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第一年度选派工作总结(杨晓光)

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 11:51:14 | 移动端:第一年度选派工作总结(杨晓光)

第一年度选派工作总结(杨晓光)

第一年度选派工作总结

大通区上窑镇窑河村党支部第一书记杨晓光

(201*年3月17日)

201*年3月,按照上级组织要求,我到上窑镇窑河村任党支部第一书记。在区委组织部、区选派办,镇党委、政府的正确领导下,率领村支两委一班人,以队伍建设为重点,以计划规划为工作抓手,以服务群众为落脚点,卓有成效地开展各项工作。现将一年来的工作总结如下:

1、开展调研走访,掌握第一手资料

与村支两委成员、老党员、村民组长、村民代表、老上访户进行沟通、交流,了解制约窑河村发展的瓶颈问题,听取他们对村里下一步发展的意见和建议。经过调研走访,了解到窑河村基础设施薄弱,村里没有一条水泥路,大湾沟渠不通畅,田间生产道路损毁严重,群众迫切要求改善基础设施。

2、拟定计划规划,指导新农村建设

认真梳理收集到的合理化建议,并从大通区旅游局里借来了《淮南市大通区旅游发展总体规划》,从上窑镇里借来了《上窑镇城乡发展总体规划》,用规划和合理化建议来启发工作思路,用规划来指导窑河村的下一步工作。在选派单位市旅游局的支持下,201*年7月16日,邀请了安徽财经大学的规划专家来村调研编制了《窑河村新农村建设规划》;201*年2月16日,邀请了杭州市华清建筑工程设计有限公司调研编制《淮南市上窑镇窑河村渔家乐项目方案设计》。

3、加强组织建设,推进工作规范化

以学习沈浩同志先进事迹和开展创先进争优活动为契机,加强组织建设。一是拟定了《窑河村党员干部联系和服务群众制度》、《窑河村民主决策制度》、《窑河村党支部议事规则》等13项规章制度。二是发展党员,培养后备力量。我村党支部党员年龄普遍偏大,文化水平偏低,小学初中文化的占了绝大多数。一些党员干部的思想观念未能及时转变。为了适应社会发展的需求,我村支部积极搞好基层党建工作,加强基层力量。今年发展了2名预备党员、4名入党积极分子。他们积极参加支部组织的各项工作,身体力行,经受了组织上的考验和锻炼,增强了党组织的后备力量。三是进一步完善无职党员设岗定责工作。根据无职党员的年龄、体能、文化、特长及居住地等实际情况,党支部研究确定各职位上岗党员,年初签订了《农村无职党员设岗定责目标管理责任书》,年终对无职党员的年度履职情况进行了评议。四是抓党支部“三会一课”制度的落实。坚持做到学习党建系列活动材料、政策理论、知识,切实增加了农村党员知识储备。五是开展农村党员干部主题教育活动。201*年12月下旬以来,窑河村党支部在区委、镇党委的组织下,紧紧围绕“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”这个主题,结合窑河村工作实际,以学习培训、进村入户、开展讨论、听取意见为主要形式,扎实开展201*年度“小学教”活动。据统计,全村广大干部党员共入户67户261人,慰问困难群众17户,慰问特困党员5户。

4、争取项目支持,发展项目带动作用

编制了《高塘湖沿岸土地整理项目》并向市体育局递交

了《关于申要高塘湖沿岸土地整理项目补偿款的报告》;编制了《淮南市上窑镇窑河村农家乐旅游点开发项目》,得到了选派单位市旅游局的项目资金支持;编制了《上窑镇窑河村农田配套设施建设项目》,得到了市水利局的项目资金支持;编制了《窑河村新农村建设村容村貌整治项目建议书》,得到了市财政局的项目资金支持;编制了《窑河村洛河大湾农田水利建设一事一议项目》,项目已获批准;编制了《优质甲鱼种苗繁育技术项目》,得到了市财政局的项目资金支持;编制了《窑河村清洁乡村工程项目》,积极争取市农委项目资金支持。

5、办理实事好事,提振村民信心

以创先争优活动为抓手,做好产业发展、改善民生和强村富民文章。一是利用资源,发挥产业优势,带动群众增收。千方百计做好水产养殖文章,发展农村经济,带动村民致富。现全村共有水面210亩,水产养殖收入成为村集体经济和群众收入的主要来源。其中美国珍珠鳖、日本鳖等优质品种深受省内外消费者的青睐。为做大做强窑河村水产养殖,邀请了市农委副主任张才俊进行现场指导,提高水产养殖合作社的规范化水平;把5万元选派资金投放到水产养殖合作社,增加养殖合作社的造血能力;多次邀请市财政局领导来养殖合作社参观、指导,积极争取科技示范资金,扶持养殖合作社做大做强;邀请了《安徽日报》、《安徽市场报》、淮南市电视台、《淮南日报》、《淮河早报》和《淮南广播电视报》进窑河甲鱼进行宣传报道,提高养殖合作社的知名度和影响力。二是多方筹资,完善基础设施,夯实发展基石。201*年以来,村支两委多方筹资,修建水泥路7000多米,圆了

