201*上半年党风廉政工作汇报
xx局201*年上半年党风廉政建设责任制工作总结
根据阿地纪办传[201*]38号《关于报送上半年党风廉政建设工作总结及相关统计表的通知的通知》精神和具体要求，结合xx局的工作实际，现对201*年上半年落实党风廉政建设责任制工作情况总结如下：
一、主要做法及取得成效
（一）加强领导，切实完善各项工作机制
一是结合我局工作实际，着重围绕领导干部廉洁自律、贯彻执行中纪委“八条禁令”和打造良好的科技队伍整体形象等几个方面，及时调整了xx局党风廉政建设领导小组，年初工作会议上局党风廉政建设、纠风工作第一责任人、分管领导分别与县市xx局、xx局机关各科室及个人签订了《201*年党风廉政建设责任书》、《201*年纠风工作目标责任书》，在全局形成了主要领导全面抓，分管领导亲自抓，科室负责人具体抓，一级抓一级，一级向一级负责的良好工作格局。二是认真制定xx局《201*年党风廉政建设责任制实施意见》、《201*年党风廉政建设和反腐败工作责任分解》、《201*年党风廉政建设工作计划》等文件，明确今年党风廉政建设工作重点、要求和计划，进一步细化局领导班子成员和中层干部的具体责任内容，按照集体领导和分工负责相结合的原则，将责任分解到每位班子成员，并进一步细化分解到每个科室，明确要求，制定标准，一级抓一级，层层负责，齐抓共管，将工作落到实处。三是将党风廉政建设责任制的落实与本部门各项工作紧密结合，贯彻始终。今年上半年，局党组高度重视，制定了班子成员对分管科室党风廉政建设督查表，采取季度抽查方式进行了督促检查，还对县市xx局党风廉政建设及纠风工作分十大项进行督查，增强了县市xx局领导带头贯彻执
行党风廉政建设责任制的主动性和自觉性，提高了干部职工对执行和落实党风廉政建设责任制的责任意识。
（二）多措并举，开展各种形式的学教活动
加强理论学习是讲政治的基础和前提。今年以来，我局结合“长治久安大宣教”、“顾大局、讲程序、守纪律”等一系列活动，坚持学习先导，教育先行，着力提高干部队伍整体素质。把加强全体党员干部职工党风、政风、廉政教育作今年党风廉政教育的重点内容，创新学习教育内容及形式，注重把廉政建设学习与政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，取得了较好的效果。一是坚持每周三、五学习制度。组织全体干部认真学习国家、自治区、各类文件精神，学习各项规章、规范，要求全体干部职工细心领会、反复研读，并做好读书笔记和心得体会；二是在学习方法及学习形式上，坚持普遍通读与重点学习相结合、个人自学与集中讨论相结合、学习理论与联系实际相结合，班子领导进行专题辅导。尤其在学习形式上，更加注重灵活性及实效性，将学习教育活动融入到党支部、工会及与社区、部队的共建活动中去，既增强了单位的凝聚力，又确保了学习效果。三是确保学习与考学紧密结合。为进一步提高学习效果，今年，我们对重点学习的每个内容都进行了测试，真正做到以考促学。截止目前，我局共开展了各类测试活动5次，取得了较好的效果。今年，我局还加强了信息的报送工作，截止目前，共报送党风廉政建设信息23期。
（三）狠抓管理，深入推进机关效能建设工作
加强机关效能建设，是深入实践“科学发展观”、坚持立党为公、行政为民的必然要求，是全面加强机关建设的有效举措。年初，党组及时召开党组会议，对局201*年机关效能建设活动进行了专题研究安排部署。及时调整充实了机关效能建设工作领导小组，3月下达了《xx局201*年机关效能建设和行政执法监察工作实施方案》，提出“创优作风、提升能力、提高效率、做出
表率”的目标。在日常工作中，把机关效能建设工作与业务工作紧密结合，始终贯穿于整体工作的始终。一是抓学习教育，努力营造效能建设的良好氛围。今年以来，组织全体干部职工原原本本的学习了《中纪委第十次全体会议公报》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《机关效能建设考评办法》、各类领导讲话等有关文件。通过学习，进一步统一了思想，明确了职责，激发了全体干部参与效能建设的热情。二是抓制度保障，全面确保效能建设取得成效。制定出台了《xx局201*年机关效能建设和行政执法监察工作实施方案》、《xx局机关效能建设考评办法（试行）》、《关于建立和完善机关效能建设八项制度的实施意见》等一系列制度。建立和完善学习制度、工作承诺制、务实服务制等一系列措施。三是抓督查考核，推动效能建设的巩固和发展。日常工作坚持效能建设和党风廉政建设两手抓，确定了专人抓督查，加大检查力度，不定期对各科室进行工作检查，并进行书面通报。特别是对不作为、乱作为以及违反效能建设规定的行为做了针对性的督查。四是抓集中整顿，促使效能建设深层推进。6月1日起针对目前存在的制度执行力度有欠缺，工作纪律有待加强等问题，制定了四项具体措施加强机关效能建设和作风建设。召开党组会及全体干部动员大会，集中一周时间，每天下午进行作风纪律方面的制度规范，对各项法规规章制度重温，认真学习消化贯彻落实，并要求干部进行对照检查自身存在的问题。严格执行xx局8项制度，领导干部率先垂范，实行打卡考勤和晨操制度。做好日常抽查和督查工作，半个月公示一次，对违反规章制度的行为进行通报，并和年终考核、年底绩效挂钩，做到奖惩分明。
（四）积极创新，扎实开展廉政风险点排查防控工作按照《廉政风险点排查防控工作实施方案》要求，xx局认真贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系２００８－２０１２年工作规划》和《地委关于进一步加强惩防体系建设工作
的意见》，认真开展廉政风险点排查防控工作。一是及时成立了的xx局廉政风险点排查工作领导小组。形成了书记负总责，班子成员分工负责，纪委监察部门组织协调，各职能部门各负其责，干部职工和群众广泛参与的齐抓共管的领导机制和工作格局。机构成立之后，迅速开展了各项工作，在第一时间起草制定了《xx局推进廉政风险点排场防控工作实施方案》并经由局党组会议研究讨论下发。二是于4月18日召开了全体干部职工参加的廉政风险点防控工作动员大会，要求全局干部职工要明确廉政风险点排查防控工作的重要意义，要牢固树立廉政风险意识，要通过活动进一步提高广大干部尤其是领导干部的廉政风险防范意识。三是通过会议、集中学习等方式加强教育学习，大力宣传开展廉政风险防控工作的重要意义，组织全体干部学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则实施办法》、《关于实行当放连横建设责任制的规定》等若干文件精神。从着力营造良好的舆论氛围入手，使广大干部深刻认识到新时期开展廉政风险防控工作的重要性、必要性和紧迫性，增强做好廉政风险点排查防控工作的自觉性。四是按照《xx局推进廉政风险点排查防控工作实施方案》第二阶段安排部署，按要求开展了领导干部重大事项报告。重点开展岗位风险排查，采取个人和科室自查、召开领导小组评议会等方式，指导各科室对查找出的风险点进行风险等级评估。组织本单位全体干部职工，围绕工作职责、权力运行程序，查找因为职责不明确或管理不到位，可能造成的不正确履行职责、失职渎职、以权谋私的风险点。在认真查找的基础上，填写《个人廉政风险排查和自我防范承诺表》、《科室廉政风险排查和自我防范承诺表》。由领导小组将个人和科室查找的廉政风险点汇总，并在本单位内部公开栏公示征求意见后，对查找出的风险点进行风险等级评估。
