金融办领导班子201*年度述职报告
金融办201*年度领导班子述职报告
201*年，是国际金融形势急剧变化、经济运行极为困难的一年。在县委、县政府的坚强领导下，我办紧紧围绕全县工作大局，以全面贯彻落实科学发展观为指导，以保增长、促发展为重点，迎难而上，开拓创新，全力推动经济金融良性互动，致力强化金融支撑，全面完成了全年目标任务。现述职如下，请组织评议。
一、坚持以履职为根本，致力提高班子综合能力
（一）抓学习，强本领。金融工作作为一项专业性非常强的工作，对由从机关抽调组成的金融办全体同志来说，胜任履责始终是第一要务。自金融办成立以来，我们始终坚持干中学、学中干，不断走出去、请进来，在搞好政治理论学习基础上，切实加强金融政策和业务知识学习。采取集中学、组织学和自己学相结合方式，订阅了大量专业报刊、购买了大量专业书籍，组织班子和全体员工认真学习现代金融和经济理论，重点对地方政府融资、金融信托与租赁、政府投资项目代建、三农金融服务、产业集群发展及保险、证券知识等进行了深入学习。同时积极将所学知识运用于实践，在具体开展工作中学会知识融会贯通，做到理论学习与实践相结合。通过不断深入学习，班子成员和机关全体同志理论知识水平得到明显提高，工作驾驭能力明显增强。
（二）讲民主，增合力。班子团结与否决定工作成败。我们视团结为生命，像珍惜眼睛一样珍惜班子的团结。在班子和机关
中致力树立讲大局、顾大局，重原则、讲灵活，讲民主、促和谐的良好氛围，倾力打造团结务实、高效协作、纪律严明、服务有力的坚强集体。机关建立完善了岗位责任制、限时办结制，目标考核制等系列规章制度，做到按制度办事、用制度管人。班子成员自觉做到坚持民主集中制，分工负责、各司其职，互补互助、协同配合。全体员工在和谐气氛中充分发挥主观能动性和积极性，多谋善谏，求真务实，整个机关形成了团结求实、荣辱与共、奋力开拓的良好局面。
（三）保廉洁，促勤政。清正廉洁是党的根本宗旨要求所在。金融办作为协调机构，虽无权但位重，虽无钱但近钱。金钱的诱惑往往是腐败的根源。我们坚持警钟长鸣，始终把廉政建设做为一件大事来抓，领导班子成员自觉严格按照中央和市、县关于廉政建设的要求，做到工作高标准，待遇低水准，严以律己、以身作则，不以权力谋私利，不以利益换原则，自觉接受党和人民群众的监督。坚持以勤促政，整个机关工作要求务求实、不务虚，重实干、不张扬，努力深入实际、深入基层，以求真务实、竭诚服务的态度和行动，服务县域金融机构、企业单位和经济社会发展，力争不辱县委、县政府使命。
二、坚持以创新为动力，努力建立高效运转机制
（一）强化统筹协调机制。围绕县委、县政府中心工作，着眼于牵头抓总作用的发挥，极力打造银政中枢，让政府的决策在金融支撑上得到有效落实，让金融机构的心声通过金融办及时传
达到决策层。一年来，进一步强化了高层沟通，与各金融机构精诚团结，精心策划组织了县委、县政府主要领导与各家金融机构高层领导互访活动，密切与各金融机构联系，营造合力支持XX的良好氛围。定期召开金融联席会议，建立项目推介制、项目前期介入制、项目对接制等工作机制，按季定期向银行机构推荐县内重点项目、重点企业，重大招商项目组织金融机构前期介入，分类组织企业集中进行融资洽谈，搞好银政银企合作。指导并全程参与了全县政府性投融资项目的开展，为全县重大项目实施提供了坚实资金保障。制定出台金融机构支持地方经济考核办法，充分调动两个积极性，形成互助共赢、共谋发展的良好局面。
（二）发挥决策参谋作用。坚持把服务领导决策作为金融办重要抓手，建立了金融信息月报制度、金融形势季度分析制度，分行业、分时段形成全县金融工作专题分析报告，及时发现问题，提出针对性措施，为领导决策提供第一手资料。针对XX历史金融高风险区的背景，紧紧围绕良好金融生态的打造开展调研；针对国有投融资平台实力弱、管理分散、运作能力差的问题，深入调研剖析，提出针对性解决措施和系统方案；针对保险工作比较薄弱问题，听取各级金融机构意见提出了加大宣传力度的建议。全年就县域金融发展、投融资体制改革等重大问题组织调研活动10多次，起草汇报材料10多篇，编发《金融动态》8期，上报信息60余条，完成了《打造良好金融生态环境、致力服务对外开放大局》、《关于加强我县投融资体制改革的思考》、《当前我县金融工
作存在的主要问题及建议》等5篇调研报告。会同县财政、国资等部门组织拟草了全县国资改革方案，为搭建“1+5”公司，夯实国有投融资平台作出了积极贡献。
