气象部门基层台站职工科学发展主题培训工作汇报

气象部门基层台站职工科学发展主题培训工作汇报

气象部门基层台站职工科学发展主题

培训工作汇报

根据《关于气象部门基层台站职工科学发展主题远程培训的通知》（粤气人函〔201*〕102号）（以下简称“培训”）的教学计划和进度安排，我局全体干部职工学习了推动气象事业科学发展；新形势下进一步加强基层工作；公共气象服务；综合气象观测；气象预报预测；坚持气象依法行政提高气象社会管理水平；气象为新农村服务七个方面及其他选修课程，并全部通过综合测试。下面就我局此次学习情况汇报如下：

一、基本情况

此次培训于8月22日启动，11月4日结束。我局应该参加培训人数12人，实12人参加培训；应参加考试人数12人，实参加考试12人；全部采用上网考试，均通过测试。

单位广东省阳春市气象局人员情况（人）在编6自招6考试情况合计合计培训、（人）在编自招（人）126612合格率100%优秀率58%

二、主要经验和做法

（一）、提高认识，加强组织部署。在全省气象部门基层台站职工科学发展主题远程培训动员会后，我局接着召开动员会，部署整个学习培训工作，并成立了学习领导小组，负责协调教学设备的管理和协调，并督导和检查全局干部职工的学习情况，由局长亲自担任领导小组组长。

（二）局长现身说法，加强教学辅导。学习初期，干部职工对这次培训积极性不高，有的认为培训内容太多，没有足够的时间学习，有的科技服务人员认为培训大部分是业务上的事情，事不关己，有的认为自己只是一个小兵，学习培训是领导的事情，自己做好本职工作就行了，对培训的重要性和意义认识不够。由于局长曾田东同志今年3月已参加《全国气象部门县局长综合素质培训班》，对此次远程培训的大多数内容都比较了解。得知这个情况后，曾田东同志主动要求为干部职工做培训辅导，传达了国家气象局举行此次培训的目的和意义，兴致高昂地讲述了培训过程的奇闻趣事，补充讲解答疑了培训内容，有效地帮助干部职工理解和领会上级气象部门的决策部署和纲领要求，得到了干部职工欢迎和赞扬，同时也使基层干部职工懂得了换位思考，增进了领导干部和职工之间的相互理解，构建了和谐干群关系。

（三）、充分利用办公资源，提高学习效率。干部职工在利用办公电脑在线学习或下载辅导课件学习基础上，同时还将用于会商的电视机作为学习工具，采用大屏幕教学，提高学习效率。（四）、局长带头参与，自学和集中学习并存，提高学习质量。基层气象部门工作任务繁多，且较为杂乱，整个学习过程时间较长，耗时两个多月。我局灵活运用空余时间，采用集中学习和自学方式，努力提高干部职工的学习质量。人员不齐时和业余时间采用个人自学。逢无外勤时采用集中学习，集中在业务平台，利用会商电视机大屏幕教学。有趣的是，当授课老师讲到某一段内容，一同在听课的局长想起来在北京学习过程的某些场景，就会兴致高昂的为大家讲述，并现场为干部职工解惑答疑，极大地提高了干部职工的学习兴趣和学习质量。

三、学习成绩和效果

通过学习，增进了基层干部职工对气象工作的了解，体会到了做好基层气象工作是一项光荣的任务，是神圣的使命，同时也肩负着神圣的职责。主要成绩有：

（一）、使基层干部职工加深了对气象工作荣誉感和使命感。是气象事业发展方向更加明确，主线进一步清晰；二是气象服务更深更广，效益和影响进一步凸显；三是气象现代化加快进程，总体水平进一步提升；四自主创新已彰显成效，气象科技实力进一步增强；五是人才体系建设深入推进，队伍整体素质进一步提高；六是体制改革不断深化，开放合作步伐进一步加快；七是气象法规标准日趋完善，事业发展的法制环境进一步优化；八是党的建设和气象文化建设取得成果，事业发展基础进一步巩固。

（二）使基层干部职工意识到了影响和制约气象事业科学发展的突出问题。一是气象业务水平和服务能力与防灾减灾和应对气候变化的日益增长需求不相适应；二是现代气象业务体系中三个系统发展不平衡；三是气象现代化体系中三个体系发展不协调；四是气象现代化建设的速度、规模、质量、结构和效益不协调；五是区域气象事业发展不平衡；六是国家、区域、省、地（市）、县级气象事业发展不平衡。

（三）使基层干部职工认识到了气象事业发展面临的机遇与挑战。一是防灾减灾、服务民生迫切需要气象发挥更大作用；二是应对气候变化、保障国家安全迫切需要气象基础科技支撑；三是建设生态文明、保障可持续发展迫切需要合理开发利用气象资源；四是农业发展、农民增收、农村稳定迫切需要提供更多更好的气象服务；五是建设创新型国家迫切需要增强气象科技自主创新能力。

（四）使基层干部职工了解了国家气象局关于发展现代气象业务的决策部署。一是建设符合国家发展需求和科技发展前沿的现代气象业务体系，并以此为出发点，深入扎实推进改革开放、现代化建设、科技创新；二是着力加强气象防灾减灾工作，促进经济平稳发展；三是着力加强应对气候变化工作，妥善应对气候危机；四是着力加强气象为农村改革发展服务工作，保障国家粮食安全；五是着力加强面向经济发展的决策气象服务，促进经济健康发展；六是着力加强和创新公共气象服务和社会管理，促进气象事业发展方式的转变。

