县三中六五普法中期自查汇报 3
焉耆县第三中学“六五”普法中期自查报告
自201*年“六五”普法规划实施以来，我校认真开展普法工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实普法工作精神，树立科学发展观，以促进教育发展为动力，以贯彻实施教育法律法规和方针政策为重点，以“法制化、制度化、规范化”管理为手段，以构建和谐校园和平安校园为目标，大力推进普法和依法治校进程，创新工作思路，努力开创了学校法制工作的新局面，现将我校“六五”普法中期工作自查如下。
组织保障分值（14分）得分：14分，制度建设分值（15分）得分：14分,法制宣传分值（16分）得分：15分，法治实践分值（40分）得分：37分
民主监督分值（15分）得分：14分。自查得分：94分。
1、注重法制教育队伍建设。学校成立了以校长、党支部书记为组长，分管安全工作的副校长为副组长，中层领导科室主任任为成员的普法工作领导小组。由校长负责普法工作的具体组织实施，完善和严格执行了学法、用法制度，严格落实了学校“六五”普法规划。对“六五”普法进行明确分工,并落实责任,形成齐抓共管的良好局面,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。
2、明确目标，加强管理。我校认真制定了学校“六五”年度普法依法治理工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入开展法制宣传教育。对我校“六五”普法和依法治理工作进行安排和部署，将法制教育工作纳入学校的年度工作目标，我校的法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。
二、扎实开展“六五”普法宣传教育,提高全校师生和学生家长法律素质和运用法律的能力
(一)抓好教职工“六五”普法宣传教育,全面提高教职工驾驭法律的能力１、合理安排，强化学习。在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上，为满足教师的法律学习需求，学校先后购买了部分普法书籍，方便了教师的法律学习，充实了法律知识的宣传内容。学校采用多种形式进行法律学习，学习中特别突出了法制理论和专业法规的学习。一方面利用例会、党支部
1一、加强领导，明确目标，深入开展“六五”普法和依法治理
会议，集中选学一些相关的法律知识，另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习体会。
２、加强“六五”普法宣传员的普法业务理论水平。学校通过开展主题讲座等形式，围绕学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律方面，集中学习讨论，教师的普法业务理论水平有了较大提升。比如，学校开设了“六五普法”知识讲座《中华人民共和国未成年人保护法》等，分别由负责党务工作同志、负责团队工作同志以及“六五普法”领导小组成员进行专题讲座。同时还充分利用学校网络资源，组织教师观看法律专题片通过各项法律法规的深入宣传，提高了教师们的法律理论水平。
３、深化领导干部学法用法工作，提高领导者依法治校的能力。我们以不断增强领导干部法治意识，提高法律水平，进一步提高管理者依法决策、依法办事的自觉性为目标，以提高领导者依法执政能力为重点，重视抓好学校中层以上干部学法用法工作，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，学习坚持经常化、制度化，主要领导带头学好相关的法律知识，充分发挥了领导干部带头学法的作用，带头上好法制教育课。
4、深化教师学法用法工作，提高教师依法执教的能力。以不断增强教师的法制意识，提高其依法执教、依法维权的自觉性为目标，继续有计划、有重点地组织安排好教师的法律学习，并将普法教育列入到教师的业务学习和政治学习之中。我们结合工作实际，组织教师深入学习了《道路交通安全法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中国工会章程》等相关法律法规。广泛开展以维护社会稳定，构建社会主义和谐社会为目标的法制宣传教育活动，努力使全校教师学法用法取得新的成效。
5、学考结合，夯实学习内容。学校每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外，还要对全体教师的学法、守法情况进行总结，每位教师先对自己学法、守法的体会进行总结，然后学校根据各教师遵纪守法和参加普法活动情况进行评定，做为教师学法、守法的考核材料，存入档内。