窑河村群众多年的水泥路梦,受到了市委常委、组织部长乔兴力的高度评价;投放资金疏通了岗地水沟(七里庙段,长度148.5米),开挖了湾地交接沟(七里庙与徐郢之间,徐郢与后台之间,全长6000米);修建了洛河大湾生产道路近201*米,改善了农民的生产、运输条件,为粮食增产、农民增收、农业增效奠定了坚实的基础;兴修排水沟1000多米,消除了雨天村民内涝的安全隐患;投资修建了卫生厕所64座,基础设施和村容村貌焕然一新,发展基础更加稳固。三是凝心聚力,加强公益事业,改善民生条件。206国道拆迁要求时间紧、任务重,我们放弃休息日,多次走访村民,耐心细致地做他们的思想工作;并不分昼夜、加班加点,调来钩机、铲车、运输车辆为后台村民安置点整理安置点宅基地;打上深井一口保证安置点施工用水;联系镇电管所接专项电,保证安置点施工用电;按群众所需及时联系镇建筑公司工程人员到户提供建筑技术指导,以耐心细致的工作确保拆迁工作顺利进行。目前,后台安置区已现雏形,徐郢安置区已经启动建设。我们组织村两委班子和村致富能手捐资帮助窑河小学;201*年春节前夕,慰问困难户、老党员22户。我村集体每年补助妇女孕检费8000多元。经多方争取,添置法律、科技、文艺等方面的图书1500余册,创办了窑河村农家书屋,为农闲时间组织广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识,为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了前提条件,受到了副市长孙全玉的高度肯定;新建一栋建筑面积400平方米,上下两层共10间的村级组织活动中心,解决群众办事无场所、党员活动无阵地的问题;新建一座100平方米的村级卫生室,解

决群众看病难、看病贵的问题;从市旅游局争取电脑4部,从市财政局、市旅游局争取空调2部,改善村部办公环境;向市林业局争取树苗,美化、绿化村里环境;开动七里庙泵站,带领群众全力以赴抗旱保苗。四是广泛发动,加大力度,抓好人口普查和宅基地确权。201*年恰逢全国第六次人口普查,再加之宅基地确权也要在同步时间内完成。如何在短时间内完成两项重点工作,已成当务之急。我们组织党员带头做表率,带领村干部和村民组长,发扬“白+黑”、“5+2”的工作精神,反复深入农户家中进行人口普查和宅基地确权,确保做到一户不少、一人不漏、土地无争议,保质保量地完成了十年一遇的人口普查和多年未遇的宅基地确权任务,受到区、镇的一致认可。

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但这与党和群众的期望还有一定差距,还存在着一些问题及不足。冬暖春意早,岁初万象新。在第二年度里我会更加努力,本着村第一书记的责任感,认真总结和分析,继续为村民做实事、干好事,把工作力争做到更好。

扩展阅读:桦南县第三中学工作总结201*(交教委)

桦南县第三中学工作总结

(201*201*学年度第一学期)

时间如飞,转眼之间,一学期的工作在紧张而愉快中结束了。回顾过去的工作,在县委、县政府的亲切关怀下,在教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,学校各项工作求真务实、稳步推进。办学条件大为改善,教师队伍的综合素质得到提高,德育工作效果显著,教育教学质量大幅度提高。201*年中考升入一中总数居全县之首,创历史辉煌。富有时代精神的良好的教风、学风、考风、班风、校风已基本形成,内部管理体制改革成功,全新的办学模式和教学模式已进入快节奏的运行轨道。通过抓廉政,抓出了好党风、好民风,建设了一个好班子,带出了一支好队伍。第三中学如今已出现了一个政通人和的好局面。

学校的管理水平和办学水平令全社会屈指称赞。为此,学校先后被授予“省创新教育研究与实验先进学校”、“省教育科学‘十一五’规划重大课题实验学校”、“市级示范学校”、“市达标工作先进学校”、“市师德师风建设先进单位”、“市安全文明单位”、“市‘菊花杯’团体竞赛一等奖”、“县教育工作先进单位”、“德育工作先进单位”、“继续教育先进单位”、“有效学习与教学管理创新先进集体”、“花园式学校”等多项光荣称号。昨天可谓硕果累累,令人欣慰,但美中尚有不足,让人回味,为使学校在今后的工作中扬长避短,再创佳绩,现将一学期的工作总结如下:

一、取得的主要成绩

(一)德育思想工作卓有成效

在“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神指引下,校党支部、校委会高度重视德育和思想政治工作,以政教处为核心,工会、

共青团、学年共同参与的德育工作网络严密有序,学校德育工作无小事,时时都育人,事事都育人,处处都育人,始终把德育工作放在首要位置,坚定不移地把对待学生进行政治思想教育工作放在首位来抓,使德育工作得到了发展和创新,完善了德育工作网络,强化了德育机制,改进并创新了德育方法,加强了德育队伍建设,进一步增强了德育工作的针对性、时效性、灵活性和科学性,做到了德育工作的多样化,使德育工作既靠近培养目标,又贴近学生实际。政治思想教育工作成绩显著。政教处、班主任、包学年值周做到跟踪教育,三个学年都召开了家长会,针对不足采取整体措施。三个学年各有特色,初一学年突出了养成教育,注重培养学生形成良好的个人习惯;初二学年突出了人生观、世界观的培养;初三学年加强了学生的法制安全教育和革命理想教育,各学年、各年级又从不同的角度选择不同切入点,坚守了共同的教育目标和原则,突破了常规模式,弘扬了校园思想文化。

一年来,政教处始终贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《八荣八耻》,积极探索对弱势学生的思想政治教育工作,取得明显成效,针对部分学生,对社会和家庭造成的影响,在心理和精神上产生了不正常的心态,张丽娟校长配合政教处多次对学生心理咨询。通过思想引导、谈心、走访,心理健康辅导等多种方法,使他们逐步摆脱心理和精神上的障碍,勇敢走出思想误区,面对生活,成为生活中的强者,政教处在杨主任的带领下,能够讲原则、想措施、讲方法、注实效、重结果,值周教师许国荣、刘方山、郭威、包学年值周工作,大胆认真负责,高晶、王秀杰签到早来晚走,时间观念强。以“珍爱生命、注意安全”、“戒除网瘾、告别网吧、绿色上网”、“树立正确的学习观”为主题的班会和教育观摩教育活动为中心,深入开展了“六讲六做”活动和“五个一”活动,本学期更换板报24期,图片展3

期,引导广大学生爱祖国要从爱班级、爱学校做起,爱人民要从爱父母、爱老师做起,从而使思想道德教育、国情教育、法制教育、爱国主义教育等更加具体化、形象化、定期给学生上心理健康辅导课,为培养学生有完美的人格奠定了一个坚实的基础。政教处组织开展的“树立社会主义荣辱观,弘扬和培养民族精神”的主题活动,“手拉手献爱心“活动都为进一步夯实自愿者行动,打下了坚实的基础。

在道德思想教育方面,学校还在拓宽教育渠道和强化班主任队伍建设上下功夫。一年来我们在校园文化建设中,坚持以校风建设为主线,逐渐在校内形成良好的育人环境,并把它作为一处隐形教育,使之发挥影响、激励、熏陶和强化学生良好思想道德与行为的作用。首先,我们致力于校风、班风、敬风、学风的“四风”建设。其次,积极创造隐形教育环境。第三下大力气抓好常规性的校园环境卫生净化工作。如此,使校园逐渐形成了积极向上的舆论导向,营造了团结求实、拼搏进取浓郁的学习氛围。无论是大型活动劳动,还是文艺汇演,都能以德育人。县运动会中,初二16班顶雨坚持,受到好评,学生从中受到教育,校运动会各班积极参加,达到了预期的目的。在劳动中,初一、初二学年承担的任务多。工作中,班主任不计得失,有令则行,工作中雷厉风行,在十二月份大型清雪活动中,大部分班级表现较好,如赵振林、王艳红、苏颖杰、张桂兰、黄春玲、陈永玲、张丽娜、宫越男、王跃等。在10月28日全县组织的教育系统文艺汇演中,张冰做出了突出贡献,为学校争得了荣誉。根据学校工作要点,政教处及时制定德育工作计划、方案,召开班主任德育工作会议,做到布置及时、总结彻底、材料详细,做到了改进具体措施,做到惩罚分明,通过量化考核,充分调动了全校班主任工作的积极性和工作热情。同时,利用双周一次升旗仪式和主题班会,在学生中开展校园礼仪养成,法制教育和戒除网瘾,告别网吧,绿色上网和革命理想人生

