201*—201*学年度计算机专业学生实习总结
重庆市大足职业教育中心
201*201*学年度计算机专业学生实习总结
通过本次教学实习，强化了学生的动手能力，做到理论与实践相结合，结合我校计算机专业实际情况，本学年度安排了计算机专业学生到企业进行为期6个月的教学实习。
通过实习，让学生及时的接触、了解了与专业相关的实际情况，获取感性认识，巩固、应用、更新理论知识，强化社会适应能力，培养了学生解决实际问题的能力，提高了学生的综合素质。
通过实习，学生们能熟练地掌握计算机操作和维护的能力，能独立上岗操作。而且完成了预先所设定的实习项目、内容，有部分同学实习效果非常好，得到了用人单位的好评。
在本次实习过程中，学生们做的好的方面有：
1、遵守国家政策法令，遵守公共秩序，维护社会公德。2、服从安排，听从指挥。
3、爱护实习单位及场地的一草一木，爱护公共及个人财产；与实习单位的同事和群众搞好了关系。
4、虚心学习、不懂就问，做到了将学校所学的理论知识与实践相结合的要求，通过请教、自学、实践，同学们在专业实践方面有了显著进步。
在本次实习过程中，学生们做的不够的方面有：1、学生们普遍缺乏团队合作意识。
2、学生们的时间观念和质量观念有待进一步提高。3、学生们没有注意劳逸结合。4、大部分学生们的专业实践意识不强。
通过本次实习，学生们得到学习、锻炼的机会，不管是在专业实践能力还是在人际关系处理方面都有了明显的进步，尽管学生们普遍都做得很不错，但还是有个别同学存在这样那样的问题，为了更好的做好学生实习工作，我们将在以下几个方面进行加强：
1、加强学生们团队合作意识的培训。
2、加强学生们时间观念和质量观念的培训。3、教育学生注意劳逸结合。
4、在平时教给学生理论知识的同时，给学生们传递一种理论与实践相结合
的信息，让他们有意识的培养自己的专业实践能力。
相信我们只要做好了以上几个方面，计算机专业学生的实习工作会做得更好，真正做到让学生在学好理论知识的同时强化专业实践能力。
扩展阅读：1、计算机系201*-201*学年工作总结
计算机系201*-201*学年工作总结
一学年以来，计算机系在学院党委的正确领导下，在各部门的指导和帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照学院201*201*学年工作要点，紧紧围绕学院新形势下的新任务，以服务海西建设为重点、大力开展创先争优活动，进一步提高工作效率和服务意识，全面推动系部在党建思政、教学、科研和学生管理、毕业生就业各项工作，较好地完成了各项工作任务。现将本学年工作总结如下：一、注重队伍自身建设，改进工作方法，提高队伍整体素质1.加强政治学习，打造学习型班子
根据学院党委统一安排，我系将政治学习纳入年度计划，认真组织全系教职工深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神，深入学习贯彻全国教育、人才会议精神和省市委全会精神。中央、省市委领导讲话精神，组织学习讨论“十二五”规划纲要，贯彻教育部16号文件精神，以及教育系统先进事迹，通过政治理论学习，统一了思想，进一步提高了全系教师的思想品德修养和职业道德水平，使全系形成了博学、乐教、敬业、爱生的良好氛围，增强了为人师表，教书育人的责任感和使命感。并将保证了学习时间、学习内容和学习效率。
2.注重自身修养，打造廉政、公开、透明的领导班子在领导班子建设中，突出抓好作风建设和廉政建设，坚持“一要修德，二要干活，三要干净”的要求，班子成员认真学习、领会、贯彻、落实《中国共产党党员领导干部廉洁自律准则》，认真执行党风廉政建设责任制，采取参加党风廉政建设教育活动、
召开党员民主生活会，民主评议党员活动，广泛征求意见，不断改进工作方法，增强自身修养，做到自省、自警、自律。领导班子以身作则，严格遵守学院各项规章制度。同时，在工作中，坚持公开透明的原则，对涉及师生切身利益的重大事情，诸如评聘职称、评优评先、考核、教学、培训、发展党员、贫困生评定、奖学金、助学金发放等，实行公示制。