6、以案讲法，提升普法工作深度。在加强全校教职工学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学年都要请法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展，收到了良好的法律教育效果。与此同时，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普
2及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量、完成九年义务教育羸得了社会的支持。
7、完善师德建设工程，提高师德育人水平。根据上级教育部门的安排，按照《教师职业道德规范》的要求，在全校教职工中开展了教书育人为核心，以集体主义为原则的思想道德教育、社会公德和家庭美德教育、师德和职业道德教育，并健全和完善了教师职业道德的管理体制，工作机制和激励机制，建立了师德量化考核评价体系，把师德规范的要求融入到教师岗位职责中。
(二)、抓好学生的“六五”普法宣传教育,增强学生学法、知法、守法、用法的意识
１、认真抓好“第一课堂”法制教育。我们通过思品课、班会、举办专题讲座、观看电视录像片等形式，组织学生先后学习了《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规，以此增强学生的法律意识，提高学生自我保护的能力，自觉做到学法、懂法、守法。同时，我们结合学生养成教育、安全教育，组织学生认真学习了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，培养学生养成良好的行为习惯。
２、以德育工作为目标，抓好学生的普法教育。①完善学校德育机构。学校成立了以校长为组长，年级组长、班主任为组员的领导小组，具体负责组织、协调、领导学校教师和学生的德育开展工作。②加强团队建设。201*年度，学校健全了团队机构;继续加强团队阵地建设；继续建设学校团队“监督岗”；充分发挥团队功能作用；继续加强学校广播站的作用，丰富学校的校园生活。③开展主题教育工作，推动团队工作。开展养成教育。比如，我校利用主题班会，组织学生学习了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，从养成教育入手，加强了学生的安全教育，法制教育，纪律教育，进行了正确的人生观，世界观和价值观的教育；开展形式多样的教育活动。比如组织学生进行爱国主义教育，观看安全教育影片、禁毒宣传教育等，活化教育内容，深化教育主题，使爱国主义教育，集体主义教育和革命主义传统教育寓以其中；通过多种形式载体要求学生遵守道德规范。比如通过宣传栏、黑板报、墙报等多种形式，宣传主题教育。④抓好校园文化建设。以学校宣传栏为主阵地，加强学生的思想道德教育。比如，比如利用宣传栏宣传有关法律进校园的相关法律知识，
3党的十八大精神等理论内容；⑤继续以美化、绿化管理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造良好的工作、学习环境。
３、以安全教育工作为重点，抓好学生普法教育。①建立安全教育工作责任追究制。将安全教育工作列入各班主任工作的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成班出现安全事故的，要严肃追究有关班主任直接责任人的责任。②签订责任书。学校与班主任、教师、学生层层签订责任书，明确各自的职责。明确了班主任应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，做到职责明确，责任到人。③不断完善学校安全教育工作规章制度。比如，完善落实了“童眼看隐患”安全巡查制度、“三人行动小组”安全活动制度、安全教育制度，班主任工作例会制度等。及时发现了学校的安全隐患，杜绝了学生单独出行。④建立学校安全意外事故处置预案。⑤开展丰富多彩的宣传教育活动。比如，开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。在活动期间,我校让每个同学接受了一次安全教育课,利用班级开展主题班会,主要让学生接受了防溺水、防雷电和防交通事故等教育知识,提高了学生们的安全防范意识；开展以告学生家长书对学生及家长进行一次安全教育活动,累计向学生家长发放告学生家长安全书1700多份，与每一位家长签订了安全防范责任书；邀请法制副校长到校做专题法制讲座，并对就学校在法律工作和师生在法律中遇到的法律知识进行解答，帮助师生解决法律疑难问题；开展了“法律进学校”活动。为提高同学们的法律意识，增强法律进学校的效果，学校开展了以“法律在我心中”为主题的“法律进学校”活动，学生认真撰写学习体会。⑥实行重大节日安全预防事故执勤制度。学校成立以校领导和中层领导为成员的安全事故预防执勤小组，重点对开都河等存在安全隐患的地方执勤，防患于未然。
