新生儿科护士长岗位说明书 文档

新生儿科护士长岗位说明书 文档

新生新生儿科护士长岗位说明书

一、基本资料岗位名称所属部门新生新生儿岗位编号科二、工作内容：在护理部主任和科主任的领导下，全面负责新新生儿科的行政、业务、教学、科研工作。(二)工作职责1.根据护理部及科内护理工作质量标准、工作计划，负责制订本病区具体工作计划，组织实施、检查与总结。2.督促护理人员严格执行各项规章制度、职业道德规范和技术操作规程加强护理安全管理。3.检查、指导病区护理工作，帮助护理人员提高管理与业务能力，充分调动其主观能动性，管积极支持护士履行职责。理4.负责病区护士的排班及工作分配，制定各班工作流程、新生儿科疾病护理常规、技术操职作流程、疾病护理质量标准和健康教育内容。责5.掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。6.合理利用医疗资源，做好仪器、设备、药品等物品的管理，减少易耗材料的浪费，降低成本，提高效益。7.负责管理好病房，为患者提供整洁、安静、舒适、安全的病房环境促检查卫生员工作，并向主管部门做好反馈。8.做好患者、陪人及探视人员的管理，利用“五常法”管理，保持病区、治疗室、办公室的整洁、舒适、安静。.1.掌握全病区护士的工作情况，参加并知道本病区危重、大手术、抢囊特殊检查及重点患业者的护理。务2.组织疑难病例护理查房，指导护士制订护理计划，审修护理记录；对各病房发生的护理职差错、事故进行分析、鉴定，并提出防范措施；亲自执行或指导护士操作复杂的技术，严责防差错事故发生。3.对本病区复杂的技术或新开展的护理业务应亲自指导并参加实践。4.参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例。死亡病例的讨论。5.加强医护沟通，充分了解医生对护理工作的要求。1.负责指导和管理实习、进修人员，并指定有经验、有教学能力的护理人员担任带教工作。教2.组织新生儿科护士进行业务学习，认真落实各级护理人员规范化培训与继续教育计划。研组织技术操作考核、业务考试，提高护理人员理论水平和技能。组织护理进修人员和护士职的临床实习，负责讲课和评定成绩。责3.了解新生儿科护理新进展，积极开展护理科研及组织技术革新工作，总结经验，撰写学术论文。(三)工作关系岗位工内部关系监督带教副主任护师、主管护师、护师、护士作关系请示上报科主任、护理部主任外部关系各业务科室及相关的职能科室三、任职资格性别要求不限年龄要求男60岁／女55岁以下教育要求学历要求：大专或以上学历专业要求：护理专业护士长从业资执业资格：执业护士，并获主管护师职称格要求工作经验：具备三年以上的主管护师工作经验和一定的管理经验(二)知识技能要求基础技1.熟练掌握新生儿科护理学专业理论。能要求2.掌握新生儿科常见疾病的临床表现，主要护理诊断和相关护理措施。掌握整体护理和护理程序理论。1.掌握新生儿科各系统常见疾病(心血管、呼吸、消化、泌尿、血液、神经、内分泌、专业技感染性疾病等)的护理评估、护理查体、护理心理、健康教育。能要求2.掌握新生儿科护理学相关的解剖、生理、病理生理、药理学等知识。掌握新生儿科常用诊疗技术原理及临床应用。3.熟悉新生儿科常用辅助检查的临床意义。其他1.能维护与执行医院的重大决策，并动员和带领病区护理人员共同遵守要求2.具备较强的管理意识，被公认为有较高的管理能力。3.具有良好的亲和力和人际关系，很强的判断能力和应急处理能力。4.兼顾职业发展与个人生活，鼓励健康的生活习惯，良好的家庭关翻并承担社会责任，为病区护理人员树立榜样。(三)应知法规《中华人民共和国护士管理办法》、《护士条例》、《护理文书书写规范与管理规定》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医院消毒卫生标准》、《医院消毒管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》及有关的护理技术操作规程、本院的护理制度、本岗位职责和有关工作制度等。(四)基本素质要求1.身体健康，恪尽职守，具有良好的职业道德素质。有强责任心及服务意识和奉献精神。踏实干、认真负责、细心周到，有一定的创新。2..较强的组织管理能力、决断能力，良好的沟通、协调能力和人际关系。(五)培训要求1.新儿科护理知识与操作技能培训。2.医院和护理管理培训。3.护理服务技能及沟通技能培训。4.相关法律法规知识培训。5.心理学知识培训。四、工作权限1.护理进修、实习人员的带教权。护理工作质量的监督检查权。2.诊护理员工的管理考核权和奖、罚、升、降、调的建议权。医院授予门诊内护士进修、学术活动、外出或请假审批权和其他权限。3.导交给的其他权限。五、协调关系1.医护、护患间工作关系的配合与协调。2.护理人员内部关系的协调。与院内相关科室人员、部门的关系协调。六、绩效考核要点1.医院各项指令贯彻执行情况，各种护理规章制度执行、检查与落实情况。2.门诊护理工作量、护理质量与工作效率，护理差错与护理事故发生情况。3.工作规划能力，工作综合协调能力，院领导及员工对本人管理能力的评价。4.有关科室对本科室护理工作检查评价情况，本护理组总体工作效率，任务目标完成情况。5.较全面了解门诊护理工作的新理论、新技术，并用于护理实践和科学研究的能力。6.本人的业务技术水平和服务能力，对门诊护理学专业知识和操作技能的掌握程度。

