慰问汇报(综述)
慰问易地安置离休干部情况报告
为了在政治和生活上关心易地安置离休干部，全面准确掌握易地安置离休干部的学习、生活、身体状况，切实做好异地易地安置离休干部的服务管理工作。在庆祝建党九十周年之际，省委老干部工作局抽调省、市工作人员组成慰问组，代表省委、省政府对易地安置离休干部进行慰问，体现党和政府对离休干部的关心和关怀。根据省局的安排，我们上海慰问组一行四人与7月23日至8月***，利用**天时间，赴上海、江苏、浙江、安徽、福建五省市，慰问了安置的53名离休干部。现将慰问情况报告如下：
一、基本情况
此次慰问的53名离休干部（其中男44名，女9名），原工作单位省直部门单位、企业23名，市州部门单位、企业30名；现安置地城镇46名、农村7名；参加革命工作抗战时期的13名，解放战争时期的40名；年龄在70-79岁的**名，80-89岁的***名，90岁以上***名。53名离休干部均委托安置地老干部管理部门服务管理。
二、慰问情况
这次慰问中我们根据易地安置离休干部居住状况，采取集中座谈和上门入户的方式进行慰问，慰问中，我们首先代表省委、省政府将***元慰问金、慰问信、交给老干部，向老干部详细介绍了省、市经济社会发展等情况，老干部们感到非常激动和感动，
感谢省委、省政府和各级领导和组织对他们的关心和关怀，并表达深深谢意。同时对易地安置离休干部学习、生活、健康状况以及生活中存在的问题进行了详细了解，对供养单位和托管单位落实政治待遇和生活待遇服务管理征求了意见建议。通过慰问，总体上看，易地安置离休干部目前处于“两高期”，家庭生活状况一般，且都患有多种老年性疾病，有**位离休干部多年卧床不起，行动不便，需要人陪护。居住城镇的离休干部家庭状况稍好，居住在农村的离休干部生活条件相对较差。
易地安置离休干部的服务管理工作中，供养单位属行政事业的服务管理工作做的较好，离休干部都很满意，没什么意见；供养单位属企业的由于供养单位改制等原因，未能及时或足额向当地老干部工作部门缴纳管理费和特需费，老干部不能在当地享受应该享受的政治待遇，离休干部对服务管理工作意见较大。
三、反映的问题
1、老干部普遍反映离休费、医药费按政策规定得到了全面落实，但近几年工资及津贴补贴标准调整后，供养单位没有及时告知老干部本人，且银行无法提供工资清单，他们对个人工资结构及标准不清楚；
2、离休干部医药费中的门诊费报销手续繁杂，报销时间长，要求门诊费实行定额包干，直接发给本人，由本人支配。
3、企业易地安置老干部反映因供养单位未能及时或足额向当地老干部工作部门缴纳管理费和特需费，造成无人管理。希望解决这部分经费，并与当地老干部管理部门协调纳入管理；
4、因病瘫痪在床生活不能自理的离休干部，提出享受特护理费问题；
5、离休干部反映未享受福利住房政策，希望解决住房问题；6、希望供养单位加强管理服务工作。
7、慰问老干部，时间跨度太长，希望省委、省政府今后每两年安排慰问一次，让老干部能及时了解省市的发展情况，感受到党和政府的温暖。
四、几点建议
1、建议离休干部供养单位要确定老干部工作专干，经常和易地安置的老干部保持联系，及时将工资和津补贴调整情况、医药费的报销情况予以报告，让老干部及时掌握，并协调解决实际问题。
2、对参保单位的企业离休干部，省、市、县区社保局要将每月的工资明细表寄给老干部，并按时发放门诊费，兑现年度健康奖。
3、加大对易地安置老干部政治、生活待遇落实情况的督查力度，充分发挥供养单位和企业主管部门作用，切实解决老干部生活中的具体问题。
4、积极落实易地安置离休干部定期慰问制度。
5、对符合易地安置条件而未进行安置的老干部，省委、省政府出台相关政策给予解决。
慰问异地安置离休干部上海组201*年8月日
扩展阅读：教师节慰问汇报材料
首先，我代表小学全体教师，感谢市区五大班子领导到我校慰问！
**小学是阳明区直属的一所农村小学，校园面积40000平方米，教师58人，学生670人。多年来，在各级领导的关心支持下，学校由一所村级小学发展成为具有一定知名度的学校。我把学校工作分三点向各位领导做以汇报。
1.学校特色建设有新的进展。**小学地处城乡结合部，大部分孩子来自于农村。本着一切为了孩子的原则，根据校址区域性和生源多样性的特点，有效挖掘和合理开发各种教育资源，让所有的孩子在这里受到优质教育。利用占地面积广的优势，我们在校园内建起了百花园、百瓜园、小农园、小果园。学生在这里参加劳动、接受教育、增长知识、锻炼技能。学校的一草一木、一景一物都成了教育学生的极好素材。市教育局高局长、初教科程科长十分重视我校的发展变化，并于今年8月21日在我校召开了农村教育现场会。
2.教师素质有新的提高。我们十分重视名优骨干教师的培养，不仅在教师的业务素质上严格要求，还把师德教育贯穿于教育教学的始终。教师们凭着高度的责任感和事业心，关心爱护每一个学生，关注每一个孩子的健康成长。如今，我们学校涌现出国家级优秀教师1人、省骨干教师7人，特别是国家级骨干教师苏杰，在教师群体中起到了领头雁的带头作用。
3.科研工作有新的飞跃。三算结合实验是我校坚持了近二十年的传统科研项目。经过不断探索，我们把它提升为“小学生计算能力与全脑开发”实验。在新课程背景下，又把它作为校本课程加以开发。在区教育局几任领导的重视下，此项实验更是向纵深层次飞跃.学生的数理逻辑思维能力得到培养；智力得到提高；潜能得到开发，尤其是右脑的开发。这项实验多次获科研成果奖，也曾得到宋恩华、白亚光、杨锡春、高艳华等各届市委市政府领导的高度评价,还吸引了城区一些家长，不惜路途遥远，纷纷把孩子送到我们学校来求学。
201*年以来，我们学校先后荣获国家级三算实验先进单位、省科研先进单位、省创新教学学校、市文明单位标兵、市规范化合格小学、市教育科研先进单位等30余项殊荣。这些荣誉的取得，第一要感谢市委市政府、市教育局领导的关心；第二要感谢区委区政府、区教育局领导的帮助。孙宏书记每年都带领领导班子深入我校，为我们解决在办学中遇到的实际困难和问题，并在财力、物力上给予大力支持，帮助我们在201*年上了一套价值30余万元的“多媒体双向智能教学系统”。这套设施在城区学校也是罕见的。主管教育的孙区长和区教育局的领导帮助我们多方筹措资金，并为学校建设提出了许多宝贵的建议。第三要感谢我校这支敬业爱岗、善于钻研的教师队伍。正是有了这些领导们的全力支持，有了全体教师的共同努力，才使**小学能够一步一个脚印地向前发展。我愿意带领这支教师队伍在今后的工作中继续努力、共同拼搏，创造出**小学更加辉煌灿烂的明天！
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