绿波里社区党支部201*年党员学习教育总结

绿波里社区党支部201*年党员学习教育总结

绿波里社区党支部201*年党员学习教育总结

201*年，绿波里社区党支部根据上级党组织的要求，始终把社区党员、社区干部理论学习作为提高党员素质，提高为居民服务水平，更好地建设和谐社区的大事来抓。一、党支部重视

年初根据天北新区党工委、党总支的工作安排，结合社区党支部、社区党员的实际，制定了以学习贯彻党的十七大精神，以“三个代表”主要思想和科学发展观为指导，以“争先创优”活动为内容，作为党支部为主要内容的学习计划。

二、把理论学习与工作结合起来

学习的目的是为了提高理论水平，政治的锐力，增强发现问题、解决问题的能力，以便更好的为社区建设、为居民服务。绿波里社区党支部在组织理论学习中，就号召在学习中发现总结自身存在的问题与不足，找出解决问题的办法，要带着问题去学习，而且要结合自己本职工作，在学习中提高自己的工作能力。

三、方法灵活多样

为了提高社区支部全体党员和社区工作人员学习兴趣和积极性，更好的提高理论学习的效果。社区党支部根据不同情况以及社区情况，将理论学习分为自学、辅导、讨论和集中学习等形式，每次理论学习都提高要求，制定讨论内容。四、学习内容与成果

一年来，绿波里社区党支部共组织党员学习26次，自学题目10篇，写心得体会10篇。

绿波里社区党支部201*年11月23日

扩展阅读：关于09--10年党员教育学习总结

关于0910年党员教育学习总结

在校保持共产党员先进性教育领导小组的领导下，在我系党支部指导下，我系党支部圆满完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。在学习动员阶段，我系党支部认真落实校先进性教育领导小组提出的各项要求，做到了“五个贯穿始终”，即：1）切实做到把学习实践“三个代表”重要思想、学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；2）把不断提高党员的思想认识和素质能力贯穿始终；3）把进一步调动党组织和党员的积极性、主动性贯穿始终；4）把作表率、抓落实、求实效贯穿始终；5）把全心全意服务师生、促进中心工作贯穿始终。通过深化学习，全体支部党员从世界观、人生观、价值观上解决问题，出现了良好的开端，保持党员先进性已成为全体党员的共同心声，党员队伍的思想作风和工作作风有了积极的变化，为顺利转入分析评议阶段奠定了坚实的思想基础。现将有关情况报告如下：

一、基本情况

我系召开保持共产党员先进性教育动员大会，我系党支部在校保持共产党员先进性教育领导小组的实施框架之下，按照党总支保持共产党员先进性教育活动的具体安排，紧密结合我系的工作实际，认真抓好思想发动、学习培训、“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题活动和“双结对”活动的启动工作，坚持做到人员、时间、内容和效果等“四个落实”，实现了听领导讲、专家讲、典型讲和自己学、大家议结合的形式，保证了每个党员集中学习时间超过30个学时。

学习过程中，我们采取有力措施，坚持一手抓学习培训，一手抓业务工作，做到了“两手抓、两促进、两不误”。全体党员认真学习了《中国共产党章程》、《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》、《全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面》等文章、校主要领导关于先进性教育活动重要讲话、撰写学习心得体会、结合实际思考如何进一步增进我系的工作等学习任务，确保了学习教育不间断，收到了较好的学习效果。

据统计，在学习动员阶段，我支部共组织集中收看校先进性教育活动专题片和视频讲话5次，召开支部党员讨论会5次，支部每周定期学习或专题讨论1－2次，建成了支部先进性教育活动专题网，并向我系党总支报送支部先进性教育活动信息等，有力地推动了教育活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的先进性学习教育热潮。

二、主要做法和特点我们坚持从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果等方面下功夫，使全体党员保持了良好的状态，推动了教育学习活动的深入开展，达到了通过学习明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。

1、支部领导班子成员带头，确保学习活动贯彻落实我系党支部书记高度重视保持共产党员先进性教育活动，校保持共产党员先进性教育动员大会之后，支委会就在学校先进性教育活动安排的大框架下及时制定了《党支部先进性教育活动学习动员阶段学习计划》和《党支部先进性教育活动学习动员阶段学习时间安排表》，落实了我系党支部开展先进性教育的具体措施。

在学习动员阶段，我系成员始终保持高昂的学习热情和主动积极的学习态度，支部书记做到了及时、准确的传达和贯彻校和我系党支部先进性教育会议精神，确保了关于先进性教育的各项安排在第一时间得到落实。

在活动进程中，我系党支部成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，在记学习笔记、撰写学习心得体会等方面，为全体党员树立了榜样。

2、完善规范学习机制

严格学习纪律，明确学习要求。在我系党支部的要求下，做到了集中学习人人签到，定期检查学习笔记和心得，因病或出差未能参加学习的党员集中补课。学习过程中，全体支部党员自觉遵守学习纪律。

充分调动支部书记和支部委员抓学习教育的积极性和创造性。从体制上，注重明确支部书记具体领导、具体组织、支部委员具体落实的职责；从落实上，注重发挥支部委员在教育活动中的自主作用，最大限度地调动了支部教育活动的积极性、自主性和创造性。