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新生儿科护士长岗位说明书

一、基本资料岗位名称护士长(二)工作职责1.根据护理部及科内护理工作质量标准、工作计划，负责制订本病区具体工作计划，组织实施、检查与总结。2.督促护理人员严格执行各项规章制度、职业道德规范和技术操作规程加强护理安全管理。3.检查、指导病区护理工作，帮助护理人员提高管理与业务能力，充分调动其主观能动性，积极支持护士履行职责。管理4.负责病区护士的排班及工作分配，制定各班工作流程、新生儿科疾病护理常规、技术操作流程、职责疾病护理质量标准和健康教育内容。5.掌握本病区护理人员的思想动态和工作表现，关心护士的生活及学习情况，增强凝聚力，提高工作效率。6.合理利用医疗资源，做好仪器、设备、药品等物品的管理，减少易耗材料的浪费，降低成本，提高效益。7.负责管理好病房，为患者提供整洁、安静、舒适、安全的病房环境促检查卫生员工作，并向主管部门做好反馈。8.做好患者、陪人及探视人员的管理，利用“五常法”管理，保持病区、治疗室、办公室的整洁、舒适、安静。.1.掌握全病区护士的工作情况，参加并知道本病区危重、大手术、抢囊特殊检查及重点患者的护理。业务2.组织疑难病例护理查房，指导护士制订护理计划，审修护理记录；对各病房发生的护理差错、事职责故进行分析、鉴定，并提出防范措施；亲自执行或指导护士操作复杂的技术，严防差错事故发生。3.对本病区复杂的技术或新开展的护理业务应亲自指导并参加实践。4.参加科主任查房、大手术或新开展的手术前、疑难病例。死亡病例的讨论。5.加强医护沟通，充分了解医生对护理工作的要求。1.负责指导和管理实习、进修人员，并指定有经验、有教学能力的护理人员担任带教工作。教研2.组织新生儿科护士进行业务学习，认真落实各级护理人员规范化培训与继续教育计划。组织技术职责操作考核、业务考试，提高护理人员理论水平和技能。组织护理进修人员和护士的临床实习，负责讲课和评定成绩。3.了解新生儿科护理新进展，积极开展护理科研及组织技术革新工作，总结经验，撰写学术论文。(三)工作关系岗位工作关系内部关系监督带教主管护师、护师、护士、见习护士请示上报科主任、护理部主任外部关系各业务科室及相关的职能科室所属部门新生儿科岗位编号二、工作内容：在护理部主任和科主任的领导下，全面负责新生儿科的行政、业务、教学、科研工作三、任职资格(一)基本要求性别要求不限从业资格要求年龄要求男60岁／女55岁以下教育要求学历要求：大专或以上学历专业要求：护理专业执业资格：执业护士，并获主管护师职称工作经验：具备三年以上的主管护师工作经验和一定的管理经验(二)知识技能要求

基础技能要求专业技能要求1.熟练掌握新生儿科护理学专业理论。2.掌握新生儿科常见疾病的临床表现，主要护理诊断和相关护理措施。掌握整体护理和护理程序理论。1.掌握新生儿科各系统常见疾病(心血管、呼吸、消化、泌尿、血液、神经、内分泌、感染性疾病等)的护理评估、护理查体、护理心理、健康教育。2.掌握新生儿科护理学相关的解剖、生理、病理生理、药理学等知识。掌握新生儿科常用诊疗技术原理及临床应用。3.熟悉新生儿科常用辅助检查的临床意义。1.掌握新生儿科各系统常见疾病(心血管、呼吸、消化、泌尿、血液、神经、内分泌、感染性疾病等)的护理评估、护理查体、护理心理、健康教育。2.掌握新生儿科护理学相关的解剖、生理、病理生理、药理学等知识。掌握新生儿科常用诊疗技术原理及临床应用。3.熟悉新生儿科常用辅助检查的临床意义。其他要求(三)应知法规《中华人民共和国护士管理办法》、《护士条例》、《护理文书书写规范与管理规定》、《医院感染管理办法》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《医院消毒卫生标准》、《医院消毒管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》及有关的护理技术操作规程、本院的护理制度、本岗位职责和有关工作制度等(四)专业法规：《医院消毒管理办法》、《医院消毒供应室验收标准》、《医院消毒卫生标准》等。(五)基本素质要求1.身体健康，恪尽职守，具有良好的职业道德素质。有强责任心及服务意识和奉献精神。踏实干、认真负责、细心周到，有一定的创新。2.较强的组织管理能力、决断能力，良好的沟通、协调能力和人际关系。(六)培训要求1.新儿科护理知识与操作技能培训。2.医院和护理管理培训。3.护理服务技能及沟通技能培训。4.相关法律法规知识培训。5.心理学知识培训。四、工作权限1.护理进修、实习人员的带教权。护理工作质量的监督检查权。2.诊护理员工的管理考核权和奖、罚、升、降、调的建议权。医院授予门诊内护士进修、学术活动、外出或请假审批权和其他权限。3.导交给的其他权限。五、协调关系1.医护、护患间工作关系的配合与协调。2.护理人员内部关系的协调。与院内相关科室人员、部门的关系协调。六、绩效考核要点1.医院各项指令贯彻执行情况，各种护理规章制度执行、检查与落实情况。2.门诊护理工作量、护理质量与工作效率，护理差错与护理事故发生情况。3.工作规划能力，工作综合协调能力，院领导及员工对本人管理能力的评价。4.有关科室对本科室护理工作检查评价情况，本护理组总体工作效率，任务目标完成情况。5.较全面了解门诊护理工作的新理论、新技术，并用于护理实践和科学研究的能力。6.本人的业务技术水平和服务能力，对门诊护理学专业知识和操作技能的掌握程度。

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