读书学习计划
读书学习计划
青年教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。读书书目
201*年青年教师读书班推荐目录中的各种教育名著内容
教育报刊、教育理论、教育名著等目标
在阅读中提高自己,让自己在专业、教学、内涵、学识等个方面得到全面提高措施
(一)充分发挥教师自身的资源优势,实现资源共享。充分利用自身资源、自挖潜力。充分利用课余时间阅读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》。另外充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教法以省时、高效地达到新的教学目标。参加进修学校组织的继续教育培训。积极参加进修学校组织的继续教育。自购图书阅读,在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔。特别是记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。充分利用图书馆现有藏书,阅读中、外名著,丰富自身的文学基奠,在当今社会,时代在飞速发展,知识在不断更新,如果停留在原有知识的基础上,是不适合教育教学工作需要的。所以我们教师要做到要给学生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
(二)为自身的发展寻求外部支持为不断提高自身的业务能力,除强化个人学习外,自己还应该努力创造条件寻求外部支持。课余时间学习先进的教育教学理论、经验,讨论教学中的收获与困惑。积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。
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