（五）认真推进，扎实开展党务公开工作。
根据《关于贯彻落实的通知》要求，我局及时成立了xx局党务公开领导小组，制定了《xx局党务公开实施方案》。局党组把党务公开工作作为一项重要的政治任务来抓，遵循全面、真实、具体、合法的原则，按地委下发的“地直党政机关、事业单位党组织党务公开目录”，科学安排，规范操作，有序推进，在公开内容、公开形式、公开时限、公开程序上都进行了明确规定，今年除采取会议、文件、对内对外公开相结合等形式公开外，对党费交纳、干部任用、发展党员等内容在公开栏进行了公示，公开效果明显，推动了各项工作，充分显示了党务公开工作的成效性。
各项党风廉政建设工作的开展，提高了党员干部遵纪守法的自觉性，截至目前，没有发生违纪违规、有损于党员干部形象的问题。
二、存在的不足及下半年的打算
总的来说，上半年以来我们在落实党风廉政建设责任制工作方面取得了一定的成绩，但对照地委、行署的要求还存在一定的差距，如整体综合素质有待进一步提升；整体创新意识、争先意识有待进一步树立等问题。
在下半年的工作中，着重做好以下工作：
1、紧紧抓住教育、制度、监督关键环节，继续抓好党风廉政建设责任制的落实。
2、继续组织党员、干部深入学习有关党风廉政和反腐败文件精神，增强党员干部反腐倡廉意识，不断加大党内外监督力度。
3、加强行风政风机关效能建设，促进机关工作作风进一步好转，不断提高机关工作效能，确保党风廉政建设取得新的更大成效。
扩展阅读：201*年上半年党风廉政建设工作总结
201*年上半年库车县林基路小学
党风廉政建设工作总结
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，深入扎实地开展学校党风廉政建设，是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。201*年，我校党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在上级党委的领导下，以年初与教育局鉴定的党风廉政责任书为依据，结合学校工作实际，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础和提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结：
一、加强教育营造氛围
1．学校党支部成立了党风廉政建设领导机构，根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，修订和完善学校各项管理制度，完善党内民主生活制度，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。
2．加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识，学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。通过学习实践科学发展观活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。
3．加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地（办专栏），营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用师德师风教育活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念，引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。二、健全监督制约机制
1．加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好“廉政风险防控工作”，学期在教职工中开展一次对领导班子评议，并听取、收集对学校党风廉政建设的意见，班子成员间认真开展批评与自我批评，接受群众监督。
2．健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。
3．实行述职述廉报告制度。学校领导班子成员开展民主评议工作，实行述职述廉报告制度，从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。三、坚持校务公开制度
1．学校坚持校务公开制度，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据，需要向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。2．坚持过程公开、结果公开，直接接受教职工和社会的监督。评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与，然后张榜公布，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着。3．学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。切实做好教育信访工作，热情接待来访家长，及时处理好群众的来电，树立了学校良好的形象。
综上所述，我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的重点工作，结合学校实际情况，开展了一系列的活动。今后，我校党支部全体党员教师一定要以高标准严格要求自己，认真总结经验，不断加强学习，以实践科学发展观的要求，以“构建和谐校园，培育素质型人才”为目标，廉洁自律，扎实工作，清清白白做人，堂堂正正办事，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。
201*年6月林基路小学汉语学校
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