南陵县许镇镇大课间体育活动汇报材料
南陵县许镇镇中心小学大课间体育活动汇报材料
让七彩阳光撒满美丽的书香校园
南陵县许镇镇中心小学二一年十一月
让七彩阳光撒满美丽的书香校园
南陵县许镇镇中心小学大课间体育活动汇报材料
南陵县许镇镇中心小学始终把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容之一，把“大课间体育活动”作为促进了学生全面发展和健康成长教学内容之一。七彩的大课间体育活动是许镇镇中心小学“发展人，成就人”办学理念的具体体现。现将学校的主要做法和体会汇报如下：
一、领导重视形成制度
学校成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，学校教导处、少先大队等部门具体落实，形成了学校领导、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制。
学校建立了大课间活动的考评制度。每天由学校领导值日和体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行考评，并把考核结果纳入先进班集体的评选和教师的期末考核。我们还建立了信息反馈的信箱，积极向师生和家长征求建议，保证了我校大课间活动水平不断提高。
二、科学实施持之以恒。
学校认真落实《学生体质健康标准》，积极组织学生参加多种形式的体育活动，使他们形成良好的体育锻炼习惯，不断提高学生的体质健康水平。学校严格按照教育部颁布课程标准开足体育课程，不打折扣。学校深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时
间的意见》，大力推行大课间体育活动，确保学生“每天锻炼一小时”得到落实。学生早晨7：30到8：10自选形式锻炼30分钟，早晨第一节课后和下午第2节课后有各5分钟的眼保健操，早晨第2节课后有20分钟的大课间操，每周二、三、四下午分别有一节课外活动。同时学校还组织各种形式的课外体育活动，包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球、长跑、拔河、健美操、韵律操等，活跃了校园文化生活，也锻炼了同学们的身体，提高了学生的素质，推动了学校体育运动持续稳定的发展。
学校以比赛促进活动切实开展。学校抓住重大节庆活动契机，给学生以展示的舞台，让学生得到收获和成就感，精心组织大型体育比赛活动，如广播操比赛、校庆暨阳光体育节、乒乓球比赛、腰鼓队表演、军鼓队队形队列表演等。三、全员参与初见成效。
学校的大课间活动，孩子热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正感受到了快乐与健康。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。阳光体育活动开展以来，师生的精神面貌发生了巨大的变化。教师间、学生间的合作意识明显增强，师生间交往的时间明显增多，学校凝聚力明显增强。尊师爱生蔚然成风，校园里充满了和谐的氛围。学生们的课间活动丰富了、快乐了，大大提高了学生的身体素质和各方面能力。学校的教育教学质量稳步提高。学校军鼓队多次荣获县、市级一等奖。学校腰鼓队多次
参加县市级以上汇报演出赢得好评。学校乒乓球队荣获县级团体季军。
今后，我校将不断总结实施过程中的经验和教训，吸收兄弟学校的先进经验，勇于创新和不断完善活动项目，在大课间体育活动中引入更多的具有芜湖优秀文化特色内容供学生选择练习，进一步发挥教师的积极性和创造性，尊重呵护学生的自主创新意识，在师生共同努力，呈现出更多丰富多彩的特色活动项目。
南陵县许镇镇中心小学二一年十一月
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尚集镇第一中心小学阳光大课间活动汇报材料
为了秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，坚持“把健康还给学生，把快乐还给学生”的原则，我校开展了多彩的阳光体育大课间活动。汇报如下：
一、提高认识，认真部署，大课间活动逐步开展起来（一）、提高认识、营造氛围
在开展阳光体育的活动中，我们首先组织学习，提高认识。我校秉承“科学人文两翼齐飞，特色教育凸显个性”的办学理念，将中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》宣传至各教师，要求各教师认真学习文件精神，教师关心、重视体育工作意识得到进一步加强。其次加强宣传，营造氛围。我们充分利用宣传栏、黑板报等形式加强阳光体育活动的宣传，在校园内显目处悬挂“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等标语；红领巾广播站利用国旗下讲话时间向全校师生发出“阳光、健康、快乐”的倡议。通过一系列的措施使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
