房屋建筑构造课程设计任务书2
201*届工程造价专业课程设计开题报告姓名专业所在系部环境与建筑工程系设计题目选题的实践意义，学术价值课程设计是大学阶段所学知识的一次综合运用，也是本学期最后学习和综合训练过程，是学习、研究和实践成果的全面总结。在设计过程中我们要通过运用全套施工图纸和相应图集以及国家、地方标准。在实践中正真达到学以致用。关本次于工程造价毕设计让我们清晰的了解我们专业方向。该课程的实践意义以及学术价值如下：1）通过实践教学，掌握施工图预算即定额计价基本程序和工程量清单编制的方法和工程量清单报价的基本程序，通过毕业设计使学生综合知识面得到拓展，为今后工作打好基础。2）通过建筑工程概预算实践教学，让学生知道以市场形成价格为主的价格机制，了解定额量指导价竞争费的真正含义。3）通过期末整套的施工图预算专业学习训练学生概算、施工图预算编制的实际操作能力。4）从本质上，1可以提高我们认真负责的工作态度、团结协作和社会交际的能力2培养我们严禁推理、事实求是、用实践来检验理论、全面综合分析问题和解决问题的能力3培养我们从查阅文献、进行科学实验和生产实践中获取知识的能力4培养我们综合运用所学知识独立完成课题研究和工程设计的能力5培养我们根据条件变化调整工作重点的应变能力选题依据及可行性可行性：1）综合运用所学的知识，能够独立地完成建设工程项目工程量清单，包括：施工图预算为主工料分析、工程量清单的编制。2）培养学生综合运用所学基础理论和专业知识3)在相关规范中就有关于土建工程预算工程量计算规则。4）学会自主创新，以及团队合作。5）深入了解各个知识点间的关系。总结：该课程设计可以很真实且快速让学生了解专业知识的空缺点在整个过程中可以学以致用因此这个专业设计是有必要进行的且可行的依据:通过专业知识的学习《建筑制图基础》、《建筑施工》、《建筑构造》、以及
其他相关资料书籍。主要参考文献1．建设安装工程预算机械工业出版社201*2．袁建新迟晓明编著《施工图预算与工程造价控制》中国建筑工业出版社201*3．建筑施工第四版同济大学出版社201*4．建筑工程项目管理北京理工大学出版社201*5．房屋建筑学北京理工大学出版社201*6．建筑装饰基础中国建筑工业出版社201*7．建筑制图高等教育出版社201*8．土木工程材料北京大学出版社201*9．工程量清单计价中国建筑工业出版社201*10．施工企业会计北京理工大学出版社201*11．装饰工程计量与计价大连理工大学出版社201*12．混凝土结构与砌体结构冶金工业出版社201*13．建筑设备安装识图与施工工艺中国建筑工业出版社201*14．建筑工程预算中国建筑工业出版社201*15．03G101规范图集16．钢筋混凝土计算手册中国建筑工业出版社17．建筑物抗震构造详图97G329（一）18．建设工程工程量清单计价规范（GB50500201*）19．建设部标准定额司.建设工程工程量清单计价规范.北京：中国计划出版社，20
课程设计的基本框架内容1.设计总说明2.底层平面图3.标准层平面图4.顶层平面图5.屋顶平面图6.东、西、南、北立面图7.剖面图8.楼梯平、立、剖面图9.主要节点详图12张课程设计的工作量及可能出现的问题估计设计工作量主要以施工图预算的编制为主：（1）熟悉图纸、分项工程项目的划分和排列；（2）计算工程量；（3）套用定额单价及定额基价换算，计算定额直接费；（4）定额直接费计算未计价材料分析及未计价材料费计算；（5）其它直接费、间接费、利润、税金计算，并汇总计算工程造价；（6）填写预算表，编制预算书（封面、工程预算说明书、工程量汇总表、工程预算表预算基价计算表、含税工程造价表、主要材料汇总表、材料计划明细表）。
