理学院201*年度党风廉政建设工作总结

理学院201*年度党风廉政建设工作总结

理学院201*年度党风廉政建设工作总结

201*年，在校党委、纪委的正确领导下，我院紧紧围绕党委、纪委的中心工作，结合学院工作实际，认真落实党风廉政建设责任制，进一步改进工作作风,提高班子队伍整体素质，突出重点，狠抓落实，使全局的党风廉政建设取得了明显的成效。

一、健全党风廉政工作领导机制，严格规范从政行为

1、加强领导，明确责任。学院把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年反腐败体制和工作机制当中。在落实责任上进一步明确了领导班子对本单位的党风廉政建设负全面领导责任，党政一把手是党风廉政建设第一责任人，每次学院的重大决策，班子都要召开党政联席会议讨论研究，并在适当时候广泛征求广大教职工的意见和建议，切实做到工作透明、决策民主。

2、一年来，党委十分重视党风廉政建设工作，始终将其置于在重要议事日程之中，并根据领导班子成员的分工，健全和完善了《党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工》，加强对党风廉政建设工作的力度，具体做到了三个到位：一是组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求，及时建立了以党委书记、院长为组长的党风廉政建设领导小组。二是分工落实到位。根据责任制分工，明确班子成员按照各自职责分工，针对具体的党风廉政建设工作，专门落实了具体主管人、参与人，做到分工明确，责任落实，为切实抓好责任制的落实奠定组织保证。三是考核监督到位。将党风政府建设责任制考核结果与干部考核相结合。认真开好民主生活会，要求每个班子成员对照党风廉政建设责任制和廉洁自律规定，进行对照检查，在民主生活会上进行专题汇报，落实整改措施，并且在班子内部坚持开展批评和自我批评，帮助纠正存在的问题。

3、认真抓好宣传教育，不断提高领导干部廉洁自律意识。学院党政领导班子切实把贯彻党风廉政建设责任制的情况作为一项重要内容列入年终领导班子年度工作总结；领导班子成员把执行落实党风廉政建设责任制的情况作为一项重要内容列入年度个人述职报告，自觉接受组织考核和群众监督。在学院制定的党风廉政建设责任制的实施办法中，进一步明确干部的责任内容、责任考核、责任追究和实施措施等，在工作中狠抓落实。

二、党风廉政建设体系健全，责任制得到全面落实

学院按照校党委、纪委关于加强党风廉政建设工作的部署要求，结合实际，及时对学院党政领导班子成员党风廉政建设责任目标进行了分解，进一步增强班子成员的责任意识，明确了工作目标。

1、学院对任课教师政治思想、道德品质、工作职责等方面都作出了具体的规定和要求。同时，学院还对学生行为作出了相应的规范。要求广大教师全面提高职业道德素质，进一步加强党风廉政建设和教书育人，以身立教的责任感。引导学生牢固树立专业思想，明确学习目标，勤奋学习、刻苦钻研，努力完成学习任务，树立良好的学风，每次期末考试学院党政领导亲自到学生考场监督。截止目前的期末考试中，学院连续三个学期保持学生考试违纪率、作弊率均为零。

2、学院每年度都要召开全院教职工大会，会上院长将一年内的学院各项财务收支情况向全体人员做详细报告，真正做到院务公开，并接受群众监督。

3、学院为加强民主管理与监督，在人事调动、、福利待遇、教师职称评定上做到公开、公正、公平，学院广大教职工对每年的各项院务工作都非常满意。

三、党建工作扎实有效，党风建设更加深入

学院党委进一步完善了党建工作的各项制度。深入贯彻胡锦涛同志在中纪委会议上的讲话精神，积极推进制度建设和创新。

1、深入开展各类专题教育实践活动，加强党风建设。每年度开展一次爱国主义教育基地考察即新党员集体宣誓活动，譬如本学期我们刚刚开展过的“党员创先争优”活动之重温入党誓词、争做先锋模范等。

2、学院党委以各系党支部为单位，经常组织民主生活会、学习党的政策与先进理论；每年度组织一次优秀教师观摩课；建立健全了各项党建工作资料的收集、整理、归档。

3、党员“帮扶结对子”进一步有效落实。学院以“党员先锋岗”为抓手，每名党员干部帮教1名困难生、资助1名贫困生。每一位党员主动与帮扶对象开展谈心活动。

4、群众监督渠道再次拓宽。学院党委充分发扬艰苦创业、勤俭办院的良好风尚，不断拓宽监督渠道，通过学院网站上的院务公告、院长信箱等平台，加大监督力度，提高监督效果。在每学期一次的党员民主生活会时，邀请了多位民主党派成员参加，同时经常征求群众对党委工作的意见与建议。

四、我院党风廉政建设存在的主要问题及其原因

一年来，我院党风廉政建设的总体状况是好的，党风廉政建设是有成效的。同时我们也必须清醒地看到，目前学院党风廉政建设工作中还存在着薄弱环节如：部分党员干部的工作作风和主动性还有很大提升空间；个别教职工对党风廉政建设监督机制的认识还存在偏见，这说明党风廉政建设还有可挖掘的地方等。

究其原因我们认为主要有这样几个方面：

1、思想认识不够到位。部分党员干部对学校开展党风廉政建设的重要性和紧迫性认识不足。有的对党风廉政建设责任制的具体要求不明确，对本职范围内的党风廉政建设工作存在好人主义思想。

2、教育成效不够明显。院中心组学习、党员组织生活和教职工的政治学习还需进一步加强，有的党员、干部对党风廉政建设认识不足，认为与己无关。

3、党风廉政建设和反腐倡廉教育的宣传形式还需多样化，还需进一步创新，宣传效果还需要提升。

理学院党委201*年12月25日

扩展阅读：201*年度学校党风廉政建设工作总结

201*年度学校党风廉政建设工作总结

电大附中

一年来，我校能根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，及时按要求进行部署，围绕行风建设重点、热点问题扎实做好党风廉政建设。

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发，不断从落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。

二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。

三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。在各种教育教学活动中，学校行政既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。

二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。

一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。

二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，实行“师德考核”一票否决制度。举行“爱与责任”、“光荣与使命”、“我和我的祖国”教职工演讲活动，用行动诠释师德的真谛，在活动中总结师德规范和要求，寻找差距，教书育人，为人师表，提高师德修养。林青海老师被评为晋江市第二届十佳“我最喜欢的老师”。重视和谐文化的建设，与周围社区、群众互动良好，经常性“请进来，走出去”与兄弟学校、周围社区联合举办各种文体活动和竞赛，如联合举办晚会、运动会、篮球赛、合唱团、舞蹈队。定期开展“我最喜欢的老师”评选活动，把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。

三是丰富学生教育活动内涵。

学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合妇女节、清明节、教师节、国庆节、12.9等重大节日，国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，积极开展各种活动，促进青少年思想道德水准的提升。

每年9月20日“公民道德宣传日”坚持举行新生《守则规范》测试和专题教育。注重精神文明的建设，在初一年段就开设《礼仪》和《普法》校本课程，通过讲故事、格言征集和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动，使之深入学生心田，并影响自己的周边人。

三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。

一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点，严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制，严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”，力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。

三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费，采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。

201*.

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