观教育等有教育的活动。政教处全体同志,团结一心,常年早来晚走,不推不靠,中午轮班在校,扎实工作,做到分工不分家,大事共同解决。内强了素质外树形象。学校德育教育活动开展有特色,师生精神风貌有了极大改观,学校声誉越来越好,学校各项管理秩序井然富有特色。一年来,学校德育思想工作取得了卓著的成绩,获得了教育目标管理一类学校的光荣称号。我们有信心在校党支部、校委会的正确领导下,牢固树立“创新学校管理,打造适合学生全面发展”的教育理念,为争创省德育示范学校做出新的贡献。

(二)教学质量明显提高

为全面提高教学质量,我们采取了一系列行之有效的措施。首先从教师队伍建设入手,狠抓常规教学。对薄弱学科投放骨干力量。初三学年为迎战中考,把教学提到重要位置,尽量减少初三各项活动。学校鼓励中青年专任教师参加各类进修培训学习。有不少中青年教师考入哈师大、省教育学院,佳木斯大学等大学院校函授学习。学校又出台了教师培训方案,建立了鼓励教师提高文化、业务知识水平和奖励机制,健全了教学质量评估机制。教务处组织开展了集体备课,新老教师结对子,召开新入伍青年教师拜师会,千方百计地提高教师业务水平,为提高教学质量创造了有利条件。坚持一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的教学宗旨,坚持“招得来、教得好、考得上”的教学思想,重视学生的主体地位,强化教学常规、强化创新意识,把教学科研工作实践有机结合,对课程设置进行相应调整,对部分学科教材内容合理增减,针对学生实际、放慢速度、降低难度,因材施教,对部分尖子生进行了课堂教学结构的创新和教学方法的改革。从而有效地培养了学生的创新意识和创新能力。

本学期,教务处集中查教案4次,每月一次,听课笔记两次,业务学习笔记两次,每两月一次,坚持每周查教师备课情况各一次,及

时解决存在问题,提高了备课效果。检查作业批改四次,每项检查有评语有记载,发现问题帮助教师及时改正,圆满完成了期中、期末两次大型的考试,真实客观地反映每一位教师的教学能力和水平,极大促进了教师工作热情。

通过各种赛课,分别在各学年培养典型、树立样板课、示范课,把全校的教学研究提到一个新的水平,通过典型教案和作业批改的解析及优秀教案示范,促进教师业务水平的提高,教风和学风大有改观,教师间自发相互听课蔚然成风,互相交流,互相学习的热情高了,危机感和忧患意识不断增强,对教学改革认识不断加深,对基础教育发展形势逐渐清晰,比水平、比能力、比业绩、比贡献的风气越来越浓。初二学年的任课教师顾全大局,树立为学生服务的意识,很多老师利用一切可利用的时间深入课堂辅导学习,如刘国军、李振友、姚春红、张桂兰等,对提高学生的学习兴趣大有益处。初一学年,针对学生基础差、学习习惯差,被动生作业完成质量不高的情况,许多老师利用早晚自习,义务进行辅导,如张金、康磊、康健等。期中考试后,他们利用每天下午放学后义务为班级后三十名学生进行数语外三大主科义务辅导,得到了学生家长的一致好评,为提高学生成绩奠定了基础。初三学年的教师积极备考,表现突出的教师很多。

其次,优化教学方式,提高教学质量,教学中我校的教育局开展的“有效学习与教学管理创新”为契机,结合我校的“分层教学法”、“三个三分之一”教学法和“四导四变”的教学模式,深入开展教学活动,教师参与面达95%。“分层教学”是我校的国家的科研课题,以人为本,使学生都能学有所得,解决了“吃不饱”和“吃不了”的问题,有效地提高教学质量。“三个三分之一”教学法,即要求教师讲授时间不超过三分之一,学生独立活动时间不少于三分之一,师生共同活动时间占三分之一。教学上效果明显的教师有:刘洪霞、高杰、

冯伟贤、宫越男、李秀芳、李振友、车士权、罗彩云、董辉、于丽珍、李德丽、杨晓光、胡艳秋、赵振林、于海霞、运春然、王跃、史艳红等。教师实施素质教育过程中始终贯彻“五重四性”、“四导四变”的“四让”、“四放”的教学理念。“五重”是重视过程、重视应用、重视体验、重视合作、重视发展;“四性”即开放性、自主性、实践性、综合性。“四导四变”即激发诱导,变“要我学”为“我要学”;激励引导,变“被动接受”为“主动探究”;点拨疏导,变“难学”为“易学”;咨询指导,变“学会”为“会学”;“四让“就是让学生主动参与;让学生自我调控;让学生自我创造,让学生自我评价;“四放”就是凡学生身边有的实例,放手让学生自己去找;凡学生课外能看到的事,放手让学生设计实验;凡是有章可循的规律,放手让学生去自己探索和总结;凡是通过教师的引导可得出的结论,放手让学生自己去推导经验。新的教学方式大幅度提升了我校的教学质量。