可能出现问题：土方量的计算和混凝土钢筋计算为主1.保护层计算与实际的偏差。2.楼梯可能出现接不上的问题。3.卫生间，厨房等积水的房间可能会出现标高没有降低的情况。4.房间面积可能会与实际要求不符。5.楼梯下有门的地方可能会出现净高不足。6.设计的房间的抗震等级可能会不达标。7.应该出现构造柱的地方可能会漏掉。8.每个房间要求要有自然光，可能会达不到要求。9.房间要预留空洞的地方可能会漏掉。10.房间的第一层要设置防水层，可能会漏掉。课程设指导教师评语指导教师签名：
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《房屋建筑构造》课程设计任务书3
一、目的要求
在理论教学和参观教学的基础上，通过独栋、连排别墅的初步设计，使学生进一步了解民用建筑的设计原理，初步掌握建筑设计的基本方法与步骤，并提高绘图技巧，学习利用各种设计规范，进行民用建筑设计。可将所学的建筑学知识，进行融会贯通。
二、题目：别墅设计三、设计条件
1、本设计为城市型住宅，位于南昌市安石路68号。
2、本设计应设计独栋或连排别墅为设计对象，设计三种不同的别墅形式，面积200
300m为宜，可进行适当调整，有无车库均可。3、层数：23层
4、结构类型：砖混、框架均可。5、层高：不限6、房间组成及要求
1）居室：起居室（客厅）面积不小于18m，主卧室面积不小于12m，次卧室不小于8m。卧室之间不宜相互串套。
2）厨房：每户独用，设置集中排烟装置。3）卫生间：每户独用。
4）储藏设施：根据具体情况设置。
5）阳台：生活阳台１个，服务阳台根据具体情况确定。6）其他房间：如书房、餐厅等可根据具体情况设置。7）各房间必须有自然采光。7、设计内容及要求
本设计按建筑施工图的深度要求进行，全部采用2号图纸。1）设计总说明2）底层平面图3）标准层平面图4）顶层平面图5）屋顶平面图
6）东、西、南、北立面图7）剖面图
8）楼梯平、立、剖面图9）主要节点详图12张
2222四、住宅设计基本要求
1、户型恰当。面积、户型比恰当，不仅能保证住户住得下、分得开，还要求对家庭人口或
生活方式发生变化时，户型有变更的可能性。
2、使用方便，功能合理，体现“以人为本”的设计原则。不仅能满足住户的日照、通风、采光、隔声、隔热或保温、防水、防火、防盗等方面的要求，而且能合理解决公共空间（客厅）与私密空间（如居室）、半私秘空间（如书房）以及洁净空间（如客厅、居室）与有较多污染的空间（如厨房、卫生间）之间的相互关系，设置必要的储藏空间；此外，设计中还应尽量减少交通面积，避免户外交通对户内的干扰。
3、经济合理。提高平面利用系数，合理利用空间。在设计中，应首先选择合理的结构与构
造方案，减少构件与配件的类型，管线布置应集中、紧凑，方便施工；同时，选择经济合理的层高和层数，合理布置住宅的朝向以节约能源；此外，还要选择绿色环保建筑材料。
4、造型美观。立面造型新颖、美观、丰富，体现时代性、民族性和地方性，满足基地的规
划要求。
5、住宅楼无论砖混或框架，必须进行抗震设计。
五、图纸设计的内容及深度（施工图）
1、平面图
1）建筑物平面图应在建筑物的门窗洞口处水平剖切俯视。图内应暴扣剖切面及投影方向可
见的建筑构造以及必要的尺寸、标高等，如需表示高窗、洞口、通气孔、槽、地沟等不可见部分，则应以虚线绘制。
2）建筑物平面图标注应注意如下几点：A、应注写房间名称或编号。B、标注室内外地面或楼面标高、楼层中间休息平台标高，以及有水房间和阳台楼地面标高。C、标注个纵横墙体厚度和走道墙段及其洞口局部尺寸，散水宽度。D、一般建筑物内部尺寸与外墙部分尺寸，应该分开标注。
E、在平面图的左、下、上三个方向个标注三道尺寸，即总尺寸、定位尺寸和细部尺寸。F、底层平面图中应标准剖切号、指北针。G、绘制构造柱、结构柱的位置。
