两争两创活动总结
潢川县张集中学“两争两创”活动
工作总结
在刚刚过去的一学年里,我校以邓小平理论和三个代表思想为指导,高举科学发展观大旗,坚持“一心一意抓教学,齐心协力谋发展”的办学方针,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,各项工作呈现蓬勃发展的强劲势头。
一、常规工作抓到位
(一)加强组织建设,提高工作水平
以“三会一课”为载体,开展党员教育活动,提高党员队伍整体素质,增强党组织的战斗力。健全工会、共青团等群众性组织,调整充实了的党的组织机构,使生力军、突击队和战斗堡垒作用得到进一步发挥。
(二)抓好教学督导,提高教学质量
高扬以质量求生存的主旋律,狠抓教学质量不放松,坚持全面督导与重点督导相结合,大力推广“三疑三探”教学模式,教学效果有了明显提高。新的教育理念不断深入人心,“三疑三探”教学模式正逐步被广大师生认可和接受。
(三)强化德育工作,夯实创建基础
开展了学雷锋活动、爱国主义教育读书活动、增强团员意识主题教育活动、“我与我的祖国”读书征文活动,法制报告会“我的成才之路”演讲比赛,不断强化青年学生的爱国主义情操,坚定走建设有中国特色社会主义道路的理想信念。强化师德师风教育,进一步提高教书育人的责任感和积
极性。开展“两争两创”和“六创一迎”群众性精神文明创建活动,师生精神面貌改观较大,发展的士气更高涨,劲头更足,精神文明建设的品牌效应已经显现。
(四)重视信访维稳,加强综治安保
重视信访稳定工作,反映问题有秩序,科学解决有层次,杜绝上访事件发生,同时,加强综治管理及安全保卫工作,健全组织,采取多层次管理,严格落实安全责任制,切实为教育教学工作保驾护航。
(五)丰富校园文化,促进和谐发展
秋季以来,举办了庆教师节文艺汇演,篮球赛、拔河赛、班级合唱比赛、乒乓球赛、书法大赛相继进行。师生积极参与,热情高涨,打造了激情燃烧的校园文化氛围,彰显了丰富多彩、摇曳多姿的校园文化特色,师生的个性特长进一步展示和发挥。
(六)坚持正确导向,优化用人机制
按照“德才兼备、注重业绩”的组织原则,采取校长聘班主任,班主任聘教师,同时每个班除班主任外,另外安排一名领导包班,对于成绩优秀的班主任和包班领导给予精神上的奖励,授予先进个人或模范教师的称号等,同时在职称聘任,绩效考核上倾斜。进一步营造了人讲称职、事争一流、风清气正、干事创业的浓厚氛围。
二、特色工作出成效
(一)转变办学理念,找准角色定位
通过开展建言献计意见征集活动,到兄弟学校共同探讨学校的发展,组织外出进修教师作总结交流报告等形式,解
放思想,转变思路,找到了制约学校发展的症结,端正并理顺了办学理念,那就是坚持“一心一意抓教学,齐心协力谋发展”的办学方针不动摇,坚持“杜绝责任事故,提高教育质量”的办学宗旨不动摇,坚持“内涵发展,特色立校,品牌兴校”发展之路不动摇,坚持原有的办学模式不动摇,坚持“育人为主”的学生培养模式不动摇,牢固树立服务学生、服务教师的角色意识,围绕增强服务县域经济社会发展能力做文章,努力做到老师学历教育、继续教育,提高育人水平,学生全面发展。德语为先,成才先成人。在新时期农村中学坚持立足学校实际,稳步提高的原则,逐步提高我校在农村中学的地位,为全体师生服务。
(二)优化软硬环境,塑造良好形象
实施“绿、靓、美、净、洁”工程,校园环境面貌焕然一新,发展软实力进一步增强。项目引资逆势突破,即将破土动工的学生宿舍楼,将使校园基础设施进一步完善。
(三)、健全防控体系,确保学校有序
按照上级统一安排部署,严格各项落实安全防控体系,建立健全应急预案及自上而下防控体系,确保师生身体健康和生命安全,保障教育教学工作正常顺利进行。
二○一一年十二月二十日
扩展阅读:两争两创工作总结
两路口小学“两创两争”文明学校总结
我校是一所乡镇强校,现有7个教学班,近200名学生,教职工13人,其中省市级高级教师4人,一级教师6人。学校创办来,我们本着“关爱每个学生,发展个性特长;创办一流学校,提高整体素质”的办学宗旨,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一。尤其是在刚刚过去的一年里,我校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。认真贯彻执行十七大精神,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。一、全面贯彻落实党的各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视学生全面发展。多年来,我校以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。
与此同时,我校不断巩固“两路口是农村小学的一个牌子”的教育成果,并在此基础上依据自身特点不断落实“培养学生‘五会
一有’(会做人,会生存,会学习,会健体,会审美,有特长。)”的办学特色。面向全体学生,让每个学生都能得到发展,使文化课学生“学有所成”同时让体育、艺术等各类学生共同成长。