（五）使基层干部职工理解了国家气象局深化改革开放的决策思路。一是转变发展理念，重视和发挥公共气象服务对气象事业的引领作用；二是完善公共服务体制机制，切实提高公共服务能力；三是完善气象业务、科技、人才发展的体制机制，加快建设气象现代化体系；四是完善开放合作的体制机制，切实优化气象事业发展环境；五是完善科学决策和科学管理的体制机制，增强对气象事业科学发展的领导能力进一步推进党组决策的科学化、民主化、制度化问题，建立重大决策咨询评估制度、重大事项调查研究制度、党组决策贯彻落实责任制、党组决策重大事项进展信息实时反馈制度。

（六）增强了基层台站的凝聚力，构建了和谐干群关系。此次培训广大干部职工积极参与，通过不断的学习和讨论，增强了基层台站的凝聚力，拉近了领导干部和职工之间距离，构建了和谐干群关系，为建设和谐气象部门注入了新的力量。

四、存的问题和建议

气象部门基层台站职工科学发展主题培训意义重大、内容丰富、涵义深刻、讲解生动透彻、图文并茂、简单易学。通过学习，广大干部职工的思想觉悟、政策法规和专业知识水平都有所提高，但也存在以下问题：

1、有的课程专业性比较强，防雷科技服务的又相对较少，一些科技服务人员学习积极性不高。

2、培训形式单一，且课程较多，时间跨度大，部分干部职工思想上麻痹，有偷懒的行为。

针对以上情况，建议上级气象部门在设置此类培训时要有针对性的安排，要丰富培训形式，尤其应该适当组织基层台站干部职工交流学习。我们有的职工为气象事业奋斗了一辈子，到现在也未离开过自己工作过的地方，知识面窄、见识不广，思维单一、思想不够解放，种种都是制约基层台站发展的重要因素。

学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。在新的一年和今后的工作中，在国家、省、市气象局的正确领导下，同志们将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成上级部门交办的各项工作任务。

扩展阅读：气象部门基层台站职工科学发展主题培训学习心得

气象部门基层台站职工科学发展主题

培训学习心得

此次远程培训于8月22日启动，11月4日结束。本人学习了推动气象事业科学发展；新形势下进一步加强基层工作；公共气象服务；综合气象观测；气象预报预测；坚持气象依法行政提高气象社会管理水平；气象为新农村服务七个方面及其他选修课程。气象部门基层台站职工科学发展主题培训意义重大、内容丰富、涵义深刻、讲解生动透彻、图文并茂、简单易学。下面我对此次学习情况汇报如下：

（一）增进了我对气象工作荣誉感和使命感。是气象事业发展方向更加明确，主线进一步清晰；二是气象服务更深更广，效益和影响进一步凸显；三是气象现代化加快进程，总体水平进一步提升；四自主创新已彰显成效，气象科技实力进一步增强；五是人才体系建设深入推进，队伍整体素质进一步提高；六是体制改革不断深化，开放合作步伐进一步加快；七是气象法规标准日趋完善，事业发展的法制环境进一步优化；八是党的建设和气象文化建设取得成果，事业发展基础进一步巩固。

（二）意识到了影响和制约气象事业科学发展的突出问题。一是气象业务水平和服务能力与防灾减灾和应对气候变化的日益增长需求不相适应；二是现代气象业务体系中三个系统发展不平衡；三是气象现代化体系中三个体系发展不协调；四是气象现代化建设的速度、规模、质量、结构和效益不协调；五是区域气象事业发展不平衡；六是国家、区域、省、地（市）、县级气象事业发展不平衡。

（三）认识到了气象事业发展面临的机遇与挑战。一是防灾减灾、服务民生迫切需要气象发挥更大作用；二是应对气候变化、保障国家安全迫切需要气象基础科技支撑；三是建设生态文明、保障可持续发展迫切需要合理开发利用气象资源；四是农业发展、农民增收、农村稳定迫切需要提供更多更好的气象服务；五是建设创新型国家迫切需要增强气象科技自主创新能力。

（四）了解了国家气象局关于发展现代气象业务的决策部署。一是建设符合国家发展需求和科技发展前沿的现代气象业务体系，并以此为出发点，深入扎实推进改革开放、现代化建设、科技创新；二是着力加强气象防灾减灾工作，促进经济平稳发展；三是着力加强应对气候变化工作，妥善应对气候危机；四是着力加强气象为农村改革发展服务工作，保障国家粮食安全；五是着力加强面向经济发展的决策气象服务，促进经济健康发展；六是着力加强和创新公共气象服务和社会管理，促进气象事业发展方式的转变。

（五）理解了国家气象局深化改革开放的决策思路。一是转变发展理念，重视和发挥公共气象服务对气象事业的引领作用；二是完善公共服务体制机制，切实提高公共服务能力；三是完善气象业务、科技、人才发展的体制机制，加快建设气象现代化体系；四是完善开放合作的体制机制，切实优化气象事业发展环境；五是完善科学决策和科学管理的体制机制，增强对气象事业科学发展的领导能力进一步推进党组决策的科学化、民主化、制度化问题，建立重大决策咨询评估制度、重大事项调查研究制度、党组决策贯彻落实责任制、党组决策重大事项进展信息实时反馈制度。

通过学习，极大程度的增进了我对气象工作的了解，还充分体会到了做好基层气象工作是一项光荣的任务，是神圣的使命，同时也肩负着神圣的职责。

学习带来收获，压力提供动力，思考成就创新。在新的一年和今后的工作中，在局党组的正确领导下，在同志们的关心支持下，我将以更加饱满的政治热情，昂扬的工作斗志，强烈的责任意识，开拓进取、扎实工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务。

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