专人负责各自党务公开网站的实时更新与维护。

在公开方式上强调便利。学校为方便每位党员了解学校党组织的各项工作，利用组织生活会、党员代表大会、党总支书记例会等形式向党员报通学校有关党务工作。对于需要党员及时告知党员的事项，不少基层党总支、党支总创新工作方式，积极运用中国移动飞信平台

等手机通讯方式及时向党员告知党务信息，努力体现党务公开工作的方便性。

在公开效果上强调互动。为保障党员知情权，通过举办纪念建党九十周年歌咏比赛、中国共产党建党九十周年理论研讨会、“凝结华夏情，党史照我心”党史知识竞赛和党建责任制与党风廉政建设责任制专项检查等形式向学校广大党员公开党的工作，同时在党建活动中增强党务公开的互动性，充分保障党员的知情权。在党的十八大代表推选中认真听取和吸收党员的意见建议，在公开过程中落实民主，在民主基础上实现集中。

三、党务公开的实现路径是“三化四结合”

在推进党务公开的过程中，学校党委聚集“民主化，常态化、实效化”，把党务公开与学校信息公开相结合，与争优创先活动相结合，与保障党员民主权利相结合，与落实学校党建责任制与党风廉政建设责任制相结合。

一是聚焦党务公开民主化。在党务公开目录制定中坚持“三上三下”，各党务职能部门、基层党委、党总支通过发放意见征求表、电子邮件、组织生活会、党政联席会议以及部务公议等形式，充分发扬民主，认真听取党员、领导干部和群众对各层面党务公开目录的意见与建议，形成了校党委、二级单位党总支以及各直属党支部、教师党支部与学生党支部四个层面的党务公开目录。结合争优创先活动，校党委要求在党务公开目录的制定中要充分保障党员民主权利，每个党支部均召开了一次尊重党员主体地位，商讨党务公开目录的专题组织

生活会。

二是聚焦党务公开常态化。学校成立了党务公开领导小组与办公室，建立了党务公开联络员队伍，多次召开联络员队伍培训会，建立了党务公开工作二级管理责任制，党务公开网站制作与更新专人负责制，同时把党务公开与校务公开、处（部）务公开、院务公开有机结合，使党务公开常态化，进一步密切党组织与群众的联系。此外，从制度设计上把党务公开工作有机融入学校党建工作，与党建责任制、党风廉政建设责任制相结合，将党务公开要求纳入学校二级单位党风廉政建设责任制指标体系。

三是聚集党务公开实效化。为提高党务公开的针对性和有效性，学校各二级单位均在充实党务公开内容上作了有益尝试。有的校办企业党总支把职工职业技能、行业法律法规和职业道德教育列为党务公开内容。有的院部党总支把二级学院党校章程和党校年度工作计划、党组织与党员双结对情况、领导班子述职述廉和民主评议、走访慰问、困难帮扶情况，党务公开监督检查与考核列为党务公开内容。有的教工党支总把教师党员社会实践情况列为党务公开内容，有的学生党支部把党史党情教育、学习型党组织建设列为党务公开内容。通过上述工作，务求使党务公开贴近实际，取得实效。

以上是我校开展党务公开工作的基本情况，特此报告。

二○一二年一月十三日

扩展阅读：201*年政法学院党务工作总结

201*年文理学院党务工作总结

文理学院党委在校党委、校行政的领导下，认真学习党的十七大三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展”的发展理念和学校的中心工作，以“面向全校教学，突出基础特色，文理协调发展，争创一流学院”为目标，以庆祝建党90周年主题活动为载体，积极推进创先争优和创建学习型党组织活动，切实加强党的基层组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保障作用，充分调动党员的先锋模范带头作用，带领全院师生团结进取，抓实工作，完成“十二五”规划开局之年的各项工作任务，现总结如下：