3）详图索引符号。分三种情况：一是本设计中绘制的详图，二是选用标准图集中的详图，
三是本设计中未设计，也无法选择便准图者，画空圈详图索引号，表示该处应有详图。4）画出横向、纵向定位轴线和轴线编号圆圈，并编号。5）注写图名和比例。2、立面图
1）各种立面图应按正投影法绘制。
2）建筑立面图应包括投影方向可见的建筑外轮廓线和墙面线脚、构配件、墙面做法及必要
的尺寸、标高等。
3）在建筑的立面图上，外墙表面分格线应表示清楚，应用文字说明个部位所用的面材及色
彩。
4）在建筑的立面图上，相同的门窗、阳台、外檐装修、构造做法等可在局部重点表示，绘
出其完整图形，其余部分只画轮廓线。3、剖面图
1）剖面图的剖切部位，应根据图纸的用途或者设计深度，在平面图上选择能反映全貌、构
造特征以及有代表性的部位剖切。剖切符号可用阿拉伯数字、罗马数字或拉丁字母编号。2）建筑剖面图应包括剖切面和投影方向可见的建筑构造、构配件。
3）画出必要的尺寸、标高等。标注尺寸：总高尺寸坡屋顶为室外地坪至檐口底部，平
屋顶为室外地坪至女儿墙压顶上表面或檐口上表面；层间尺寸室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋顶及檐口处；门窗洞口及洞间墙段尺寸；局部尺寸指室内的门窗洞口及窗台高度、搁板、吊柜等高度，如每层相同，则只标一层即可。标高：包括楼地面、阳台面、室外地坪、檐口上表面、女儿墙压顶上表面、棚底面等处标高。
4）剖面详图索引：如墙身节点、檐口节点、花格等。5）注写图名和比例
六、时间、进度安排
1、课程设计任务书下达的23天完成开题报告，并送指导教师签字。2、初步设计（方案确定）3天左右，并绘制草图。3、施工图绘制1520天左右完成。
4、所有设计利用课余时间完成，学生单独去指导教师处进行沟通。
七、人员安排
本次课程设计以寝室为单位，不同寝室的同学以六人为一个小组。同小组同学设计方案可相同。
八、开题报告（见下页）
201*届工程造价专业课程设计开题报告姓名设计题目专业所在系部别墅设计选题的实践意义，学术价值课程设计是大学阶段所学知识的一次综合运用，也是本学期最后学习和综合训练过程，是学习、研究和实践成果的全面总结。本次设计主要研究别墅的设计，完成这次设计任务，使我们更好的了解了所学的建筑和结构知识，提高了大学所学的知识的认知、深化和拓宽学习内容。在设计过程中我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准，完成建筑结构选型和布置，结构设计及建筑图结构图，施工图的绘制。在实践中正真达到学以致用。这对于我们来说是一个挑战，也是一次机会，主要意义如下1可以提高我们认真负责的工作态度、团结协作和社会交际的能力2培养我们严禁推理、事实求是、用实践来检验理论、全面综合分析问题和解决问题的能力3培养我们从查阅文献、进行科学实验和生产实践中获取知识的能力4培养我们综合运用所学知识独立完成课题研究和工程设计的能力5培养我们根据条件变化调整工作重点的应变能力选题依据及可行性随着社会的进步、经济的不断发展、人民生活水平的提高.越来越多的人开始关注别墅尤其是别墅规模布局建筑形象结构设计所以一个设计新颖、功能齐全的别墅不仅仅能够给人们带来舒适的居住和工作环境还可以给人们以新的认识和享受，是一种生活的追求。别墅的形式有很多，根据其形态和容积率的不同，可以分为四大类别墅，即顶级别墅、普通别墅、经济型别墅、类别墅(或称亚别墅)。另外，还有一种被称为空中别墅，一般位于高层或多层公寓住宅的顶层，但无论其档次、定位如何，实际上与别墅概念相差甚远，不过这类别墅也有一定的市场认可度。一。市场的形式别墅生活，人生梦想的家园。