3.坚持党政联席会议制度，打造团结和谐的领导班子一年来，在系班子建设中，坚持贯彻落实民主集中制，严格执行党政联席会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，进一步健全和完善教育管理机制和管理制度，领导班子对涉及全系教学、学生管理和师生关注等方面工作，坚持通过会议决定和处理。班子成员工作作风正派，彼此之间在工作上相互沟通、相互配合、相互支持、相互协作，真正做到团结、和谐、务实、民主。二、积极深入地开展创先争优活动，增强党组织的凝聚力和战斗力
为了深入贯彻落实中共中央、省委及学院党委关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动的指示精神，本学年主要开展了以下创先争优活动:
1、认真抓好活动部署。系党总支专门成立领导小组，研究制定了《系党总支关于在全系党员中深入开展创先争优活动的方案》。召开了动员大会，在活动中，每位党员签定了示范承诺，系总支进行阶段性点评，举行了一次党员事迹交流会，充分发挥先进典型的示范引领作用。教师党支部开展了为讲台作奋献活动，学生党支部开展创新特色党支部生活会立项项目，与特教学
生零距离接触活动，取得良好效果，在全系形成创先争优的良好氛围。
2、开展了社区共建活动。为贯彻落实福州市创建文明城市活动，系党总支以“党建促共建、共建促创建”，为载体，与阳光社区共建协议，积极开展“三结对三服务”共建创建活动，教师党员在社区签定了服务活动内容，一学年来，共组织师生党员、入党积极分子，青年志愿者5次60多人次，在社区开展以文明知识宣传，交通劝导，清洁社区环境，义务维修电脑,建党90周年等不同形式的活动，等不同形式的便民利民活动，其中我系与阳光社区共同开展的以“树敬老之风，弘雷锋精神”为主题的拗九节庆祝活动得到福州电视台新闻栏目的大力报道。3、开展了创建十一届文明学校活动。为了进一做好学院创建省级第十一届文明学校，系部专门成立工作领导小组，先后多次召开师生动员会，部署学习文明知识内容，开辟宣传板报栏，加强了创建活动的宣传工作，营造创建活动氛围；组织整理创建材料建档工作；开展公共场所，学生公寓卫生大清理，大整治；在师生中，提倡人人讲文明，人人礼讲貌，全系师生养成了行为规范、文明礼仪良好形象，
4、积极开展师德师风建设活动。
认真开展师德师风宣传月活动和法制教育。组织教师学好《教师法》、《教育法》，《高等教育法》《教师资格条例》等相关法规，结合学习黄金莲等全国教书育人模范的先进事迹，开展了以“弘扬高尚师德，创先争优，做人民满意的教师”为主题为师德建设宣传月活动，增强了广大教师作“做人民满意的高职教师”的责任感和使命感。通过集中学习、个人自学、座谈讨论、撰写心得体会，开展说专业活动、学生评教等活动形式，引领广大教师
依法执教，对教职工普遍进行师德师风教育和法律知识教育，进一步促进广大教师提高职业道德水平。5、积极做好党员教育管理、发展党员工作。
我系党总支一直坚持“三会一课”制度，认真组织党员定期过组织生活和民主生活会，使党员之间、领导班子之间沟通思想，开展批评和自我批评，消除误会、化解矛盾，增强了团结。做到了民主生活会有计划、有目的、有具体内容，有记录，能够收到实效，避免了走过场。全系上下沟通顺畅，大家心情愉快，形成了和谐团结的氛围。俗话说，没有规矩不成方圆。系党总支本学年进一步完善了“定期例会制度”、“入党联系人对入党积极分子的组织发展工作负责制”、“定期汇报思想制度”、“团组织推荐优秀团员作为党的培养对象制度”、“入党积极分子列席党的会议制度”、“三会一课”制度、发展党员工作制度、党员教育管理制度、民主评议党员工作等制度，进一步加强系党总支的组织建设。重视做好在师生中发展党员的工作，尤其要做好在大学生中发展党员的工作，党总支重视入党积极分子队伍的规划建设，每学期都召开专门研究组织发展工作的会议，对本学期的组织发展做出详细的规划，建立了详细的入党积极分子名单及档案。建立了“入党联系人制度”，党组织为每一位入党申请人指定两名正式党员作入党联系人，联系人对入党申请人的组织发展负全责，要求联系人必须经常找入党申请人谈话，交流思想，通过各种途径了解入党申请人的实际表现情况，并对他们进行教育、引导，帮助他们加深对党的认识，端正入党目的和入党动机，缩短与党员的差距，尽早解决组织问题。通过这一制度的实施对入党积极分子进行认真培养考察，并按时填写考察意见。同时，