（二）加强领导，全校上下紧密协作。
开学初，我校成立了以校长为组长，以德育校长为执行组长，班主任、体育教师为主要成员的“大课间活动领导小组”，完善并制定有关制度、方案，形成了“学校统一领导、班主任积极配合、体育教师具体实施”的工作格局，这为大课间活动的开展奠定了人的基础。学校在本学期又购置了一定数量的篮球、羽毛球拍、跳绳、沙包等体育器材，为活动正常有序的开展做好准备。另外，根据学校实际情况，我校还动员学生自备活动器材，如皮筋、呼拉圈等，
丰富了学校活动器材的种类，为大课间活动的开展奠定了物的基础。
（三）以检查评比为激励措施，全面开展大课间活动。
为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间，我校大课间活动安排在每天的上午第二节课后（30分钟）及下午第二节课后（30分钟）进行，总时间为为60分钟。学期初，我校制定了可行的《阳光大课间活动实施方案》，体育教师除了利用课上时间进行教学外，所有班主任老师利用中午时间学习课间操并指导本班学生动作，学生学会动作后，每天由阳光体育工作组在间操时间对各班大课间活动开展情况作检查记录，以全体学生为评价对象，以大课间活动内容的完成质量为评价内容，运用相对统一的评价标准，对一到六年级学生进行评比拉练，并将评价结果与值周评比相结合，使大课间活动得到全校学生和班主任的广泛重视，使学生都表现出了很高的兴趣。
（四）群策群力，注重发挥师生的主体作用。
大课间活动的开展并不只是体育教师的事情，如果仅仅局限于体育教师，那么大课间活动的质量可想而知。可见，这些工作需要集体的智慧才能不断地从一个高度提升到另一个高度。为此，我们通过广泛地调研，认真听取老师的批评与建议，在班主任和任课教师的共同组织下，不断改进并丰富大课间活动的内容，使我校大课间活动在全体师生的批评与建议中逐步开展起来。
二、科学规划、开拓创新，促进大课间活动新发展
大课间活动需要坚持全面性、趣味性、科学性原则，其内容形式要力求丰富多彩，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要。
（一）不断更新、完善、规范大课间活动。
整个大课间由原来的人控完全变成由音乐控制，课间十分钟活动把红色歌曲作为学生自主活动的背景音乐，由广播音乐组织学生站队集合，并将《解放
军进行曲》作为队列的主要音乐，班主任和体育教师深入学生当中指挥、指导和完善，让学生在轻松愉悦的氛围下有秩序地活动，这样不仅有助于建立正常的大课间秩序，而且对加强学生的自主认真的习惯养成有十分重要的作用。
（二）从实际出发，突出大课间活动的特色。
全校各班根据学生的兴趣特点，让自主选择运动项目，低年级以趣味性运动为主，如拍小皮球、丢手帕、跳短绳等，中高年级以低强度运动为主，如大绳、呼拉圈、跳皮筋等。我们根据活动内容进行了精心的组织、合理的安排，对一些活动内容进行调整，充分利用现有场地开展丰富多彩的体育活动。每天下午的大课间各班级以班为单位分成若干小组，每个班级有固定的活动内容且定时更换，每天的活动内容不尽相同，并且根据教师特点，各班有着自己的特色。
三、依托课间，打造文化，全面提升学校管理水平
基于对大课间活动开展的重要性、必要性及意义的深入认识，我校始终坚持了“依托大课间，全面提升学校管理水平”的工作思路。在落实大课间活动中，狠抓体育课堂教学的规范性、学生言行仪表及站姿的规范性，并将其迁移到学校工作的其它各个方面，效果明显。
（一）促进体育教学工作的规范性，提高体育教学质量。
我校大课间活动的落实是以体育课堂教学为主渠道加强训练的，所以，从体育课堂教学入手，通过严格教学管理，加大体育教师课堂教学指导与评价，增强教学内容的针对性、目的性，强化并规范了体育课堂教学，提高了体育教学质量。
（二）丰富了校园文化生活，增强了学校的凝聚力。
大课间活动融健康、娱乐、文化于一体，广大师生易于接受、乐于参与的
活动。通过各项文体活动的开展，极大地丰富了校园文化生活，使校园呈现一派生机勃勃的景象。班集体精神风貌得到了最大的增强，学生的团队精神、拼搏意识、克服困难的决心和勇气都在不断得到提高，尤其是师生“同台”活动拉近了师生的情感距离，使师生关系和谐、同学关系和睦。
我校的大课间活动，虽然初见成效，但仍有不少需要改进的地方。我们将以创新为方法，在孩子们的游戏中，在活动开展过程中，不断地挖掘大课间新形式、新素材，保持大课间活动的生命力，让我校的大课间活动在发展中创新，在创新中持续地发展，并作为我校体育教育的有力补充，推动我校素质教育的深入开展。
尚集镇第一中心小学
201*年10月
阳光大课间活动汇报材料
尚集镇第一中心小学
201*年10月
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