本学期在张金的引导及孙主任的带领下教学成绩显著。在省举办的英语奥赛活动中,我校英语教师义务辅导,学生参赛热情高、人数多,全县共有13人获省级一等奖,我校占11人,这是教师与学生共同努力的结果,社会给予很高评价。全市中、小学音乐教师赛课在佳市举办,我县经进修中教部精心评选,共有4人参加市里赛课活动,我校韩雪、邹金鹏两名音乐教师参加并同时获一等奖,课堂教学实录被推荐到省里参加省级评选。尤其是在“有效学习与教学管理创新”活动中,我校领导高度重视,校长、教学校长多次召开会议研究,教务处多次召开教研组长会议,结合我校上学期开展活动情况进行总结、布置。“有效学习”与“教学管理创新”的整合,提高了我校的教学质量。12月10日市“有效学习”现场会上,市教育局领导对三中“分层教学法”给予了充分的肯定,并号召各市县学习三中的先进经验。同时,董化铭代表全县教师进行了发言,受到了与会领导的高

度评价,政教处也做了不少服务性工作。在教育进修学校组织的语言表达和理论测试中,在张金的严格要求下,在语言表达方面李德丽、苏立荣等14名教师参加语言表达测试(即兴部分词语转换),即兴发挥较好,测试分数遥遥领先;在理论测试方面孙立军、于海霞等15人参加理论测试,获得了优异的成绩。07年中考,我校考入桦南一中总数居全县第一,充分证明了我校教学水平有巨大提高。我校教师能够走出去,学习别人的先进的教学经验,教学观念,并带入我们的教学之中,使我们的教学又上一个新台阶。深信明年的中考将又是一个里程碑。

(三)以科研促教,发挥科研功效

要保证教育教学质量就必须遵循教育教学规律,并不断探索更加行之有效的方式和方法。我校动员鼓励全校教师参与学校的实验课题,通过实践和交流心得逐步提高每位教师的教育教学水平。为弘扬教师的献身精神,加强师德建设,让教师献身教育、立志科研。我校成功地进行师德论坛,并选出15名优胜者,作为经验在全校大会上汇报,这既可以看作是教学经验师德之谈,还可以说是自己的科研探索,收到了良好的效果。我校省规划课题《创新写作教学研究》阶段总结在省刊发表,学校被授予:省十一五规划重大课题“实验学校和农村基础教育功能与拓展对策研究”实验基地;张金被授予市科研型校长;艾丽颖、姚春红等多名教师被评为省、市科研先进个人、科研骨干,国家级、省市论文24篇。这样,极大地促进了教学工作,使教学工作如虎添翼。

(四)改善办学条件,营造育人环境

我校在县委、县政府和有关部门的大力支持和帮助下,新建了2720平方米的实验楼和7241平方米的综合楼,新增添了多功能厅1个,多媒体微机室2个,改建了理化生实验室,修建了篮球场水泥地

面3600平方米,并在球场两侧安装了路灯,新铺甬路1600平方米,改造了取暖设施,增添学生桌椅250套,更换了教师桌椅60套,植树160余棵,栽花6000余棵,种草3000平方米等。如今的学校已是人人向往的培养人才的摇篮。后勤工作在周主任的带领下,为前勤做了大量的工作。师生工作学习乐在其中,美在其中,一切皆在不言中,学校管理井然有序。坚持校务公开,发挥了工会的监督功能,使我校的硬件建设和教育教学质量更上一个台阶。

二、存在的不足

我校虽然取得了令人瞩目的成绩,但是,我们还应看到自身的不足。比如:个别教师缺乏积极进取的精神,得过且过;部分教师没有树立终身学习的观念,固步自封,不注重自身素质的提高,个别班级管理不到位,在处理学生问题上简单粗暴,存在着沟通不畅或沟通无效的情况;个别教师在办公期间,尚未全身心投入,做与工作无关的事情;有的教师工作态度不端正,严重影响教师形象,为学校造成不良影响;个别教师体罚或变向体罚学生还存在,乱办班补课现象大有人在等等。

总之,第三中学在实践中探索,在管理中创新,办学条件逐渐改善,教育教学质量、稳步提高。过去的工作让人欣慰,令人自豪,但这只能代表过去,未来的路还很漫长,更需要我们与时俱进,精诚团结,求真务实。明天的三中会更加辉煌灿烂!

201*年1月8日

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