我的梦想 本文简介：
江西省吉安市吉水县张文宇指导教师：庄晋玲 梦想，五彩缤纷。 把握它，它是人生的信念，是前进的动力。有梦的人，总是把它放在人生的起点。 姚明，他的梦想，深红色，带着黑色线条。他用交织着梦想的篮球打出了自己的精彩，成为中国人的骄傲。 杨利伟，他的梦想，黑色，中间夹着一些零碎的“小亮点”。当我们仰
我的梦想 本文内容：
江西省吉安市吉水县 张文宇
指导教师：庄晋玲
梦想，五彩缤纷。
把握它，它是人生的信念，是前进的动力。有梦的人，总是把它放在人生的起点。
姚明，他的梦想，深红色，带着黑色线条。他用交织着梦想的篮球打出了自己的精彩，成为中国人的骄傲。
杨利伟，他的梦想，黑色，中间夹着一些零碎的“小亮点”。当我们仰望天空时，会想起他的曾经。他承载着中华民族的飞天梦，让中国人走向太空成为现实。
袁隆平，他的梦想，金黄色。一株株饱满的稻穗，就像一张张灿烂的笑脸。他以一介书生，播撒了汗水，收获了富足，让人们远离了饥饿。
而我呢？我的梦想呢？ 我的梦想，是白色的。像春蚕吐出的丝，洁白，柔美。
小时候，奶奶常问我:“长大后想做什么呀?”我说：“我要当老师，像我们学校的老师一样。”奶奶总是笑着说;“呵呵，想当老师？那就要好好学习，掌握教书的本领。”我在旁边似懂非懂地点了点头。
从此，我的梦想就没有改变过。虽然中途也有一些磕磕碰碰，但一直存在我的心中……在小学的一段时间里，由于我的骄傲，成绩一落千丈，从优生降到了中等生。我很后悔，很懊恼，也很难过，差点有了放弃的念头。
想起王安石笔下的方仲永，难道我也要成为第二个方仲永吗？
但是，看！那是什么？是一团火。它，就是我的梦，我不能放弃的梦！
我反思着自己，查找自己错误的原因，及时改正。上课比以前更认真了，作业写得比以前更仔细了，发言更积极了……我从不同的方面改进自己。许多次，当我疲惫不堪的时候，一想到自己的梦想，想到儿时的答语，想到方仲永的教训，我就很快振作起来，又有了前行的动力。我将梦想重新放回它应有的位置，开始向知识的高峰攀登。
经历一段时间的努力，迎来的是一张张金灿灿的奖状，就像太阳洒下的光芒。我的努力有了回报，我有了更大的信心和勇气。
我不会放弃的，我的“梦想”。人生的路途不会一帆风顺，但我坚信，我一定会成功。如果有一天，我成功了，我也会像所有的“春蚕”一样，吐尽自己的最后一根“丝”。用我的知识与汗水，浇灌祖国的花朵，培育国家的栋梁。我要让我的学生也像现在的我一样，一步一个脚印，去实现自己的梦。
让我接受人生的种种挑战吧，为了我的教师梦，为了我的中国梦！
教师评语：文章从姚明、杨利伟、袁隆平三位名人的事迹谈起，联系自己的实际，抒写了自己的人生梦想——成为一名优秀的教师，字里行间流露出为实现梦想而努力奋斗的美好愿望。文章结构严谨，主题鲜明。文字朴实，感情真挚。
我的梦想 本文关键词：我的梦想
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