201*--201*少先队总结

201*--201*少先队总结

201*--201*学年上学期少先队工作总结

二二班张速盼

本学期，我中队是一个团结奋进的中队;是一个充满活力的中队。

本学期，我们二(2)中队在上级领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的能力得到了充分提高;思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。

一、树立目标，热爱集体。在一个集体里，精神文明的建设在很大程度上直接影响着学生的言行举止，对学生思想行为有着重大的指导作用。因此，开学伊始，我班就制定了争当文明班，争做好学生、好孩子的目标。通过讲道理、讲故事和参加各项活动，学生明白：班集体的荣誉与个人是密切联系的，作为班的一员要为班集体争光;并让学生时刻牢记自己是省一级学校的学生，要以省一级学生的要求来严格要求自己，要为校争光，并且要把这个思想贯彻到日常生活行动中。有了这样一个思想行为准则，学生在日常学习生活中能严格要求自己，并逐渐形成了热爱集体，为集体争光的良好班风学风。二、培养队干，齐抓共管。学期伊始，我就对原班班干做了相应调整，鼓励队干大胆开展工作，要求班队干要详细分工，又紧密配合，并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责，使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理转载自经济生活，请保留此标记使用，我中队的集体荣誉感大大增强，全体队员目标一致，纷纷表示要为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的锻炼，也培养出了一批优秀的学生干部。三、活动促进，培养能力。活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了积极参与学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。1、充分利用班会课，针对班里出现的各种问题，组织各种主题活动。在《我是节俭小能手》的班队主题活动中，队员们懂得了节俭的重要性，学到了许多课本上没有的知识。在设计科技板报的活动中，提高了队员们动手能力、审美能力，丰富了学生的科技知识。2、积极参加体育锻炼，既强体又大显身手。本学期，我中队参加学校校运会，队员们表示今年仍要加强锻炼，继续为校争光!四、做好计划，总结改进。本学期，除了学期计划与总结外，我还做到每周有周计划、周小结，每次活动有活动计划、活动总结。确立各阶段的目标，并及时分析情况，总结经验。

通过以上工作，我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩，获得文明班称号，期末成绩排在年级前茅。今后，我们一定会更加努力，争取更大的成绩。

扩展阅读：201*--201*学年度第二学期少先队计划

北沟小学少先队工作计划（201*201*-2）

一、指导思想

以党的十八大精神重要思想为指导，一切为了学生为准则，坚持“培育特色，打造品牌，张扬个性，力求实效”的原则，不断增强特色德育工作的主动性、针对性和实效性，努力营造人文气息浓厚的健康成长环境，全面提高青少年学生素质。以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

3、以“安全常抓”、“八种良好习惯”、“争当美德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。

三、工作措施

（一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。

1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。

2、加强班级（中队）负责制。

3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

6、利用校园宣传展牌，“班级和学校文化墙”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。

（二）、围绕“八种良好习惯培养”打造队员德育建设工程，着力建设“四好少年”和“良好习惯小标兵”。

1、鼓励队员以“八种良好习惯培养”为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争章活动中的表现努力向“四好少年”和“良好习惯小标兵”的标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。

2、学校大队部制订统一的评价表发放到各中队，各中队辅导员根据各管理部的统一要求，对学生的常规表现及活动表现进行评价，评价旨在促进学生的全面健康的发展，体现评价的改进和激励功能，所以在评价方式上注意普及性。

四、主要工作安排二、三月份：

1、各中队制定好中队工作计划及特色工作计划。2、班级环境布置：（1）布置墙报，主题自定。

（2）各中队制定中队活动计划，并公布于队角内。

3、召开大队委员会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。4、开展“小小理财手”系列主题班会活动。5、二、三年级部主题中队会准备工作。6、组织学生进行春游踏青活动。

7、开展“三美、三进、八习惯”推进周系列活动。8、“缤纷冬日”活动总结。

9、组织开展“身边的感动”师德演讲活动。10、“三八”妇女节庆祝活动。

11、学生“八种习惯”养成教育专项考核。12、文明礼貌月活动。

13、开展第19个“全国中小学安全教育日”教育活动。四月份：

1、祭扫烈士墓活动。

2、第二届“心理健康宣传月”活动

3、各中队利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。

4、开展警示教育活动，举办廉政故事演讲、征文评选活动（学生类）5、继续开展“好书共读”校园行活动。6、二、三年级部主题中队会展示。五月份：

1、开展“中国梦”主题教育活动，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。

2、校园体育节活动。

3、一年级部主题中队会准备工作。4、感恩教育、爱国主义系列教育活动。5、“五八”博爱周宣传月活动六月份：

1、庆“六一”儿童节游艺活动和端午节主题活动。。2、对队员进行安全自护教育。3、参加江苏省红领巾读书征文活动。

4、防溺水教育及“6,26”禁毒、反邪教宣传教育5、开展安全教育月、事故隐患集中整治月活动6、评选星级中队。

7、开展留守儿童暑期关爱活动。8、“七彩的夏日”活动安排。

9、评选、表彰“优秀辅导员”、“优秀少先队员”。

北沟小学少先队大队部

201*-2-

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