大学群众路线策划

大学群众路线策划

xxxxx大学

群众路线活动策划书

策划人：xxx

时间：201*年9月1日班级：xxxxx班陕西科技大学

党的群众路线教育实践活动调研工作策划书

根据中共中央和省委统一部署，要求所有高等教育开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”）。为了扎实有效地组织开展好教育实践活动，确保达到预期目标，根据中共中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》以及中央和省委关于党的群众路线教育实践活动工作会议精神和要求，结合学校实际，特制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以为毛泽东思想和中国社会主义特色理论为引导，以党中央在各个重要会议中讲话精神为导向，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为要求。以保持党的先进性和纯洁性为主线，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点。

二、活动目的

深入群众、深入教师、深入学生，了解群众、查找对学校教风、政风最不满意的地方，查找对学校领导和教职工最不满意的问题，查找学校发展中存在的突出问题，了解民意、掌握教情、学情，改进作风、促进校内党内廉政建设，确保推动学校教育教学工作稳步向前，创办人民满意的教育。三、活动内容

1、集中走访，了解情况。学校领导班子深入教师队伍，深入学生，了解群众和师生的意愿，倾听师生呼声，听取师生在教学和学修中存在的主要问题和诉求。

2、深入谈心，征求意见。深入各个校院职能部门、教研组、学院、班级，保证调研活动被群众和师生接受。要切实做好访谈记录，并及时的反馈给各个职能部门，提出解决方案，并及时的检查。同时通过调查问卷、座谈会等形式深入群众调研，及时了解师生的问题，同时欢迎他们提出建议和意见，发挥群众的积极性，努力做的群众问题群众自己解决。

3、对照差距与不足查摆问题。既要通过调研在群众眼中看到我们教育工作的问题所在，更要通过调研对照各级要求和先进典型，找准差距与不足。

四、活动主体

本次调研总共分三级进行调研，学校党员领导干部是承担活动的主要力量。

1、领导班子成员。要结合实际做到校内访教职工、进班访学生，与群众面对面交流，征询群众对加强学校管理，改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，形成调研报告。深入教研组不少于10次；走访师生不少于15次。

2、各二级学院。各个学院成立活动委员会，职能部门要抓好各自分管工作，要把学生对各自工作最不满意、最期盼解决的问题找出来，记好调研纪实，做到调研组走访教师不少于20次；走访学生不少于30次，并以个人名义撰写好调研报告。

3、全校教职工和学生。教师要结合各自所教学科、年级工作特点，做到进班级走访学生、与学生面对面交流，征询改进教育工作的意见和建议，记好调研纪实，每个老师访谈学生不少于5次，并以个人名义撰写好调研报告，上交活动办公室。学生要做好配合同时各班级，各党支部，就自己以前工作中存在问题让学生提出批评和建议，同时写成报告上交到学院负责人处。

五、活动方式

1、座谈讨论。召开党员；教职工；党员干部、教师、群众和学生代表座谈会，面对面听取意见建议。

2、问卷调查。围绕调研内容，设置调查问卷，合理确定问卷发放范围，并认真统计汇总分析问卷结果。

3、走访群众。与站在第一线的教师交朋友、谈教育，听真话、查实情。

4、设立实体意见和互联网信箱征询箱。

5、电话调查。采用电话调查的形式，广泛征求群众意见。

六、活动安排

1.准备阶段（9月1日-9月10日）。成立“陕西科技大学群众路线调研活动领导小组”，制定方案、做好调研工作的各项准备。

2.安排部署（9月15日）。召开动员大会，由小组的领导统一安排部署学校调研工作。3.理论学习（9月20日10月15日），学校统一为各个老师和学生印发理论学习资料（教材、多媒体材料）并安排学校师生学习，写成学习报告。

4.集中调研（10月20日11月10日）。召开座谈会，走访群众和师生，了解情况，征询意见。

5.全面调研（11月15日12月5日）。由二级学院深入师生全面调研，查摆问题、解决问题，撰写调研报告。

6.总结考评（12月10日1月10日）。总结调研工作，汇总调研成果，为深入整改和活动正式开展做好全面准备。

七、评估反馈

1.由各个班级、团支部、党支部，通过大会形式做好思想汇报和经验总结，同时交流自己在群众路线调研活动中发现的问题和解决办法以报告的人形式汇报到负责人，最终选出在活动中优秀的人员。

2.各个院级和职能部门，就自己的工作职能内群众路线开展情况作汇报，同时展示自己在活动中发现和解决的问题，同时在交流中要相互指出自己在工作和学习中的不足，同时将已解决的问题和没有解决的问题以报告形式上交到负责人处，同时将本部门的存在较大问题上报给上一级领导。

3.群众路线活动小组针对各个学院和职能部门群众路线开展情况进行考评，并将最后结果反馈给各个学院，并要求整改。同时开展班级与班级之间、学院与学院之间、职能部门与职能部门之间群众路线开展活动展示比赛，最终选出优秀的班级、部门和学院。并以一定的形式宣传，树立榜样。

4.活动小组在活动考评结束后对这次活动反应的问题进行整理形成报告同时提出解决方式，并汇报到学校的领导阶层，同时总结这次活动的经验和不足之处，为下一轮的路线开展活动提供经验。

策划人：XXXX

时间：201*年9月1日

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