一、开展庆祝建党90周年主题活动，增强党组织凝聚力和向心力积极开展庆祝中国共产党成立90周年主题活动，增强党组织的凝聚力和向心力，通过开展纪念征文、知识竞赛、歌咏比赛、诗歌朗诵等系列活动，唱响知党、爱党、跟党走主旋律，我院在全校庆祝建党90周年合唱比赛中，获得第二名。开展“学党史、知党情、跟党走”活动，组织广大师生集中观看学习了中央党校薛鑫良教授主讲的《奋斗艰辛，奠基立业》，回顾了党的历史、坚定跟党走的信念。

二、深入开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，加强党组织建设

(一)积极开展创先争优活动，增强基层党组织和党员的先进性1、开展教书育人“五个一”工程

今年先后共组织集体备课21次，参加教师133人次，有33名教师展示了自己的精彩一课，邀请两位校友为学生做了成功者之路报告会。2、学院教工党员组建学院“党员志愿服务团”，帮助学生参加专业知识竞赛，提高学生的专业知识水平。在今年的全国大学生数学建模竞赛中，学院樊超老师指导的团队荣获国家二等奖，另有1个获省级二等奖、2个获省级三等奖，外研社杯演讲赛由杜广华老师指导的张柳燕获省级三等奖，今年的全国大学生英语竞赛中，我院学生2个获国家二等奖、3个获国家三等奖。

3、学生党员中开展“服务同学我先行”活动。通过树立党员服务迎新岗，实施党员带班制、党员联系宿舍制、党员结对帮扶制、党员值班制、党员公示制，开展党员义务劳动等活动，深入做好党员联系和服务同学的工作，帮助同学解决学习、生活和工作中的实际问题。建立党员志愿者支教服务团,从6月份至今到太谷县周边小学进行义务支教32次，同时向小学生捐书200余册；组建党员爱心帮扶服务团，到太谷县福寿康敬老院开展“我暖夕阳心公益活动”3次。

(二)开展创建学习型党组织活动，建设学习型党委。

1、开展“学习型处级领导班子创建活动”、“学习型党支部创建活动”。领导班子成员定期集体学习，专题研讨；坚持学习型党支部创建活动，构建全方位的学习体系，将个人自学、集体学习、交流讨论等教育学习形式相互融合，每周以支部为单位定期召开支部民主生活会、党员思想汇报会，每月组织全院党员集中学习一次

2、组织全体师生党员学习胡锦涛总书记七一讲话、十七届六中全会精神，组织师生党员观看专题辅导报告4次，各党支部、团支部开展党史知识竞赛和征文评比活动，举办学习心得体会展，撰写学习心得体会600余篇，我院学生在学校七一讲话征文比赛中获得第二名。

3、组织师生员工学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话，通过召开交流会，座谈会等形式让大家畅谈学习体会、交流学习心得，共同提高政治理论水平。

三、全面做好学生工作、拓展大学生综合素质

1、通过抓理论学习推进思想政治教育，一年来，我们始终把学生的思想政治教育作为主要抓手，紧密联系学生的思想实际，结合形势政策教育，先后组织学生学习了党的十七大和十七届六中全会精神、“七一讲话”等教育活动，让学生能从政治上、经济上、全局上把握我国的政治经济形势，切实加强学生思想政治工作的实效性。

2、通过创先争优活动促进学风建设，结合学校创先争优活动的开展，我们积极推动特殊群体学生的结对帮扶工作，通过面对面谈心、学习引导等给以帮助，必要时还通过家长给以配合，不让每个学生掉队。在对学生的日常管理中，我们本着“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，从严要求，从严管理，通过抓纪律教育、抓早读、抓到课率、抓考纪考风，全院学生的学风有了明显的好转。

3、通过组织丰富多彩的文化活动推进学生素质教育，围绕建设和谐、文明校园，开展了“四个文明创建”活动、校园文化月系列活动、演讲、征文、等寓教于乐的文体活动，特别是组织开展了纪念建党90周年系列活动，通过这些活动，同学们展示了自己的才华和良好的精神风貌，同时受到了良好的集体主义和团队精神的教育。师生员工齐心协力，团结进取，在校园文化中争优秀，创先进，在201*年田径运动会暨校园文化节开幕式上的团体操我院获得三等奖，在今年校园文化月20多项文体活动中，学院取得6个第一，3个第二，2个第三的优异成绩，成功举办举办了建院10周年“缘来一家人”201*文理学院迎新晚会。