严格按照发展党员的程序，开展组织发展工作，能够做到手续完备，材料齐全，格式规范。在发展工作中，党总支注重坚持标准，保证发展质量。坚持“成熟一个，发展一个”的原则，真正把符合党员条件的大学生吸收到党组织内来。本学年本学期有8名学生党员按时转正，吸收发展了45名学生党员，确定了107名同学为入党积极分子，这些学生党员和入党积极分子在院系各级组织担任了重要职务，在各项活动中发挥了重要作用。
注重加强对教师的组织发展工作，重视在青年教师特别是骨干教师中发展党员，经常针对教工入党问题，对教工启发引导，激发他们入党的积极性，鼓励他们积极向党组织靠拢。经常找青年教师谈话，引导他们认真考虑自己在政治上的追求和发展。本学年确定1名教师为入党积极分子。三、常规教学工作
1、教学管理
重视常规教学工作，从教学计划、开课计划、课表、教材等每一个教学环节严格管理。在常规教学管理工作中，由系主任负责，系教学秘书具体实施，并充分发挥教研室主任的作用。要求每个认课教师做好自己的教学常规工作，从备课、写教案、上课等环节严格要求。
2、教学质量监控
系领导重视教学质量监控工作。本学期系督导开展了听课活动。分小组对教师进行有针对性的听课，认真分析教师授课过程存在的问题，提出整改建议。系严格执行教师听评课制度，要求教师听课在6次以上。召开了学生座谈会，开展学生问卷调查、教师评教和评学等活动，并对调查数据认真整理，汇总成数据统
计表。
3、重视教研室活动
每周召开教研室主任会议，安排具体的教学工作。定期开展教研室活动，通过教研活动，教师共同探讨专业及课程教学改革，交流课程教学经验。
4、实践教学工作
我系注重实践教学，各专业实践教学课时占专业课总课时比不低于50%。校内实验实训项目开出率100％。我系本学期开展了11届的毕业设计工作。系制定毕业设计计划，并在计划指导下开展工作，使得本届的毕业设计工作有条不紊地开展。四、专业建设和教学改革工作
我系紧紧围绕示范性建设的目标，加大校企合作、工学结合的教学改革力度，积极开展专业人才培养模式改革工作。1、本学期，我系顶岗实习及预就业工作有了较大的突破。与厦门纵横集团、泉邮公司、科丰公司合作，开展学生顶岗实习、预就业合作。该三家公司都是搞网络通信的有一定影响力的大公司，系安排60名学生到三家公司实习。为了做好该项工作，系认真制定顶岗实习相关文件、认真组织、精心安排，并安排教师作为实习指导教师，并按计划检查学生实习情况。
2、我系在校企合作办学工作中有了重大的突破。系与金科集团经过一学期的认真探讨，双方拟在201*级开展专业共建合作，并已经签订合作协议，并拟于201*年开始合作成立二级学院，并已经签订合作意向书。与金科集团的合作，必将为我系以及学院的校企合作办学开辟一个新天地。我系与安博教育集团经过认真的探讨，决定从201*级开始，在软件技术专业中开展专业共
建合作。目前，该项合作已经到签订合作协议阶段，而且招生工作已经开展。通过该项合作，可以充分吸纳安博先进的办学理念，先进的实验实训体系，严格的教学管理体制，切实有效的招生就业手段，为软件技术专业开辟一个新天地。
