汽车站201*年度行风建设工作汇报

汽车站201*年度行风建设工作汇报

汽车站201*年度行风建设工作汇报

汽车站201*年度在公司党委和县直工委的正确领导下，认真贯彻落实《公司党委二0一0年工作意见》和《公司廉政文化建设实施意见》的通知精神，深入开展以“城市建设管理年和创建省级文明城市活动”和“创先争优”活动为契机，狠抓单位行风建设工作，现将我站开展行风建设工作情况汇报如下：一、成立领导组织强化宣传力度

为加强组织领导，确保行风建设工作的有效推进，汽车站成立了以站长为组长，书记为副组长，其他班子成员为成员的行风建设工作领导小组。认真落实一把手负责制，单位党政主要负责人要对行风评议工作负总责，按照“谁主管谁负责”的原则，明确责任任务，层层抓落实。

积极组织职工开展行风建设的教育学习，通过召开会议、宣传栏、广播等形式向广大职工及进出经营场所的人员进行宣传教育，做到人人皆知，自觉参与积极配合，形成正确的舆论导向和良好的行评氛围。

二、评议内容的责任分解与落实

1、守法诚信。主要是依法从事经营活动，行业自律及诚信服务、履行服务承诺。

推行诚信服务、履行服务承诺制度。责任部门：售票室、检票组、报班室。责任领导：

2、办事公开。主要是尊重服务对象的知情权，按规定向社会公开办事程序、服务及收费项目、收费标准、收费依据等情况。张贴悬挂旅客进站服务流程、旅客须知，利用电子大屏滚动播放班车时刻表、票价、里程表。责任部门：微机室责任领导：

3、服务质量。主要是优化工作流程，提高办事效率，为服务对象提供便捷、优质、热情服务等情况。

推行“三优、三化”服务标准，加强职工教育，结合开展“创先争优”、“微笑服务，温馨交通”、“六比六看”等活动的要求，抓好安全、环境、卫生、秩序等管理工作，为广大顾客提供优质文明服务。

责任部门：检票班组、售票室、报班室、安全科、保卫科责任领导：

4、廉洁从业。主要是廉洁自律制度建设情况，工作人员恪守职业道德、廉洁从业、遵守各项廉洁自律制度等情况。加强党员领导干部廉政教育、学习贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》。严格遵守“四大纪律、八项要求”，认真开展批评与自我批评，实行党务公开，自觉接受上级组织和群众监督，保证班子成员不发生严重违法违纪案件。责任部门：车站所属党政工班子成员及职能科室、班组

责任领导：

5、行业管理。主要是对单位行风建设、队伍管理、经营服务行为管理等方面的情况。

加强行风建设，完善和落实窗口行业各项制度，切实维护好群众利益，树立良好的企业形象。

加强职工政治思想教育，增强员工为民服务理念，保持干部队伍、职工队伍稳定，形成团结向上的氛围。规范企业经营行为服务管理，狠抓精神文明创建工作，实现单位经济效益和文明创建工作再上新台阶。责任部门：党支部

责任领导：

三、搞好自查，重在整改

我们在自查的基础上，广泛征求社会各团体的意见和建议。采取召开座谈会、发放问卷等形式，向旅客及服务对象征询意见和建议。将自查中发现的问题进行认真梳理、明确责任人在规定期限内立即加以整改。

通过一年来行风建设工作的开展，我站的站容站貌较以前有很大的改观，候车室内多项便民设施得到完善，为广大旅客提供了一个舒适、安全的候车环境。按照客运站“三优、三化”管理标准，我站基本做到了服务规范、政务公开，服务措施、服务承诺、便民措施到位，我们以造就一流的队伍，实施一流的管理，实施一流的服务为目标，牢固树立“人人都是形象，个个都是窗口”的创建意识。以狠抓行风建设工作为契机，不断完善企业各项工作机制，为促进我站经济建设再上新台阶，创建“人民满意汽车站”而做出不懈努力。

201*年11月24日

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汽车工程系201*年度学生工作汇报

201*年度，我系学生工作紧紧围绕学院党政中心工作，在各职能部门的指导下，围绕“安全、规范、素养、满意”学工4S管理目标，各项任务较圆满完成，现将具体情况汇报如下：

