老城镇中心学校关于纠风治乱工作的

老城镇中心学校关于纠风治乱工作的

老城镇中心学校关于纠风治乱工作的

有关规定

为全面贯彻落实上级党委党风廉政建设工作会议和淅川县教体局纪检纠风工作会议精神，经镇教育系统纠风治乱领导小组研究决定，从现在开始，以治理“三乱”为重点，采取纠建并举、标本兼治的工作原则，进一步加强我镇教育系统纠风工作，切实解决群众关心的教育热点、难点问题，真正树立教育系统的良好形象。特制订本规定：一、加强领导，健全组织机构，落实纠风工作责任制。各学校要实施“一把手工程”，校长负总责，班子其他成员各司其职，实行“一岗双责”制。学校要建立并完善纠风工作责任制，从校长到教师层层签订责任状，形成齐抓共管的纠风工作格局。要坚持“谁主管谁负责”的原则，定期或不定期召开会议，把纠风工作与业务工作一起部署，一起落实，纳入学校工作年度考核的重要内容，实行一票否决制。

二、以治理“三乱”为重点，开展集中整治行动，已经查出从严处理。

（一）治理教辅材料订购混乱问题，集中整治乱征订行为。整治内容为：学校和教师强迫或变相强迫学生统一征订教辅材料；学校和教师选用的教辅材料未经市中小学教材审定委员会审定通过；学校和教师指使、纵容、默许任何机构和个人进入学校推销教辅材料；暗示、强迫学生到指定的书商或摊点购买教辅材料；以家长委员会、班委会等名义变相组织学生购买教辅材料；学校、教师和其他任何机构和个人私自滥编、乱印教辅材料。

（二）开展假期教师乱办班、乱补课集中整治行动。

（三）开展治理教育乱收费行动。整治内容为：虚报、滞留、冒领、骗取国家补助资金；通过服务性收费和代收费侵害学生利益；违规收取补课费、住宿费、校服费、电影费、试卷费、保险费及其它违规收费。

三、各校要认真执行相关制度强化责任追究力度

四、多措并举，标本兼治，积极构建学校、家庭、社会三结合教育网络，努力树立学校和教师的良好形象，确保老城教育大局健康、稳定。

各校要建立家访制度，规范家访行为。家庭教育是教育的重要途径。教师家访是学校与家庭建立联系、互通情况的有效形式。教师通过家访可以了解学生在家庭中的表现，家庭生活状况，家长对子女的态度及在教育过程中存在的问题，也能使家长了解学生在校的表现情况，使双方互通信息、增进了解、沟通情感，真正构建学校、家庭为一体的教育模式，也是树立学校良好形象的重要手段。教师在家访过程中要坚持做到“六不准”：不准要求家长安排车辆接送；不准借家访名义向家长提出个人要求；不准收受家长馈赠的钱、物；不准接受家长吃请或报销开支；不准参与家长组织的娱乐、消费等活动；不准以家访名义进行有偿家教。

老城镇中心学校

201*年9月

扩展阅读：兰家寨小学纠风治乱工作方案

大满镇兰家寨小学纠风治乱工作方案

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，落实省、市、区教育局关于教育纠风工作会议精神，坚持抓管理、抓制度、抓监督、抓长效的原则，以办人民满意的教育为目标，把行风建设与学校发展相结合，不断优化教育资源，树立教师新形象，促进大满教育事业的健康快速发展。

二、组织机构

兰家寨小学纠风治乱工作领导小组组长：刘纪副组长：周志峰成员：各班班主任三、工作目标

1.加大整改落实力度，抓好行风建设薄弱环节；

2.创新载体，进一步规范收费工作，抓好师德师风建设；3.责任到人，深化“办人民满意的学校”，树立教师良好形象。四、治理方式及内容

深入开展争先创优活动，认真贯彻落实市教育局《关于规范学校办学行为的若干规定》，把纠风治乱工作同“一诺三评三公开”活动结合起来。加强“四规范”建设：进一步规范教育收费，树立良好的学校形象；进一步提高教学质量，规范学校办学行为；

进一步规范师德师风，推进学校师风师德建设；进一步规范“人权、事权、财权”的监督检查，切实抓好政务、校务公开。重点开展以下几方面的治理工作：

1.以各种方式截留、挤占、挪用、套取教育经费和国家教育资助资金的行为。

2.擅自制定或批准收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。3.代收费和服务性收费不按规定收取，不及时向中心学校结算，多收不退的行为。