４、以“法律进学校”为突破口，抓好学生普法教育。①学校召开了全校师生大会，营造浓厚的法制教育宣传氛围。②组织教职工认真学习教育法律和其他相关法律。③开展法制宣传教育活动。围绕“弘扬法治精神，构建和谐校园”这一主题，通过校园广播、黑板报、宣传拦等宣传形式，定期对学生进行普法教育。利用周一国旗下的讲话，结合学校的值日检查情况，加强对学生的思想教育和法律法规教育。④加强学生的法治教育，组织学生观看法制宣传动画片。学校充分利用团队活动时间，根据学生不同年龄的认识特点，组织学生
4观看法律教育科教片等。⑤结合班级实际情况，举行主题班会。各班围绕《宪法》、《未成年人保护法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理条例》、《青少年网络公约》等与学生学习、生活密切相关的法律常识，开展了丰富多彩的主题班会活动，培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。⑥充分发挥课堂教育主渠道作用。以《法律知识读本》和法制教育光盘为教材，利用周会课和思想品德课时间，对学生进行法制教育。学校要求思想品德课要渗透法律教育内容，在教学设计上体现；把法制教育纳入正常的课堂教学和考试评价体系。坚持品德教育与法制教育并重，加强法制教育，注重法制实践，发挥好法律对师生行为的规范作用。
５、以创建“平安校园工程”为契机，抓好学生普法教育。强化综合治理工作，确保校园财产的安全。我们以创建“和谐校园”、“平安校园”为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。①进一步明确安全目标，深入开展安全法制教育，举办系列专题讲座，提高全校学生的安全意识、防范意识；②加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；③建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间到校门外购买小食品，努力营造良好的外部环境；④加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合，重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。
６、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容。学校定期检查，作为班级考核、评文明班主要条件。
（三）、重视对学生家长进行法律知识的宣传教育，提高家长维护自身利益的能力。
我们利用学校，加大学校与家长之间的联系，通过召开家长会，指导学生家长学习相关的法律知识，提高家长维护自身利益的能力。比如，指导家长学习了《未成年人保护法》、《义务教育法》等相关法律知识，并以典型事例为教材提高家长们的法律知识。此外，学校还在学期末向家长们发放《告家长书》，争取家庭配合，监督教育学生知法、懂法、守法。
5通过扎实开展上述“六五”普法宣传教育活动，我校“六五”普法工作取得明显成效:一是师生法律知识普及率达到100%；二是师生安全教学无事故，无辍学生，无违法犯罪师生，无盗窃案件，无刑事案件；三是师生的遵纪守法率达到１００％，教育教学质量稳步提高。
三、存在的问题及下一步工作打算
1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实的宽度、广度还很有限，没能充分发挥好学校普法工作对当地和谐社会创建的最大辅助作用。
2、下一步工作打算。我们要普法为契机，深入贯彻党的精神，继续在上级领导的支持和关心下，按照“六五”普法和依法治理的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法依法治理工作提高到一个新的水平，为全面完成“六五”普法任务打下坚实的基础。进一步规范法制教育，认真搞好法制教育计划、课时、师资、教材“四落实”，与全体老师签订目标责任书，严格将法制教育纳入目标管理。进一步加强教师学法用法工作，提高教师法治意识，提高依法行政能力，将学校管理纳入法制化轨道。
焉耆县第三中学二０一三年六月二十一日
6扩展阅读：六五普法月自查报告3-8
三月“六五”普法自查小结
自“六五”普法依法治理工作实施以来，我站在局党组的领导下，根据普法工作安排，制定了“六五”普法规划及工作计划；在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施；全面提高了干部群众的法律素质、干部职工的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力。