一、学生、工作人员概况

目前我系共有班级20个，在校生869人，其中毕业班学生172人，大一439，大二258。目前有专职辅导员2人，班主任12人，人生导师6人。

二、人生导师制工作

我系于本学期开始推行人生导师制，严格按照条件选拔6名师德高、业务能力强、受学生欢迎的老师担任人生导师；关于受导学生选拔，结合当初实施人生导师制的初衷，系统查摆那些思想上有偏向、行为上有偏差、道德上不完善、心理上不健康、学业上不努力等各类所谓的“潜能学生”。对于这部分学生单纯依靠自己申报是不够的，我系通过学生个人申报、班主任推荐，科学合理选择50名受导学生，其中也有能力强的，但大多数是“潜能学生”；师生互选环节充分考虑到能力强弱学生搭配、不同班级搭配、不同类型问题学生搭配，分析各人生导师的工作性质，采取民主集中制原则对师生进行合理调配；鉴于我系参与人生导师制师生数量比较少的现实情况，本学期以集体活动为主，导师平时交流为辅，主要开展了励志电影赏析、心理讲座、车展服务、社区志愿活动、历史人文教育等活动，收到了良好效果。在学工

处组织的人生导师制系列活动中，其中1名同学获得“我和我的人生导师”主题演讲三等奖，1名老师获得论文评比三等奖，1名老师获得实施方案评比三等奖。基本形成了辅导员统一性教育与人生导师的个性化引导相结合的育人模式。

三、安全管理工作

安全工作是学生工作的基础和保障，在制定学工管理目标时，安全放在第一位。本年度以江苏省平安校园创建为契机，加强学生安全教育工作，以班主任例会、主题班会、心理讲座、消防安全演练等活动，灌输安全理念，提高安全意识，做到日常教育预防与主题教育相结合；与校外实训学生签订《安全协议书》，克服人员少、实习地点分散等困难，教学学工齐上阵，保证带队老师在岗，保障学生实习安全有序开展；加强新生安全教育，我系通过统一编写新生入学安全教育教案，结合实际实施案例教学，提高了学生的安全意识；加强学生心理健康教育，积极参加“5.25”心理健康节活动，对新生进行心理普查。平时注重细致入微观察，强调班主任责任意识，加强与学生交流，做到心理安全问题早发现、多交流、早预防，学生整体精神面貌积极健康向上；加大对宿舍检查力度，坚决杜绝大功率电器、私拉电线等安全隐患，并贯彻通报制度；继续加强安全员、信息员队伍建设，并建立安全信息员QQ群，保证了信息畅通，有效预防各类安全事故发生。安全不仅仅是平常意义上的财物、交通、人身、消防安全等，还应贯穿于学生职业素养教育过程中，由于我系专业特点，学生的工作岗位是汽修、技术服务与营销等一线技术人员，

日常教育中强调学好技能是保障驾乘人员的安全、操作按规程是保障自身安全。通过课堂、实践教学灌输到每个学生，在实践的各个环节都要求学生具有高度的责任意识和安全意识，杜绝安全事故发生，提升学生的职业素养。

四、学生思想教育工作

以周恩来班创建为载体，深入宣传发动，各班级积极开展学习伟人精神，开展各项主题活动，育人效果明显。通过班主任例会统一思想，班会上宣贯，不断提升学生思想教育工作的有效性。通过人生导师的日常交流教育及班主任谈心等，加强对学生思想的了解，进行个别引导，增强学生思想教育工作的针对性。积极开展国旗下讲话。由于国旗下讲话受众面广，相当于对全系新生开展一次主题教育活动，我系结合实际认真选题，本年度四次的演讲分别结合“信义兄弟”、西南干旱、玉树地震、党建工作、“一二九”等对学生进行诚信意识、责任意识、模范作用、爱国主义等多方面的思想教育。充分发挥分党校作用，开展入党积极分子及学生干部培训，提升了学生政治理论水平；结合重大节日积极参加学院组织的“一二九”大合唱等活动，系里组织开展苏皖边区历史参观学习及图片展活动。通过以上举措及举办的各项活动使得学生思想教育内涵不断丰富。

五、日常管理工作。

1、学生工作体系建设取得新成绩。本着全员育人育全人的指导思想，注重学生工作体系建设。通过实施教学学工联合值班制度、专业教师课堂考勤制度改革、顶岗实习学生指定指导老师