4.利用职务之便，强行或变相强行向学生推荐教辅读物，以及以办好教育为名向学生集资、借资、收费的行为。

5.违规办班、补课收费行为。

6.其他违反法律、法规和政策规定的收费行为。五、治理措施

1.树立责任意识。继续坚持把行风建设工作列入学校重要议事日程，按照《教育收费治理管理工作责任书》的规定，认真组织校长、教师学习有关法律、法规和业务知识，提高依法执教、依法治校的意识和能力。加强宣传力度，通过专题会议等途径，营造舆论氛围，增强校长、教师责任意识和工作自觉性，上下一心，积极主动地抓好行风、师德建设。着力形成行风建设校长亲自抓，班子成员协力抓，班主任教师配合抓，全体教师积极参与的工作局面。在深入开展争先创优活动中，切实落实“一诺三评三公开”，不断增强学校领导、教师的服务意识和质量意识，加

大教学质量考核力度，切实提高教学质量，为学生服务，为家长服务，为社会服务，办人民满意的教育。

2.抓实重点工作的落实。抓住重点、热点问题，解决好难点问题。进一步抓好教师队伍建设，重点落实区教育局教师“十不准”规定，强化师德教育，弘扬“敬业、爱岗、服务、奉献”的优良师风，树立校长和教师的良好形象，凝神聚气，汇聚力量。严肃查处体罚或变相体罚学生、索取学生及家长礼物礼金、赌博等有悖师德的行为；杜绝学校乱收费的行为；严禁教师随意延迟学生离校时间；严禁教师擅自为学生征订教辅资料行为；严禁教师有偿补课行为；严禁上班期间乱串办公室、上网、办私事等行为；严禁在教室、办公室抽烟行为；严禁上课接听电话行为；严禁在学校聚众酗酒等行为。对不能遵守规定的教师按照相关规定，给予严肃处罚，情节严重的交上级有关部门处理。进一步完善校务公开制度，增加校务公开内容，畅通校务公开渠道，拓宽校务公开范围。

3.务实管理，注重实效。学校成立纠风治乱工作领导小组，领导小组成员对纠风治乱工作实行包组制度，朱兴高校长负责全面工作、樊雄副校长负责后勤人员工作、段华负责教学人员工作、张铖负责财经收支检查监督工作和中心学校与各小学签订《教育收费治理工作责任书》，责任层层落实，不断务实管理。中心学校加大行风建设考核力度，将教师师德师风建设考核与绩效考核挂钩；与教师评职晋级、评优评先挂钩；设立“校长信箱”，畅

通与家长、教师、学生的沟通渠道，及时倾听意见，及时纠正问题，把矛盾解决在萌芽状态。继续实行“一票否决制”，对出现责任事故、安全事故，乱收费、擅自征订资料、教学行为不规范等严重违反师德师风行为的校长、教师，给与严肃查处，增强纠风治乱工作实效性。

六、具体要求

201*年大满镇兰家寨小学纠风治乱工作具体分三个阶段进行：

第一阶段：部署阶段（时间为5月上旬）主要工作内容为：制定实施方案，成立纠风治乱工作领导小组，召开纠风治乱工作专题会议，传达教育局会议精神，与学校、教师签订纠风治乱工作责任书。

第二阶段：实施阶段（时间为5月中旬至6月下旬）主要工作内容为：围绕学校纠风治乱工作目标，通过落实方案、自查、座谈、问卷、评议等多种形式，找出存在问题和不足，分析原因，抓好整改、落实工作。

第三阶段：考核阶段（时间为7月上旬）主要工作内容为：纠风治乱工作评议，通过座谈、走访、问卷调查、做好“一诺三评三公开”活动，各小学接受师生和社会各界的评议，中心学校接受上级有关部门对学校政风行风建设工作的检查，并认真做好学校年度行风建设工作总结，形成长效机制。

总之，教育政风行风建设和纠风治乱工作是当前教育的热点

问题，要办好人们满意教育，每一个教育工作者都要把依法治校、依法执教、廉洁从教牢记于心，不断提高师德水平和从教技能，树立教师新形象，这样才能做好当前的教育工作。让我们大家上下一心、努力进取、共谋发展，为我镇教育教学工作健康发展做出贡献！

大满镇兰家寨小学二一二年五月十八日

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