一、领导重视，组织健全，保证了普法工作正常顺利开展一是成立了普法领导小组。为加强“六五”普法工作，我站组织全体干部职工认真学习县委、县政府和局党委有关“六五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质、普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为执法整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。并及时成立了党支部书记担任组长，副站长任副组长的普法领导小组，并由办公室负责组织实施；二是安排学习时间和内容，为保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我站审时度势，随时调整普法内容，特别是一些新的法律法规颁布以及重要法规修正后，及时组织学习，使普法内容适应新的形势。
二、加大工作力度，狠抓领导干部学法用法。
根据相关要求，结合工作重心，我们进一步加大了对领导干部学法用法的工作力度。首先，制定了干部法制教育培训方案；其次继续以每年全国普法统编教材为基本内容，结合部门法律法规学习，采取集中学习与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善党组学法制度、开展领导干部法制讲座、增强领导干部学法效果。先后学习了《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》等公共法和等部门法律法规。通过学习，领导干部的依法决策意识得到进一步提高，干部职工的从严治政、依法行政、廉洁从政意识不断增强。三、拓宽思路，形式多样，不断增强普法宣传效果。
我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法，依法行政，而且还加大对等法律法规向社会的宣传力度。积极组织法宣传等活动，制作宣传板报、发放宣传资料。通过形式多样宣传活动的开展，不仅提高了群众对检查人员法律法规的理解和认识，提高了依法办事水平和规范服务能力，也加深了人民群众对渔业执法的认识、理解和支持。
四、建章立制，规范管理，提高依法行政水平。
我们通过建章立制、加强民主制度建设、推行政务公开，不断探索和加强从严治政、依法行政、廉洁从政能力。我们将建章立制作为推进“三政”工作的基础，常抓不懈。从制度上约束和规范渔业检查员行政行为，推动政务公开的深入实行。
普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我站将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“六五”普法，为全面提高干部职工特别是领导干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，创建法治绩溪、建设和谐社会做出积极贡献。
四月“六五”普法工作自查小结二一一年三月二十七日
今年是“六五”普法的开局之年，我站在局党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建民主、法制、和谐的执法环境为目标，以相关法律法规为主要内容，认真贯彻执行“六五”普法工作要求，切实落实“六五”普法规划的各项工作任务和措施，将普法工作逐步引向深入，我站形成了依法管理、依法行政和依法办事的良好风气，为保护工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、组织保障有力。我站制定了为期五年的“六五”普法规划，内容详细、重点突出、任务明确，责任到人。成立了以党支部书记为组长的“六五”普法依法治理领导小组和办事机构，设有普法联络员和普法骨干人员，使得普法工作一直有序地进行，取得了丰硕的成果。
二、完善了各种普法规章制度。建立了干部学法用法考试考核办法，把学法情况作为干部考核、任免和评先评优的重要依据之一；建立了信息报送制度，及时向局党委报送法制宣传教育活动信息、工作经验等；建立了行政执法责任制、错案追究责任制、行政执法案卷评查制度等制度，制度的完善使执法人员真正做到了有法可依、有法必依。
三、宣传形式多样，“法律六进”成效显著。我站充分利用新闻媒体、街头设咨询点和一些群众喜闻乐见的形式，开展法制宣传教育，宣传方式真正做到了全方位立体式的覆盖。积极开展“法律六进”活动，加强学法阵地建设，设置法制宣传栏和法制园地。不仅对外积极宣传，对内也紧抓培训不放松。
四、依法治理工作全面落实。我站出台了201*年“六五”普法依法治理工作方案，重点突出，任务明确，落实到位，取得了较好的治理效果。领导班子及成员也带头学法用法、依法行政、依法决策、依法管理，行政执法责任制、错案追究责任制、行政执法案卷评查制度和执法人员持证上岗制度等，使得干部职工树立了法治意识，规范了执法行为。