3、加快专业设置及调整的步伐。根据市场的需求，系设立了物联网专业方向。系十分重视该项工作，派教师到上海、无锡、南京等地实地考察，并排教师参加各种物联网会议，认真做好物联网专业专业定位、课程体系设立、实验室建设等工作。4、我系本学期重新建立了系专家指导委员会，并组织召开了一次专家建设指导委员会会议，在会上各位专家踊跃发言，为我系的专业建设及教学改革出谋划策，使我系吸取了大量宝贵的专业建设与教学改革的建议，为我系今后的发展提供了有力的帮助。5、本学期，系开展了说专业活动。在活动中，每个专业的教研室主任认真准备，阐述了每个专业的特点及专业未来的发展思路。全体教师认真听取说专业人的讲解，并提出了很好的建议。6、系组织教师积极开展专业建设及教学改革。计算机网络技术专业在学院的说专业活动中获得了第二名的好成绩，我系也组织了系内的说专业活动，取得了良好的效果。广大教师积极踊跃申报学院的教学改革课题。
7、计算机网络技术专业与思科公司合作成立了思科网络技术学院，引入思科的课程体系及认证课程体系，同时，我系与思科的金牌代理金科集团开展了广泛深入的校企合作。聘请金科集团的有实践经验的工程师到学院为学生授课、开展实训，在学生考证方面与公司合作，在公司的大力支持下，本学期计算机网络技术专业有20位学生通过了CCNA认证，该认证具有较大的含金量（认
证费1800元）。
8、为了提高学生的实践技术，完善人才培养模式，计算机应用技术教研室申报了院级教改课题“计算机组装与维护课程实践教学改革”，计划通过与企业共建计算机组装与维护实训室，引入真实岗位案例与工作规范，构建教、学、做结合，理论与实践一体化的学习情境；同时尝试在学院成立计算机维护工作室，负责全院办公设备的维护，通过工作室的运营培养学生的创业意识，尝试“创业带动学业，提升就业能力”的教育理念。
9、实训基地建设。实训基地建设是校企合作办学的一项重要内容，我系本学年新增四家紧密型校外实训基地，分别是福建金科集团、福州科丰公司、泉州泉邮公司、厦门纵横集团，我系在学生顶岗预就业、学生实训、合作办学等方面与上述四家校外实训基地有着广泛的合作。五、实验室建设工作
我系加大院内实训基地建设的步伐，新建了网络综合布线实验室，思科网络技术实验室、计算机特教实验室，在新建实验室的同时，还积极申请学院开展旧实验室的改造工作。实验室改造工作结束后，我系将按计划进行实验室的整合工作，预计未来我系的实验室的格局及管理将更加规范合理。我系成功申报了省级财政资助重点实验室，目前该实验室的建设正在按计划开展。六、教师队伍建设工作
我系重视教师队伍建设。系教师队伍结构合理，高级职称比例在学院各系中处于领先。本学期，我系有一位教师获得了博士学位。目前我系有三位专业带头人，专业带头人在专业的发展和改革工作中，发挥了重大作用。本学年，我系有两位专业带头人
到省内知名高校访学，收到了良好的效果。七、科研和社会培训工作
1、双证书教育
我系十分重视学生的双证书的培养。通过课证融合的形式，将证书教育融入教学计划，使我系的双证书比例达到90%以上。同时，我系借助企业的力量，鼓励学生参与培训，获取高质量的企业证书。
2、重视社会培训工作。按照学院下达的社会培训要求及指标，系制定社会培训计划，并切实开展工作。本学年，我系的社会培训在100人次以上。
3、重视科研工作。我系的科研工作每年都成上升趋势，科研立项的课题数量逐年增加，科研课题的档次也稳步提升。本学年，有省教育厅B类课题一项，教育厅A类课题一项，市科技局课题一项。
八、就业工作
1、为加强毕业生就业工作的领导，系成立了以书记和系主任为组长的就业工作领导小组，辅导员、教研主任，班导师全员参加，定期召开毕业就业工作会议，研究部署就业工作；每学年新生入学，专门安排一场专业教育和职业规划教育，由辅导员担任就业指导课的老师，使学生树立正确的专业思想。
2、积极开展职业生涯规划和就业指导讲座。本学年举办8场专题讲座，聘请了企业资深专业人士，针对毕业生面试应该注意的礼仪规范，及相应的面试技巧，重点对毕业生的择业观念教育和个性化咨询辅导，使得学生更加准确把握对就业政策的理
解，对毕业生积极就业起到促进作用。
3、毕业生就业工作。根据统计，10届毕业生总共206人，初次就业率达99.5%，年底就业率达到99.5%，签约率达到67.2%，专业对口率达到73.7%。双困毕业生就业率达到100%。毕业生双证率达到99.39%以上。有6名男生参加服义务兵役。基本实现了就业工作计划和目标。