（三）履行金融服务职责。着眼于强化县域金融企业服务，认真收集听取各家金融机构意见，积极解决在发展壮大中所遇到的困难与矛盾，当好全县金融机构的“娘家人”。开展金融知识普及宣传，采取新闻媒体、会议、专题培训等多种方式，扩大社会影响，提高金融知识普及水平。对各金融机构不良贷款进行系统收集整理，提出意见由县委、县政府责成司法部门加大了追债力度，采取“以地抵债”等办法有效化解了银行不良债务，开展了金融安全整治，降低了金融风险。同时，加强县内企业融资需求协调，搭建银企合作桥梁，建立了重点项目、招商项目融资需求不定期推介和跟踪服务制度，全年收集重大项目近100个，编发政府性融资项目、重点招商项目3期分送各家金融机构，促成了宇立金属、原也农业、博一瓷业等一批企业及项目融资问题解决。
三、坚持以发展为要务，推动各项目标高效完成
（一）实现三个跃升。通过全县上下共同努力，全县金融工作实现历史性突破。金融机构存、贷款余额和保费收入大幅增长，年末分别达到74.6亿元、25.3亿元、1.6亿元，同比分别增长24.9%、20.9%、56.6%。银行机构存、贷款余额增速分别高出全国平均水平5.2、5.0个百分点；保费收入大大高出往年10%多的平均增速，高出全国平均水平17.6个百分点，保险深度和密度分别
达到1.57%和174元，分别比去年提高28个百分点和63元，再创历史新高。
（二）推动两个加强。一是县内金融机构支撑力度增强。全年贷款总额同比净增4.4亿元，其中基础设施贷款、企业贷款和个人经营性贷款占贷款总额的72%，特别是规模以上企业贷款增势迅猛，同比增长达到93.5%；保险赔付金额4015万元，同比增长23.1%，经济助推器和社会稳定器作用得到有效发挥。二是市级金融机构支持力度加强。各级金融机构高层高度关注大足发展，在成功争取市农行给我县授信20亿元基础上，市农商行已达成向我县授信25亿元合作意向（待签协议书），市农行对XXX创意产业影视文化基地单独授信13亿，全年政府性融资余额达5.6亿元，当年新增2.8亿元，占三年来全县政府性融资总额的50%。
（三）实现一个优化。全县金融生态环境随同经济环境改善明显优化。银行业不良贷款率由去年的12.2%下降到3.9%，连续两年下降在8个百分点左右；实现利润1.01亿元,同比增长48%。成功组建全市首家村镇银行，争取重庆银行设立支行，正在申请组建一家贷款公司，担保公司由一个发展到三个。年末金融机构总数达到15个，比上年增长2个。XX正由金融高风险地区转向经济金融的良性互动。去年9月和今年3月，重庆电视台、重庆日报两次对我县农村金融改革、优化金融生态取得的成效进行了专题报道。
201*年，全县金融工作虽然取得了一定的成绩，但离县委、县政府的要求还有一定的差距。主要是机关人员系统的理论学习还不够，由于人手不足造成为金融机构服务工作不够到位，全体人员都是抽调组成，机关建设还需进一步加强，协调融资的专业能力和服务意识还需进一步提高，对金融业的调查研究还需更深更细。以上这些问题，我们将引起高度重视，求真务实，真抓实干，知难而上，努力在今后工作中做得更好。
扩展阅读：201*年度领导班子述职报告
布尔津县初级中学
201*年度学校领导班子述职述廉报告
201*年度，我校在县委政府及教育局的正确领导和大力支持下，坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”和“党的十七大”重要思想。“以人为本，求实创新”，以民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育教研，深入推进素质教育，强化了学校各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。现将201*年度学校领导班子履行工作职责情况向大家报告如下:
主要工作:
（一）加强班子建设，提高管理水平。建立健全各项制度，狠抓落实。
（二）进一步发挥教代会作用，进一步推进依法治校，民主治校、依法执教进程。坚持做到科学决策，民主决策。
（三）进一步抓好教育教学的精细化管理，狠抓教学管理的检查、考核。以绩效工资为抓手，激发广大教师的积极性和创造力，提高课堂教学的有效性，大面积提高教学质量。
（四）加强对毕业班的管理，不断提高中考成绩。
（四）坚持德育为首，狠抓班主任队伍建设和管理。重视过程管理，提高教育质量，提升我校办学档次。
（五）进一步抓好全校师生安全法制教育，强化“安全第一”的意识，加强综合治理，继续抓好“平安示范学校”建设工作。
一、学校领导班子建设
（一）坚持以理论学习为核心，引领思想、谋划全局。建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。一年来，我们注重了领导班子和骨干教师能力的培养。
1、加强领导干部学习制度，坚持每周集体学习管理理论知识，用“明确职责，搞好服务，提高效率”的准则要求每一个班子成员.一年来锤炼了一支责任心强、业务过硬的干部队伍。
