双江镇201*年度整脏治乱工作计划

双江镇201*年度整脏治乱工作计划

双江镇201*年度整脏治乱工作计划

为贯彻落实我县“整脏治乱”专项工作推进计划和县委、县政府“整脏治乱”专项行动会议精神，切实推进廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的良好投资环境建设，切实解决全镇城乡“脏”、“乱”问题，巩固去年取得的成果，为创建“全省文明县城”打下坚实的基础，根据《丹寨县“整脏治乱”专项工作推进计划》，特制定本计划。（一）指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力为构建和谐龙泉，建设社会主义新农村，提高城乡文明程度和公民道德素质，实现龙泉镇经济社会发展的历史性跨越，营造良好的环境。（二）基本原则

统一领导，属地管理；各司其职，协调配合；谁主管、谁负责；谁经营，谁负责。（三）总体目标

一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年大见成效。到201*年，基本改变全村“脏”、“乱”状况。为创建“全省文明县城”打下坚实的基础。二、整治的重点和主要区域（一）重点内容“五脏”:公共厕所脏、楼群院落脏、饮食摊点脏、集贸市场脏、小街小巷脏。

“五乱”:乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱行。

（二）主要区域

1、村所在地、集市及可视范围2、市场、饭店、娱乐场所。三、保障措施

（一）加强领导，明确职责，协调配合按照党政齐抓共管，各职能部门分工负责的原则，建立由村支书领导并牵头，各组组长任成员的“整脏治乱”领导行动小组，领导小组下设办公室在村委会。负责全村“整脏治乱”工作。各组各司其职，密切合作，全力推动。

办公室工作职责：负责制定全镇“整脏治乱”专项行动五年工作推进计划和专项具体实施方案，处理办公室日常工作事务，加强协调、指导和督查、资料整理和信息反馈等工作。（三）建立长效机制，实现规范化管理

认真贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》、《贵州省市容和环境卫生管理条例》等相关法律法规，建立健全“整脏治乱”工作规章制度。

建立联系会议制度。由镇“整脏治乱”行动领导小组成员参加，定期听取“整脏治乱”工作的情况通报，研究解决整治工作的重大问题，安排下步工作。

建立举报制度。设立举报电话和信箱，并组建义务监督员，对“脏乱”问题进行举报，对举报的有关问题，村领导小组要认真进行梳理，责成有关部门和村、社区、单位或个人进行整改，不整改或限期内达不到要求的，在媒体上曝光。

建立属地责任制度。对责任划分明确的区域，由责任单位（村、社区）负责，对责任交叉的区域，由镇政府划定责任。对县驻村单位凡工作不力，不服从镇政府的安排部署，脏乱问题突出的，由镇“整脏治乱”领导小组办公室向县“整脏治乱”领导小组通报有关情况，并提出处理建议。（四）搞好宣传发动

充分利用广播、电视、报纸、宣传栏、简报，“远教”设备、举办市民学校、文艺表演、游行宣传、签名活动、标语口号等多种形式，广泛深入地做好“整脏治乱”宣传教育工作，使全镇人民充分认识“脏”、“乱”的危害，自学投入到到“整脏治乱”活动中来。动员全镇广大干部群众改陋习，树新风、治脏乱；搞好个人、家庭和环境卫生，遵守公共秩序，养成文明健康的生活习惯。

（五）把握重要时期，稳步推进各项工作

每年可结合重大节庆活动或民族传统节日开展整治工作。一般要把握好以下四个时期，第一时段为元旦、春节点，第二时段为“五一”黄金周前后，第三时段为州庆前后；第四段为“十一”黄金周前后。结合三月“公民道德宣传月”、“920”公民道德宣传日，“五五”普法“一学三讲”等活动开展相应的专项治理活动，不断掀起整治活动的新高潮，营造整洁卫生、安全文明、畅通有序的环境。

扩展阅读：威奢乡初级中学201*--201*学年度(下)整脏治乱工作计划

威奢乡初级中学201*201*学年度下期

“整脏治乱”实施方案

一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，努力构建和谐

社会，创建优美、文明、平安、和谐校园，全面提高全校师生员工思想道德素质和科学文化素质，为威奢教育事业健康、持续、快速发展，营造一个良好的环境。二、组织领导

组长：李建能副组长：韩德勇

成员：徐兴、陶富春、张祥、刘继发、各室负责人、教研组长、班主任领导小组下设办公室，张祥具体负责日常工作。

三、“整脏治乱”的目标任务：通过重点整治，实现校园建设园林化、文化活动

多样化、管理工作规范化，进一步提高广大师生员工的思想道德素质，树立学校良好形象，使校容、校貌整体改观。

四、“整脏治乱”的重点：对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、

乱停乱行、将食物带入教室等突出问题，学校各部门要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，确定整治重点。五、主要任务

（一）各室、教研组、班主任的主要任务

1、抓好学生卫生健康知识教育，培养学生讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。

2、搞好环境卫生，坚持每日一扫除，每周两大除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂写，厕所无臭味，保持校内清洁，力争做到无暴露垃圾。

3、对学校外的小吃店、学校食堂供应点实行规范管理，确保学生食堂卫生、整洁。

4、各种悬挂物、宣传栏、标志牌等要求做到规范、醒目、清晰、完整。5、搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。

6、整治校内交通秩序，重点对车辆乱停乱行进行治理，规范车辆、行人秩序。

7、加强环境卫生基础建设，规划和完善学校污水处理系统。（二）各室、教研组

1、办公场所干净、整治，无暴露垃圾。

2、教职工住宅的卫生要干净、放物有序、纸屑废弃物入篓（筒），无垃圾，不乱堆乱放。

3、内部管理规范、有序，有良好的工作学习生活环境。六、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”取得实效

（一）建立健全责任制。“整脏治乱”工作由学校行政统一组织实

施。学校行政要提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“文明学校”的一项重要内容。学校行政主要领导是“整脏治乱”行动的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他领导承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。学校行政主要领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任，有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作，解决“整脏治乱”工作中突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入开展。各部门要认真落实“整脏治乱”工作责任制，充分发挥组织协调作用，加强调查研究和督促检查，不断总结推广典型经验，查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实，有计划，有步骤地推动本校、“整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到各室、教研组和班级，落实到责任人。（二）建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。学校各室、教研组、班级、学生会、团委等部门，要紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥各自的职能作用。组织、宣传和动员学生积极参与“整脏治乱”专项行动，要利用黑板报、墙报、宣传栏、校园广播、报刊、校园网络等多种形式开展宣传发动；学生会、团委要充分发挥主力军作用，努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。

（三）建立健全经费保障机制。这次“整脏治乱”专项行动，学校要把经费保障纳入单位预算，保障“整脏治乱”工作的开展，并逐年增加投入。同时，还要逐步建立适应教育教学改革与发展的群防群治经费保障机制。

（四）建立健全考核奖惩机制。要把“整脏治乱”工作列为检验学校各部门领导干部、教研组长、班主任以及全体教职工等的工作能力和工作水平的重要标准，列入干部考核评价的重要内容。要把“整脏治乱”纳入“创建文明学校”的重要内容，各室、教研组、班主任，要加强对“整脏治乱”各项工作落实情况的督促检查，对工作扎实、成效显著的部门、班级以及个人等要予以表彰奖励，对因工作失职、渎职的，实行责任倒查和一票否决，严肃追究有关负责人和相关人员的责任。

威奢乡初级中学201*2年09月01日

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