4、通过发挥自身专业优势增强学生实践能力，为促进社会实践志愿活动更好更有序地发展下去，我们发挥英语专业学生的优势，着力打造了“义务支教”团品牌活动，学生参加人数先后有60余人次，他们利用双休日对河西、里美庄、石象小学和农大附小等5所小学开展了义务支教活动，受益小学生达500人以上。这项活动不仅使学生得到了实践锻炼，也为新农村建设奉献了爱心、作出了贡献，受到当地政府和群众的赞扬、赢得了学校的肯定。

四、完善民主管理制度、推进党务公开工作

制定完善学院各项管理规章制度，修改完善项制度，做到重大决策集体研究决定，认真落实党政联席会议制度，按照“集体领导、会议决定、科学决策，分工负责”的原则，规范学院领导工作体制，充分发挥院党委的政治核心作用。按照《普通高等院校基层组织工作条例》的要求，健全基层组织规章制度；深化党委委员联系支部制度，每个委员联系一个党支部；以“一年级有党员、二年级建立党小组、三四年级建立党支部”为目标，实施发展对象条件量化制、培养对象定期谈话制、积极分子定期思想汇报制；做好组织发展工作。认真落实“三会一课”制度，创新支部活动形式、丰富支部活动内容、提高支部活动效果；着力提升党员的党性修养；通过建章立制，让党的建设工作，有据可依、有章可循，组织建设更加规范、更加科学。进一步深化和规范党务公开制度；今年更新完善学院网站，设立党务公开专栏，将党务相关文件、制度、作风建设等上传学院网站，做到党务公开。通过党务公开制度，把学院学院评优、基本建设、人事招聘、科研立项、职称评审、大型仪器设备的招标采购、学科专业评估等教职工普遍关注的内容做到及时公开，自觉接受师生员工的监督，增加工作透明度，实行阳光作业，调动全院师生的积极性和参与性。

六、加强教育管理，促进党风廉政建设

12月份学院召开纪律作风集中教育整顿月活动动员大会，坚决贯彻执行省纪委、省监察厅“五个不准”的规定，严于律己，加强作风建设。坚持领导干部带头,在率先垂范上下功夫,规范广大师生员工日常行为，变“五不准”为“五自觉”。积极推进廉政文化建设工作，在党政干部和团干辅导员中，深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，做到警钟长鸣；加强干部的日常管理，严格按照学校的要求，深化“五个一”学习活动，加大监督检查力度；进一步落实党风廉政建设责任制，加强惩治和预防腐败体系的长效机制建设。抓住评优选模、推优入党、科研立项、职称评审、学科专业评审评估等容易产生不正之风和腐败行为的关键环节，推行阳光工程，公开政策、公开条件、公开过程、公开结果，做到从源头上防治腐败；让执政为民、廉洁从政成为每个领导干部的内在品质。

五、存在的主要问题

1、理论学习方面。存在着抓而不紧、学而不实的情况，虽然党委、党支部制定有计划，但往往因为工作和学习矛盾等主客观原因，使政治学习的时间、质量都难以保证。2、党员教育管理方面。有的党支部疏于对党员的教育和管理，不能有效地开展批评与自我批评，使一部分党员理想信念和奉献精神淡化，党员先锋模范作用不突出。

3、学生党支部建设方面，学生入党动机有功利性倾向，学生党员的教育方式缺乏吸引力，实践与理论相脱节，收不到良好的教育效果。

4、教工党员的入党积极性不高，许多在教学、科研、学术等方面优秀的年轻教师缺乏入党积极性，有待于我们做更多耐心细致的工作。

总之，在过去的一年里，在校党委、校行政的正确领导下，在有关部门的大力支持下，坚持党的教育路线，坚持育人中心，以提高教学质量为根本，依靠广大党员、教职工的团结协作，比较圆满地完成了校党委校行政下达的各项工作和任务，实现了年初制定的工作目标。

中共文理学院党委

二○一一年十二月十六日

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