五、日常工作有条不紊。由于领导高度重视和工作人员较高的法律素养，普法日常工作做到井井有条，并积极参加局普法办领导小组召开的各种会议。
二○一一年四月二十九日
五月“六五”普法自查工作小结根据局党委的文件要求，我站结合单位“六五”普法工作开展情况，对五月我站开展的普法工作认真进行了自检自查工作。
一、普法基本工作情况
（一）领导重视，指导有力，保证了“六五”普法工作得到顺利，我站领导就认真学习有关“六五”普法工作的文件，认真领会文件的精神实质，“六五”普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为我们工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。为切实加强普法与依法治理工作，推动法制建设，我站围绕局党委“六五”普法规划，明确工作目标和主要任务，细化了工作步骤，提出了具体要求，及时成立了“六五”普法工作领导小组，确保普法宣传教育工作健康有序的开展。（二）加大工作力度，狠抓学法用法1、开展形式多样的法制宣传活动
结合法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善领导干部法制讲座制度、领导干部学法律制度，增强领导干部学法效果。一是抓好宪法的学习，着力提高全局干部职工的宪法意识。二是学习与劳动保障相关的法律法规。三是学习与群众生产生活密切相关的法律法规。四是学习与群众生产生活密切相关的法律法规。重点学习了《行政许可法》、《物权法》等法律法规，落实学法内容、时间、效果和质量，为法制宣传工作的开展营造了良好的学习氛围，提高了执法队伍科技执法的水平。
2、紧密结合执法部门法制建设的实际，不断加强执法工作队伍建设，努力提高全社会保护渔业资源意识，积极组织干部职工参加县各部门组织的干部法律知识考试。通过各项学习考试活动的开展，提高干部职工学法、用法的自觉性和学习法律、业务知识的热情，收到良好的宣传教育效果。
（三）推进依法行政，全面实行服务承诺制
为认真贯彻党的十七大精神，深入实践“三个代表”重要思想和科学发展观，推进依法行政，从根本上转变工作作风，我站积极开展宣传教育工作，增强全体干部职工“廉洁、高效、务实、服务”的便民意识，树立单位的良好形象。进一步优化服务，认真落实首问责任制、限时办结制等制度，公开政策法规、服务项目、办事程序、承诺时限等增强了办件的透明度，提高了行政审批效能。
二○一一年五月二十八日
上半年“六五”普法工作自查小结
201*年是“六五”普法规划的启动之年，也是实施“十二五”规划的开局之年。上半年，我站坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕人力资源社会保障局中心工作，坚持“民生为本、人才优先”工作主线，着力在重点法律法规宣传、重点对象普法等方面狠下功夫，求真务实，锐意进取，在更高起点上推进我站法制宣传教育工作。
一、加强法制宣传教育，做好“六五”普法启动工作1.加强“六五”普法前期调研，研究制定普法工作规划。在认真总结“五五”普法经验的基础上，按照自治区、自治州的统一部署，结合我站工作实际，认真研究制定“六五”普法规划，明确“六五”普法工作的指导思想、目标任务、实施步骤、工作重点，力求新的五年普法规划有新思路、新要求、新举措、新发展，目前，“六五”普法规划正在征求意见阶段。
2.健全完善普法工作制度。在“五五”普法基础上，大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善理论中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、重大决策前的法律咨询审核制度。建立和落实干部学法用法制度，加强系统干部依法行政培训，逐步实现法律知识考试考核工作常态化。
3.组织公职人员学法考试。根据县委统一安排，组织全体干部职工举行公职人员学法考试，均合格。
二、突出重点，提高法制宣传教育工作的针对性。㈠着力抓好以为重点的政策法规宣传，引导人民群众增强学法、用法、守法的自觉性。
我站今年三月份组织开展为期8天时间的宣传月活动。局普法宣传员和普法宣传员上街宣传法律知识，使用一周的时间宣传等相关法律法规。
执法人员深入周边市、县、乡镇，大力宣传等相关法律法规。共出动宣传车车次、宣传人员人次，发放宣传资料余份。通过宣传进一步提高了我们的能力，使广大群众法律意识不断增强，为有效保护打下了良好的基础。
三、以“宪法、法律宣传月”为抓手，努力提高法制宣传教育实效。
积极充分利用4月“宪法、法律宣传月”，积极开展主题宣传日、宣传周和宣传月活动，不断丰富宣传内容，大力宣传劳动保障法律法规。坚持与时俱进，适应新形势新要求，在加强法制宣传教育中不断拓展阵地，创新形式、丰富内容。四、完善普法学习制度，着力提高依法执政能力。