制度等提升教师育人意识；另外还有辅导员（班主任）、两课教师、人生导师、后勤服务人员等四支队伍；已经逐步形成辅导员（班主任）、人生导师、专业教师、教辅人员等四位一体的全员育人模式。通过细分工作对象，将全体学生分为受导学生、学生干部、入党积极分子、获得国家励志奖学金、助学金的学生及有潜能的后进生等不同群体，通过不同的工作载体，基本形成育全人的良好局面。最终形成全员参与、德智体美劳全方位关注、课上课下全过程关怀的三全育人育全人模式，倾情关爱，体现人文关怀。

2、学生工作队伍建设进一步加强。根据学院统一安排，调配具有丰富学生工作经验的辅导员任系团总支书记，健全了学生工作队伍。全院范围选拔4名责任心强的教师担任新生班主任，保障学生工作的有序开展。由于我系专职辅导员（班主任）与系外班主任存在较严重的倒挂现象，注重对班主任加强汽车专业知识、技能岗位及职业规划辅导，使得所有辅导员（班主任）可以有效开展专业引导；积极组织系辅导员参加心理咨询师培训，开展班主任论文评比及经验交流活动，提高辅导员（班主任）业务技能，全年共发表业务论文6篇，1名班主任被评为江苏省高职院校学生工作研究会优秀班主任。加强对团总支、学生会工作的指导，完成新一届团学会干部的选拔培养工作，他们的组织能力、服务能力、管理能力在实际工作中都得到锻炼加强。

3、学生文体活动丰富多彩，初步形成特色。立足全人教育，关注学生业余文体活动的组织策划，举办了首届汽车文化节，开

展了班徽设计大赛。结合专业实际，开展汽车知识大赛、4S店参观学习等与专业结合紧密的活动，寓教于乐，在丰富学生专业知识的同时提升了学生的综合素养。积极参加学院各类文体活动，在球类运动、辩论赛、春季运动会等活动中已经连续两年取得优秀成绩，并对应成立了辩论协会，争取能进一步发扬优良传统，形成系部文体活动特色。

4、规范做好奖、助学金评定工作。国家奖、助学金政策性强，牵扯到学生面广，学生关注度高，所以严格程序、规范操作很重要，每个班级都成立国家助学金评定小组，充分了解学生情况，采取“个人申请、班级评议、系部审核、公示复议”等四步界定法，最大限度的保证了评定结果的公正性。共完成国家奖学金、励志奖学金、国家助学金评定221人次。完成学院奖学金、系部临时困难补助、助学贷款、缓交学费等助学工作，通过座谈会及个别谈话等方式，鼓励他们自强不息，努力实现物质、心理双扶贫。通过诚信感恩教育主题活动、建立爱心百分百励志基金等形式对获得资助的学生进行思想教育，从学生写的获奖感言及捐赠的积极性上可以看出心灵上得到升华。通过组织获得资助的学生参加志愿服务活动，实现爱心传递。

5、学生党建工作取得新突破。以党建工作考核为契机，进一步规范学生党支部的机构设，提高党务工作人员的理论水平和实际工作能力，充分利用分党校阵地加强对入党积极分子教育，先后举办两期培训班，完成对113名入党积极分子的教育工作，开展主题讨论和志愿服务活动，理论联系实际，成效显著；

完成第二届团学会干部培训班，加强业务能力、基本素质培训，为学生服务的水平进一步提升。

6、入学教育和毕业生教育进一步规范。新生入学和毕业生教育是大学期间重要环节，是大学生活的第一课和最后一课，我系十分重视抓好这两个环节。认真做好新生接待工作，制定详细接待方案，做到人员到位、服务到位，时间保证，认真做好各项准备工作。充分发挥志愿者作用，做到主动、热情、贴心服务，使得新生和家长如有到家般的温暖。按照学院要求结合系部实际，我系党政领导及全体辅导员班主任认真组织开展新生入学教育，通过统一划定范围、统一编写新生入学教案、加强专业指导等方式基本实现新生入学教育课程化，使他们较快的适应了大学生活。加强辅导员毕业生网上管理系统的培训，毕业生离校、注册、派遣等实现网上办公，提高了工作效率；加强顶岗实习学生的服务工作，专门召开顶岗实习动员大会，讲清目的、流程，并为每位学生指定联系老师，实现了辅导员、班主任、指导老师三重管理，确保顶岗实习期间的服务质量；注意了解毕业生思想动态和实际情况，通过主题班会、优秀毕业生专题讲座等加强对毕业生教育，确保了201*届毕业生文明、顺利离校。