2、进一步修改和完善了教师教育教学工作考核细则，尽量做到了公平公正地评价教师的工作绩效。落实了有关检查监督奖罚制度，激发了教师教育教学的积极性。
3、加强了师德师风教育，努力创造宽松民主的教育氛围。要求每一位教师都树立“不仅要做教师，而且要做一个合格教师”的观点。为提高认识，与时俱进，学校通过各种形式，组织全体教职工深入学习贯彻十七大精神、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等，帮助教职工准确把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。
4、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队
伍。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。
（二）坚持民主决策、科学管理。一是建立完善科学决策制度。学校健全完善了各类制度，做到有法可依、有章可循，班子成员既分工明确、各司其职，又相互支持、齐抓共管。二是认真贯彻执行民主集中制。学校行政会严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序来推进决策的科学化、民主化。凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基建维修等重大事项，都要由领导班子集体讨论决定。决策中注意集思广益，把民主集中制贯穿到党内生活和学校工作的各个环节。三是推进科学管理。学校不断完善管理体制和机制，依据学校发展实际，将管理重心下移，加强了年级组的力量，使学校各项工作的落实更加高效快捷。发挥教代会等组织作用，广泛听取教职工、学生家长及社会各界的意见和建议，不断提升学校管理水平。
（三）坚持以作风建设为保障，凝聚力量、推动发展校领导班子凝聚师生力量，举全校之力推动学校科学发展。在工作实践中，形成了“四种风气”：一是团结之风，始终坚持和谐团结，保持较强的内聚力;二是进取之风，艰苦奋斗，不断进取;三是求是之风，严格要求，求真务实;四是廉政之风，认真落实党风廉政建设责任制，通过积极推进校务公开，不断健全完善
教职工代表大会制度，召开教师座谈会等，及时通报学校重大决策执行情况、大额经费使用情况等，自觉接受群众监督，有效防止了各类消极腐败现象的发生。
二、教师队伍建设
（一）强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提高。规范教学常规管理，在鼓励创新的基础上，坚持对常规工作的严要求。狠抓了教学常规的落实。抓备课，实行每月一大查，每周一抽查；抓上课，认真上好每一堂课，每天对教师的上课情况，是否带教案，有没有空堂情况，不定期抽查；抓教研组听课评课活动，领导不定期推门听课。加强集体备课，集思广益。每次活动明确发言人，材料准备充分，寻求最佳教学途径，达到共同提高的目的。抓作业的布置和批改情况，学校定期和不定期检查。
（二）以先进的理论引领教师成长。本年度，学校进一步完善和规范了校本培训体系，大力挖掘学校内外的培训资源,尽最大努力为教师创造外出学习观摩的机会，以开阔视野。通过校际交流、课题带动、教学观摩与经验交流等方式对教师进行培训。我校先后派出骨干教师到上海、乌鲁木齐，及周边县市进行培训、考察学习，并将学到的经验在全体教师中进行交流共享。
（三）以课堂教学为阵地，促进教师发展。继续开展“师带徒”结对子活动，通过骨干教师带动，促使教师互相学习，共同提高，进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的新教师汇报课、骨干教师示范课、优秀课件评比等教学业务评优活动，让教师在
参评中自我认识、自我提升，在参与中汲取养料、吸纳借鉴，潜移默化地向高水平教学迈进。我校教师积极参与论文评比、教学设计、课件评选等各类竞赛活动，荣获地区级、自治区级、国家级的各种奖项共计52人次。
（四）认真抓好毕业班工作。以夯实双基，促进全面发展，提高毕业考试优秀率为目标，加大提优的力度。制定我校《毕业班工作计划》，明确目标；制订了《毕业班奖励制度》，调动教师工作的积极性；召开教师座谈会、学生座谈会、家长会。今年中考我校有8名学生考入内地高中班。
（五）抓培优补差工作。在各科教学中，全体教师根据学生的不同情况，有针对性地做好培优补差工作。培优补差落实人员，落实内容，落实措施，始终贯穿于教学的全过程，重点在平时。