随着生活品质的迅速提高，普通商品房已不能满足富有品位的成功人士的置业需求，强烈追求更加高尚的居住格调与生活品质，逃离嘈杂的都市喧嚣，回归纯朴自然的别墅生活已成为广大城市菁英们的共识。然而，由于传统别墅远离城市，生活成本高，配套薄弱，只能做为第二居所周末度假之用，别墅使用率一直不高，随着别墅开发理念的成熟，集居家度日和休闲度假于一体的城市别墅悄然兴起。从近十年发展来看，我国别墅市场的发展呈曲线上升的势头，经历了高潮低谷升温热潮四个过程。目前正处于别墅开发的第二个热潮。别墅市场从沉寂中苏醒过来，主要是近年随着二次置业者的增加，造成了别墅市场的升温。别墅物业作为一种高档商品，如今已经成为人们身份、地位、财富的象征。别墅市场的区域分布主要集中在深圳、广州、北京、上海、杭州等几个大城市。别墅的空间分布特征有一定的相似性，主要聚集在交通比较便捷的一小时都市圈内，私家车出入较方便的区位，周边依山傍水，空气清新。而南昌市安石路68号地理位置优越前望抚河背靠洪城大市场。交通便捷，离象湖风景区不到一里。二、功能趋势：环保、节能“绿色”建筑理念将在我市大行其道，材质环保、质轻、保暖、低能耗等特点是一种趋势。环保与节能主要将表现在新型节能门窗、高效隔热保温材料墙体和屋面、低温地板无辐射、采暖技术等，按要求，采取节能措施后要在1984年的基础上达到节能50%水的平。据介绍，将来住宅可能还会采用中央空气调节系统，全屋面太阳能利用技术，雨水回收技术等。三按建筑形式分类A、独立别墅：即独门独院，私密性极强的单体别墅，这一类型是别墅历史最悠久的一种，也是别墅建筑的终极形式。B、TOWNHOUSE：联排别墅，有天有地，有自己的院子和车库。由三个或三个以上的单元住宅组成，一排二至四层联结在一起，每几个单元共用外墙，有统一的平面设计和独立的门户。Townhouse别墅是目前大多数经济型别墅采取的形式之一。
C、双拼别墅：它是联排队别墅与独栋别墅之间的中间产品，由两个单元的别墅拼联组成的单栋别墅。目前，在美国比较流行的2-PAC别墅是一种双拼别墅。D、叠加式别墅：它是Townhouse的叠拼式的一种延伸，也有点象复式户型的一种改良，叠加式别墅介于别墅与公寓之间，是由多层的别墅式复式住宅上下叠加在一起组合而成。一般四至七层，由每单元二至三层的别墅户型上下叠加而成，这种开间与联排别墅相比，独立面造型可丰富一些，同时一定程度上克服了联排别墅窄进深的缺点。
E、空中别墅：空中别墅发源于美国，称为“penthouse”即“空中阁楼”，原指位于城市中心地带，高层顶端的豪宅。一般理解是建在公寓或高层建筑顶端具有别墅形态的大型复式住宅。五按建筑风格分类
从建筑形式上看，别墅的外观形状也早已打破地域和国家界限，世界各国优秀的别墅建筑风格在中国的别墅市场上几乎都有所体现。实际上，建筑风格的划分从
建筑理论上来说是十分复杂的，但按国内市场上的说法，目前比较流行的别墅建筑风格大致有：中国传统的园林式风格、日式风格、欧陆传统的贵族风格、北美风情风格、现代风格。
别墅的结构也有很多，其中混凝土结构和框架结构占的比例较大。以下就是针对这两种结
构做主要的研究性分析。
混凝土结构使用历史较长。其性能及来源等方面有许多自身优点，发展速度很快，应用也最广泛，如今混凝土结构可应用于土木工程中的各个领域。尤其是房屋建筑中。混凝土结构占相当大的比例。如工厂、住宅、办公楼等单层、多层建筑都广泛采用混凝土结构。甚至发展到了海底工程。我国应用混凝土的时间比较短，但目前根据混凝土结构在我国发展形势非常好，所以深入了解混凝土的性能是非常有必要的。