7、学风建设进一步加强。新生坚持上早操，要求班主任经常下宿舍，努力改善上课迟到状况；扎实开展学风竞赛月活动，加强班主任值班，努力改善晚自习情况；将学风与入党、专转本、专接本、评优、就业等结合起来，引导学生明确目标，鼓励学生积极参加各类技能证书考试，进而促进学风建设；加强诚信教育、

道德教育和考风考纪教育，对缺乏学习目标和动力、进取心不强的学生是实行工作谈话制度，贯彻辅导员联系学生、联系家长制度，寻求家长的配合与支持，做到学校教育、家庭教育、学生自我教育有机结合。

六、特色创新工作。

搭建思想教育新平台，设立“爱心百分百励志基金”。“爱心百分百励志基金”是汽车工程系获得国家励志奖学金、国家助学金的学生在开展诚信感恩教育活动中由系学工办发起、学生自愿捐助设立的，初衷是拿出所获国家资助金额的百分之一，奖励资助中小学校家庭经济困难、品学兼优的学生，实现爱心的百分百传递，与设立国家励志奖学金的初衷一脉相承。本学期共收到大一、大二164名学生的捐款，募集资金6335元，在操作过程中严格遵循自愿原则，阳光操作、公示公开，自觉接受广大师生员工的监督。通过开发区政府已经落实南码场中学和南码场中心小学为受资助学校，拟捐助金额6000元，后续工作正在循序开展。“爱心百分百励志基金”最大的特点就是实现对社会的反哺、爱心的传递，能够进一步激励捐赠学生努力进取、回报社会，增强他们的社会责任感和使命感，是加强对贫困生思想品德教育和励志教育的良好载体。我们已经拟定《汽车工程系爱心百分百励志基金管理办法》，将此项活动固化下来、传承下去，实现爱心接力。同时针对获得国家资助的学生开展以“诚信、感恩、自强、奉献”为主题的获奖感言征集、班会、座谈及志愿服务活动，收到良好效果。

七、工作思考及存在的不足（一）工作思考

经过一年多的学生工作，体会到四个词最重要，关爱、渗透、交流、育人。最重要的原则是关爱，但这个关爱是坚持原则的关爱，是与时俱进的关爱，所以要在了解90后学生的普遍特点的基础上，尊重个体的差异，个别关爱；最主要的方法是渗透，或者说滋润，单纯的宣讲和说教作用甚微，甚至导致逆反心理，必须借助声音、图片、影像等不同媒介渗透主流思想；最关键的方式是交流，所谓话不说不透，心不说不明，所有的思想要想表达必须通过交流，学生工作中的交流要变被动为主动，不能等到学生找上门，要主动找学生，保障学生信息畅通的同时要保证院系各级信息的畅通。我系在班级内部及学工办公室门口公开工作人员职责及联系方式，通过系部网页、班主任例会、班会等解释政策、讲清工作的出发点，有效保证了各项工作顺利开展；最终目的是育人，十年树木，百年树人，教书育人欲速则不达，追求“如春起之苗，不见其长，日有所增”的境界。

（二）存在的不足

1、学生工作已经形成“三全育人育全人”的局面，但各方面还不是很协调，需要进一步统一思想，逐步推进。

2、与专业相关的特色活动需要进一步开发。3、信息化建设及教育实践能力还有待进一步提高。4、人生导师制工作还有待进一步加强。八、201*年学生工作思路

1、加强精细化管理。主要想借鉴教学评估模式，加强规范制度建设，强调指导、督促和检查，力争在日常教育管理过程中进一步规范，在规范中求创新。

2、优化载体建设。充分结合系部专业特色，以汽车文化为主线，加强系部文体活动载体建设，在注重基础文明礼仪建设的基础上，逐步融入专业要求，逐步开展学生技能竞赛，提升综合素质，打造系部学工活动特色。

3、加强学工队伍建设。学工队伍建设是学生工作的主题，重点加强学习力教育，提升业务技能，开展理论研究，积极支持申报课题，总结经验，不断提高。

我系各项工作都处于逐步理顺、逐步规范化的过程中。我们的学生工作也在开拓中摸索而来，工作中还有许多不成熟、不到位的地方。但是，我们相信，有学院党政领导的关怀，有学院职能部门的支持与指导，有系党总支的直接领导，有全系师生的大力配合，汽车工程系的学生工作一定会有一个更加美好的未来。

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