（六）抓教研，有效开展课题研究，稳步持续提高教学质量。结合校情，立足实际，积极稳妥做好课题的立项申报。抓课题研究，重点抓好课题组的自主研究，发挥课题组成员的积极性，在课题研究中要努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业成长相结合。我校教师在地区、自治区、国家各级报刊杂志上发表的教育教学论文有20篇；在201*年自治区基础教育课程改革成果评选中，我校有两项成果分别获二等奖和三等奖。
（七）积极组织学生参加地区级以上的学科竞赛活动：如：现场作文、英语、数学、物理和化学学科等竞赛，学生荣获地区级、自治区级、国家级的奖项共计113人次。
三、加强德育工作。
1、认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。进一步确立德育为首的工作地位，加强德育管理，落实德育职责。确立以人为本，落实“全员德育，全面德育，全程德育，重点德育”，体现教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。
2、深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动
为了在全体学生中开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动，让每位学生都知道开展该项活动的意义。同时让学生能及时了解“热爱伟大祖国建设美好家园”的主题含义，在全校形成热爱伟大祖国、建设美好家园的浓厚氛围。我校以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题开展以国旗下的讲话、板报比赛、手抄报比赛、主题班会、歌咏比赛，宣传栏、校园广播等形式的一系列活动，把爱国主义教育落实到日常行为之中。每周一举行升旗仪式及国旗下讲话。学校实行每日升降旗制度，要求升旗时师生唱国歌。
3、大力开展法制教育活动。通过法制讲座、主题班会、校园广播、国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式对学生进行法制教育，增强了学生的法制观念。
4、加强学生心理健康教育。在课堂教学和各项教育活动中重视学生心理健康教育，及时对学生进行心理指导，培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会生活的能力。以学生为主体，面向全体学生，针对学生心理发展特点和身心发展规律，开展教
育活动。加强对学生心理健康教育的理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效。
5、加强对住校生及在外散居学生的安全管理。学校与住校生及住校生家长签订安全协议书，住校生请假严格履行程序，学校定期召开住校生会议，及时发现住校生中存在的问题、及时解决。学校及时了解并不定期检查散居在外学生的居住情况，与学生家长、学生签订《校外租房协议书》，与各班主任签订《班主任工作安全责任书》，各班班主任与本班学生签订《班级学生安全协议书》。
6、关心、帮助贫困学生。学校成立了“布尔津县初级中学爱心屋”，教职员工为贫困学生捐献衣物，有些学生也主动捐献衣物。学校有两位特困生黄星、穆哈买提别克，我校党支部全体党员在支部书记巴合提别克同志的倡议下为两位学生共捐爱心款1220元。同时，学校帮助两位学生，让两位学生住进学校，成为住校生，并给他们买来了被褥，并为其解决了吃饭问题，让他们免费在学校食堂就餐，伙食费由学校出。近日，我校党支部又为两位同学购买了保暖内衣、羽绒服等衣物，为两位同学送去了寒冬里的温暖。此项活动切实帮助了贫困学生，给他们带来了温暖。
四、安全工作扎实有效。牢固树立“安全第一”的观念，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则，把综治安全教育工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。通过“平安示范学校”创建活动，切实加强安全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护
能力。
1、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。学校实行全天24小时双人双岗值班制。进一步加强了学校的安全保卫工作，目前学校有两个保安，学校对学生实行半封闭式管理，学校安装了门禁系统，系统自动对学生进、离校信息进行管理，并通过手机短信即时将学生考勤情况反馈给该生的家长。实行外来人员进出登记。
2、加强安全防范教育，增强师生的安全卫生意识