4、建立毕业生网络联系平台。指导教师、辅导员通过QQ网络群与毕业生互通信息，了解学生实习情况，关心学生的工作、生活情况，发挥教职工的社会资源，广泛收集提供就业信息，积极推荐毕业生岗位，及时帮他们解决困难。九、学生管理工作
1.为积极响应学院关于开展“五进”学生公寓工作活动的开展，我系党总支及时认真组织全体党员深入学习，结合工作实际开展“五进”学生公寓活动。我系党总支以着力培养一批具有政治觉悟较高、业务素质优良、战斗力强的学生党员为目标，充分发挥先锋模范作用，积极推进党团组织进公寓，创新党团组织形式和活动方式，使党组织成为开展大学生党员思想政治教育的坚强堡垒，使团组织充分发挥教育、团结和联系大学生党员方面的优势，竭诚为大学生党员的成长成才服务。设置了7个“党员示范寝室”、“党员示范床位”，要求严格按照示范活动的基本要求，充分发挥“党员示范寝室”、“党员示范床位”的先锋模范作用，要求党员同志立足岗位，当好排头兵；成立了学生党员为骨干，实行学生党员和团干片区承包。各个片区的负责人都能经常走访学生宿舍，和同学谈心、交朋友，解决该片区内学生的问题，扎实推进“五进”学生公寓工作，努力营造出一种“整洁、
安全、守法、文明、和谐、勤奋”的宿舍环境。
2、加强学生素质教育。寓教于乐，促进学生素质的全面发展。举办了以“感恩你我”为主题的电影观看会和演讲比赛，举办了以“学会共处”为主题的班会和黑板报比赛，举办了“唱响青春、放飞梦想”201*年迎新晚会。积极参加了院第六届院运动会，一举获得“运动会广播体操比赛第一名”、“运动会团体总分第二名”及“运动会道德风尚奖第二名”的优异成绩。举办了10级新生拔河比赛。举办以“校园红歌献祖国，青春奋进促跨越”为主题的计算机系十佳歌手赛。举办了大学生职业生涯规划比赛。开展纪念“一二.九”运动75周年朗诵比赛。组织我系各班团支部开展“作为在基层，青春争先锋”和“永远跟党走，青春促跨越”为主题的团日活动。开展了“雷锋月”活动，举办了“青春.励志.成才”励志之星礼仪大赛及励志成才演讲比赛。举办了“5.25”心理健康影片展播活动。举办了系第七届蓝球比赛，系第八届辩论赛，积极备战学院的足球赛，排球赛，活剧比赛、舞蹈大赛、合唱比赛，取得了排球赛第一，活剧比赛第一，舞蹈大赛第二，足球赛第三的好成绩。
3、加强法制观念、文明安全宣传和心理健康教育。充分发挥学生两委自律会的作用，结合“12〃4”全国法制宣传日，开展形式多样、内容丰富的教育活动，开辟了大学生心理健康、安全教育专栏，每学年开学初分别对全系学生开展安全教育课和法制教育课，不断提高学生的安全意识、法律意识和法制观念，提高了健康素质，努力构建文明、和谐校园。
4、安定稳定工作。安定、稳定工作关系到系部乃至学院的安定稳定。为此，系部成立了安全稳定工作领导小组，定期召开
安全工作会议，及时修定各项活动的安全预案如“系部防洪抗灾预案”、“中加合作办学群体性突发事件应急工作方案”等安全预案，明确安全工作职责及落实责任人，定期进行全面的安全检查，做到层层抓落实。在学生中开展了“学会自保，关爱他人”系列活动，“安全知识竞赛”，“安全标语大家写”,举办了安全知识讲座和召开主题班、发放宣传单，举行签字等活动，特别是加大了学生违规使用电器、防火，防盗、防骗和防溺水的教育，重大节假日交通安全等系列宣传教育活动，提高了同学们对安全稳定工作重要性的认识，使学生掌握自我保护的有关知识，树立自我保护的意识。每学年，新生入学进行安全教育，与新生签定安全责任状，明确安全职责。同时落实好思政干部、学生干部的值班制度，对系部学生进行晚点抽查工作，及时排查安全隐患，消除了违规用电和晚归等违纪现象。十、存在不足：
1、常规教学工作在学院评估及示范性申报工作结束后有所松懈，以后还要继续加强。
2、校企合作还需要有重大的突破。
计算机系二0一一年六月十日
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