完善领导干部带头学法制度，每月集中安排学习1次。坚持自学和集中学习相结合制度，充分利用周五政治学习时间，组织干部职工学习法律、法规及业务知识。加强对执法人员的培训，组织参加上级部门专业法律培训工作，针对性、系统性地做好学法计划安排，保证学法内容落实到位。
二○一一年六月二十八日
七月“六五”普法自查小结
实施“六五”普法依法治理，我站认真贯彻落实局党委的“六五”普法工作部署，结合我站工作实际，以提高干部职工的法律素质和提高机关工作人员的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力为目标，努力实现机关工作人员增强法律意识向提高法律素质转变，努力实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变，全面提高干部职工学法、用法、依法行政水平，将普法工作逐步引向深入，创造良好的法制环境。现将自查报告如下：（一）领导重视，机构健全
依法治国，建设社会主义法制国家，是党和政府管理国家，社会事务的基本方针。为巩固“五五”普法成果，切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作，进一步推进依法行政和依法治理工作，党办高度重视，认真规划全面部署“六五”普法工作。同时将普法依法治理工作列入了工作议事日程，做到了“三个纳入”：即纳入了201*年201*年各年度工作计划；纳入了党支部和职工政治学习计划；纳入了年度工作目标考核。
（二）坚持开展了多种形式的法制宣传教育活动我站坚持把学习法律知识作为职工学习的一个重要内容，全年集体学法在两次以上，学法有记录、有笔记、有体会。结合工作实际，带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足，并提出整改措施，积极改进。牢固树立了依法行政、依法治统的观念。
普法工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我站将继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，采取切实可行的措施，进一步搞好“六五”普法，为全面提高全体公民特别是领导干部的法律素质，全面提高社会法制化管理水平，努力实现由提高全民法制意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，全方位推进各项事业的依法治理，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极贡献。
二一一年七月二十七日
八月“六五”普法工作自查报告
“六五”普法期间，在局党委的正确领导下，我站紧紧围绕渔政工作特点和实际，以实施“六五”普法规划为目标，以“法治六进”为载体，健全落实普法领导责任制，坚持普治并举，突出法治实践特色，初步形成全员普法、注重实践、整体推进的良好态势，广大干部职工学法积极性明显提高，法制观念明显增强，我站依法决策、依法维权、依法管理、依法监督的工作机制日益完善，有力地推动了湖区的稳步发展和和谐建设。
（一）领导干部带头学法、守法、用法。领导干部主要以集体学习和自学的方式学习相关法律法规。
（二）动员广大干部职工认真专题学法。以科室、大队、分站集体学习的方式组织干部职工学习法律知识。根据制定的“每月一法”的学习计划，组织干部职工学习相关法律知识，先后组织学习了《宪法》、《民族区域自治法》、《物权法》等。
（三）突出重点，狠抓教育，全面推进“法治六进”活动。注重创新性，“法律进机关”活动得到进一步深入推进。把深化“法律进机关”活动作为“六五”普法工作的重中之重。主要收获与体会
（一）领导重视，精心部署，是“六五”普法顺利实施的根本保证。一是站领导高度重视普法依法行政工作，将普法工作纳入重要议事日程，党支部书记担任普法领导小组组长；二是领导班子带头参加中心组学法，为干部树立了榜样。（二）计划周密，落实到位，是“六五”普法有序推进的重要前提。在制定“六五”普法规划的过程中，紧紧围绕全县经济社会发展的总体目标，坚持以科学发展观的要求规划本系统普法工作，从而使各项工作既能符合本系统文化文物事业又好又快发展的要求，同时也能够满足广大干部群众法律的需求，并具有可操作性。
（三）机制健全，制度完善，是“六五”普法规划扎实实施的必要基础。为此，我们在继承和发扬“五五”普法以来行之有效的制度机制的基础上，突出把加强队伍和阵地建设作为做好“六五”普法工作的重要项目来强基固本。
二○一一年八月二十九日
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