通过板报、广播、学生会议等途径，继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，避免意外事故发生。扎实做好卫生防疫知识的宣传教育工作，确保校内环境的整洁。加强全校卫生工作的检查，使卫生工作保持经常化，使校园保持整洁。
3、加强安全常规检查。每天放学时间，值班人员在校门口维持学生出入秩序。每周对校舍进行全面、认真检查，针对问题及时整改，消除隐患。并举行紧急疏散演练、消防演练。
五、加强后勤管理规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，齐心协力，互相配合，提高服务质量。
1、经常检查各室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。加强消防安全知识教育，定期检查消防设施设备，做到以防万一。
2、加强校舍、校产管理
进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。严格校产管理制度化、规范化。加强固定资产管理，本学期对学校固定资本进行了重新登记造册。
3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。
六、民主政治建设再上新台阶。学校工会依靠和团结广大教职工，全面履行中国工会章程规定的各项社会职能，充分发挥桥梁纽带作用，大力推进学校民主政治建设。以教职工文体活动为载体，组织了“庆祝教师节”活动、“庆十一教职工趣味运动会”、“乒乓球比赛”“台球比赛”等丰富多彩的活动。工会代表学校，对患病、生活困难的教师及时伸出援助之手，让他们感受到组织的温暖。
七、存在的主要问题和今后努力的方向
学校各方面工作虽取得明显进步，但与上级领导和社会的期望、与广大师生员工的要求，还有不小的差距，还面临着不少困难和问题。
1、我校双语教师紧缺，两年后将面临和小学送来的双语班衔接的问题。我校有一部分年龄大的民语教师可能很难胜任双语教学任务。
2、我校汉语师资紧缺，整体缺编、结构缺编。我校汉语班学生人数较多，教师工作量大，考虑到扩班问题，但教师紧缺；我校积极
派出教师外出学习，但因汉语教师紧缺，有时实在是无能为力。
3、教学质量还有待提高。
4、德育工作还须讲求实效性和针对性，不断研究提高学生思想素质的有效方法。在普法教育和心理健康教育方面还须进一步加强。
5、我校总务后勤缺人，我县目前使用的是201*年教师编制核定标准，没有涉及到后勤和教辅等人员编制。我校无校医，也是急需解决的问题，我校学生人数较多，住校生人数也较多。特别遇到传染病发作期，给学校带来很大影响。
6、学校的硬件设施还需要投入，如多煤体教室，目前学校只有
两个。教学楼内的多功能厅设备已太陈旧，综合楼内的多功能厅，
是个大会议室，不是专门的多煤体教室，不方便教师上课，师生之间的双边活动不好进行，教学效果受影响。
对以上各方面存在的问题，我校将着力逐步加以解决。今后的努力方向是：
1、加强校本培训，通过校本培训提高民语教师的普通话水平和专业水平；派年轻教师外出培训学习，提高自身素质，为适应双语教学打下基础；制定可行的方案，加强40岁以下民语教师学习汉语的力度；充分利用我校远程教育资源，加强民语教师学习现代信息技术的能力；201*年9月份，我校计划开一个双语班，为今后我校逐步进入双语教学先摸索道路。
2、坚持以教学为中心，以科学发展观武装我们的头脑，深化
教学改革，切实保证和提高教学质量，切实把广大师生员工的主要精力引导到搞好教学、提高教育质量上来。加强和改进德育工作，全面推进素质教育。
3、着力抓好教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。必须正视我校教师队伍的现状，必须充分认识加强教师队伍建设的重要性和紧迫性，要认真研究教师队伍建设面临的新形势、新情况，稳定人才、培养人才、引进人才，提高教师队伍素质，把教师队伍建设落到实处。同时，要重视管理干部队伍建设。努力培养和造就一支适应学校事业发展需要的高素质的管理干部队伍。
回顾过去的一年，我们在上级领导的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，圆满完成了今年制定的各项工作任务，我们在进一步深化素质教育、完善教育体制改革、改善办学条件、提高办学质量等方面取得了一定成绩。新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神，以科学发展观统领学校工作全局，努力拼搏，开拓创新，紧紧依靠党的领导和全体教职工的力量，不断创造出新的更大的业绩，向新的目标迈进！
布尔津县初级中学201*年11月
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