在智育工作上,我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》和《两口小学一日常规》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好行政历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、校务日志、教务日志、班级日志编写工作。通过自习课和班会对学生进行纪律教育,通过小型运动会提高学生的集体意识和集体荣誉感。
二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。我校在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。每日警醒挂在校园突出显耀的位置,成为两路口人思想和行动的指南和动力。学校在教师和学生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,学习第二;营造和谐,体验幸福”的育人观念,提出“我运动,我健康,我快乐”的轻松育人环境,教育教学紧紧围绕着“让学生身心得到健康和谐发展”的主题,真正践行素质教育;通过改变学生的学习方式,促进教师教学方式的改变,达到培养学生创新精神和实践能力,全面实施素质教育的目的。学校还进一步完善德育常规制度,大力开展精神文
明创建活动,做到有检查、有评比。如班级文化建设,学生仪容仪表检查,学校十佳评选等。各项制度的完善,以及活动的开展,使校容校貌焕然一新,形成健康文明、高雅向上的校园氛围。三、班子成员团结协作,以身作则,廉洁奉公,联系群众。学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力。为了健康、有效、持续的推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,学校领导在教学上深入一线,亲自担任学科教学,“包学科、包班级”;在教学管理上,实行“包年级分工负责制”,以“课堂教学”为基本点,进一步更新教学理念,加强教学研究,切实加强教研组建设,提高教师业务水平,力争改变学校的教学质量。身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,利用“五禁止”“十不准”严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。
四、学校教代会制度健全,管理科学化、规范化、制度化。学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组
织贯彻实施。学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,严格实行“一费制”。
五、校容校貌卫生整洁,环境优美。为了实施“有限空间,无限精彩”的战略方针,让师生有一个“安静”“和谐”“舒适”“健康”的生活学习环境,今年,学校投入资金几万元进行教育硬件设施建设,完善消防设施,改善教学及办公条件,改善学校环境。学校注重文化建设,校园广播每天按时播报,宣传栏和每班板报定期更新,各种荣誉奖牌悬挂醒目整齐。政教处处每天对各班卫生进行检查评比,另外学校还委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理。学校校园环境干净整洁,学生讲文明、懂礼貌,教学环境宽松和谐,形成了浓厚的校园文化氛围。
六、注重抓好学校治安综合治理工作,积极开展安全文明校园创建活动,治安状况和秩序良好,没有发生安全事故,师生连续三年无犯罪现象,学校局势稳定。学校根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“领导带班”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救
能力。到目前我校未发生一起安全事故,学校也被多次评为“安全文明校园”。
七、严格执行有关政策规定,没有乱发招生广告、乱办班、乱发毕业文凭和乱收费现象。利用假期,学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚要民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。
回首过去的一年,是我们两路口成长的一年,也是我们收获的一年,在师生的共同努力下,我校荣获教育教学质量二等奖;我校运动员代表赵岗乡参加县级运动会;我校被县教体局授予“安全校园”称号。请大家相信两路口小学的明天将更加光辉、灿烂!
友情提示:本文中关于《两争两创活动总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,两争两创活动总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。