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北羊台学校防火演练工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 12:26:19 | 移动端:北羊台学校防火演练工作总结

北羊台学校防火演练工作总结

北羊台学校防火逃生演练总结

201*年3月30日,我校进行了一次有组织的全校型的预防火灾演练活动,活动中,学生们从火灾现场撤离的速度在班主任的组织下,和疏散口教师的精心指导下,全校200多师生在55秒完全撤离,这是一个喜人的数字,使学生在演练中学得了一定的逃生本领,也让学生懂得了纪律的重要性,有的学生说,如果没有教师组

织,学生不可能离开得那么快,有可能小同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

在此次演练中,学生的表现还有不如有意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是在火中,就会吸进去烟,还有可能窒息,这是班主任不重视的地方,另有做得

不好的是,学生没有在演练一开始就打开门窗,和打开后门,这让学生的快速撤离速度受到了影响。真正的事故发生时,就会有挤的现象。

总的来说学校消防演练按照

预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能

力,完善了学校各种消防硬件设施的布局与操作规程。

201*年3月30日

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北羊台学校防震演练总结

4月15日下午5:20开始,学校进行了防震演练。这次防震演练的目的是让全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

按照演练方案,演练分两部分进行:一是教室内应急避震演练;二是紧急疏散演练。

5:21,学校演练开始,信号员发出“地震警报”信号,正在上课的教师立即停止了授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;要求最后一排靠里的4个同学面向墙,蹲在墙角处。

紧急疏散演练时,信号员发出“地震警报”信号。全体同学在各楼层引导员老师的指挥带领下,按照学校制定的演练方案,有秩序地从前、后门撤离教室,迅速撤出了教学楼、办公楼,到达指定地点。之后,学生开始清点人数,并报告给指挥部。

我校师生200多人全部参加了本次防震演练,学生动作迅速,秩序良好、快速、安全,仅用三十秒就到达疏散地点。北羊台学校防震演练总结

在5.12特大地震后今年2月27日智利人民又遭受了8.8级地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“学校防震应急预案”,并在5月12日上午进行了实际演练。一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

5月12日上午,校园哨声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

整个演练过程井然有序,历时五十多秒,达到了预期的效果。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园中心(安全区域)只用了不到55秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

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