通过学习每位同志均学有收获、写有心得、用于实际。通过学习，带动了服务工作，提高了思想认识。

3、创新学习和交流方法

一是丰富学习手段，广泛征求群众意见。将先进性教育有关的学习材料、学习安排、支部讨论会记录、每位党员的学习笔记和思想小结以及支部的学习动态等内容都在该专栏内向我系党员开放，并设有评论功能，开门征求群众意见、接受群众监督。

二是结合部门工作实际，调动学习积极性。在学习过程中，我们坚持将集中学习、个人自学与开展“领导讲党课、专家讲理论、党员先进性标准大讨论”相结合，注重在活动中学习引导，收到了较好的效果。要求全体党员从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标的高度来认清开展先进性教育的重要性必要性；引导全体党员从保持共产党员先进性、为实现信息办信息化校园建设和服务工作的顺利实施的角度，来把握先进性教育的具体要求，对学习教育内容赋予了新的标准、新的要求，使大家进一步提高了认识，统一了思想，增强了学习责任感。通过开展学习交流，增强党员学习主动性。每次集中学习时，都要求党员通读必读材料、每人撰写读书笔记、撰写学习心得体会，通过以读促学、以写促学的方式，使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

4、先进性教育活动同推动部门发展目标相结合通过学习大家认识到，党员先进性是具体的，必须经过实践的检验并通过实践体现出来，因此，在保持共产党员先进性教育活动中，我们始终坚持将学习教育与党员的工作实际相结合，做到“两促进、两不误”。

三、主要收获和不足

在学习动员阶段，我们坚持以思想发动为前提，以联系实际为导向，以深入学习为重点，坚持保持共产党员先进性教育更重要的是要落实到实践中，落实到具体工作中。主要收获和不足有：

提高了全支部党员对先进性教育重大意义的认识，增强了参加先进性教育的主动性，使全体党员认清了开展党员先进性教育的重大意义，较好地解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性，党员参加先进性教育的主动性普遍增强。从而克服了教育前存在的“重复厌倦”情绪。

提高了全支部党员对先进性教育目标要求的认识，增强了保持共产党员先进性的政治责任感。结合国际国内形势，理解先进性教育的总体目标。通过召开动员大会、专家讲理论等方式，使全体党员深刻认识到：进入新世纪新阶段，我们党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻的变化，对保持党的先进性提出了新的要求，在全党开展先进性教育活动，就是党中央针对新形势新任务做出的战略决策。深刻领会和认真贯彻落实中央的重大部署，是我们在新的起点上扎实推进党的建设新的伟大工程的难得机遇，是赋予我们的重大政治责任，是我们肩负的一项重大政治任务。

我校的目标，认识了先进性教育的具体要求。通过认真学习领会校主要领导的讲话精神，全支部党员深刻认识到：开展党员先进性教育必须坚持高起点、高标准、高质量，切实把工作抓实抓具体抓出成效，即通过先进性教育，使全体党员信念更加坚定，党性意识明显增强；党员道德水平不断提高，作风明显改进；党执政的组织基础进一步巩固，执政能力明显增强；党员的先锋模范作用进一步发挥。

提高了全支部党员对马克思主义世界观、人生观、价值观的认识，增强了执政为民的宗旨意识。学习中，支部采取集中学习、个人自学、专题讲座、视频会议、学习心得、网上学习专栏等多种方式，引导全体党员认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》中的有关文件，通过通读原文、重点文献，准确把握党的先进性和党员先进性理论体系。对保持共产党员先进性理论体系有了较全面的了解。学习中，我们把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实，使党员为人民服务的宗旨意识普遍增强。

提高了全支部党员对党员先进性标准和具体要求的认识，增强了保持共产党员先进性的内在动力。通过听取身边优秀党员的先进事迹报告，激发了全体党员学先进、赶先进的激情。在此基础上，全支部党员开展了新时期信息办党员保持共产党员先进性具体要求大讨论，在整改提高时有了明确方向，在日常工作生活中有了行为准则，实现了从“怎样学、怎样看”到“怎样用、怎样做”的转变。使全支部党员找到了前进的方向和整改的重点。

存在的问题和改进的方向。从总体上看，我支部先进性教育基本达到了预期效果和目的，但是，对照中央和学校的要求，仍存在一定差距。一是集中学习比较多，专题学习讨论比较少。二是理论学习的高度、深度还不够。个别党员同志还满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。

针对这些问题，下一步我们将从以下方面继续努力：一是进一步明确我系我系党支部的职责，充分发挥支部委员的作用，齐心协力抓好后一阶段的教育工作，着重抓好支部一级的落实。二是将学习教育做细、做实，多开展支部活动，让每个党员都充分发表意见。三是深入联系实际，引导党员深入理解“创一流大学”的意义，积极思索信息办在其中可以发挥的作用，思考新问题，寻找新途径，研究新办法，做出新贡献。四是进一步改进理论学习，创新方法，创新形式，形成特点，提高理论学习效果和水平。五是及时总结新情况，新特点，新经验，为先进性教育的深入开展提供有益经验和借鉴。特别是将入党积极分子纳入保持共产党员先进性教育活动中的意义和经验进行总结。

美术系党支部201*年

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