在混凝土结构施工过程中，施工技术的改进起了很大的作用。预应力技术的发展使混凝土结构的跨度大大增加，滑膜施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等结构的施工进度大大加快。泵送混凝土技术的出现使高层建筑、大跨桥梁可以方便地整体浇注。蒸汽护养使预制构件成品出厂时间大为缩短。在模板方面。除了目前使用的木模板、钢模板、硬塑料模板外，今后向多功能发展，在钢筋的绑扎成型方面，正在大力发展各种钢筋成型机械及绑扎工具，以减少大量的手工操作。混凝土结构按施工方法不同可分为现浇式、装配式和装配整体式。目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。近年来，由于人们对大空间、大跨度的要求，国内外正在推广使用预应力混凝土结构。预应力构件的使用，大大减少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正在不断的被研制开发出来，相信未来混凝土的用途会越来越广泛。框架结构是由梁和柱连接而成的，是如今常用的一种建筑结构，整体性比较好，一般用于小高层建筑。在10层以下，否者要加设剪力墙结构。纯框架在现代运用较广。在结构受力性能方面：框架结构构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，柔性较强，所以在经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。由于框架结构具有建筑平面布置灵活，延性较好，整体侧向刚度较小，水平作用下侧向变形较大（呈剪切型）等有点因此框架结构混凝土最常用的结构，所以框架结构已经在国内外的大多数建筑中得到广泛应用。在认真贯彻、适用、安全、美观的原则下，研究内容网上收集的各种别墅设计方案。在设计过程中，按照导师讲解指导，查资料、向导师咨询，完成设计。主要参考文献1中华人民共和国建设部。房屋建筑制图统一标准（GBT50001-201*）北京；中国计划出版社201*2中华人民共和国建设部。建筑结构设计制图标准（GB50352-201*）北京；中国计划出版社，201*3中华人民共和国建设部。砌体结构设计规范（GB50003-201*）。北京；中国建筑工业出版社，201*4中华人民共和国建设部。建筑结构荷载规范（GB50009-201*）。北京；中国建筑工业出版。201*5中华人民共和国建设部。建筑抗震设计规范（GB50011-201*）。北京；中国建筑工业出版设201*6国家基本建设委员会建筑科学院.建筑设计资料集.北京：中国建筑工业出版社，201*7李必瑜.房屋建筑学.武汉：武汉工业大学出版社，201*8王则毅,杨盛和.房屋结构抗震.重庆：重庆大学出版社，19999胡兴福,杜绍堂.土木工程结构.北京：科学出版社，201*10董军,张伟郁.土木工程专业毕业设计指南房屋建筑工程分册.北京：中国水利水电出版社，201*11薛素铎，赵均，高向宇.建筑抗震设计.北京：科学出版社，201*12钟芳林，侯元恒.建筑构造.北京：科学出版社，201*13王路.世界建筑20年.北京：天津大学出版社，201*14金虹.建筑构造.北京：清华大学出版社，201*15刘云月.公共建筑设计原理.北京：东南大学出版社，201*16邱洪兴，舒赣平.建筑结构设计.北京：东南大学出版社，201*17沈蒲生.混凝土结构设计.北京：高等教育出版社，20课程设计的基本框架内容（1）工程概况：本设计为城市型住宅，位于南昌市安石路68号。设计独栋或连排别墅为设计对象，设计三种不同的别墅形式，可进行适当调整，有无车库均可。（2）建筑面积：面积201*00m2为宜（3）建筑层数：23层（层高不限）（4）房间组成及要求：1）居室：起居室（客厅）面积不小于18m2，主卧室面积不小于12m2，次卧室不8m2。卧室之间不宜相互串套。2）厨房：每户独用，设置集中排烟装置。3）卫生间：每户独用。4）储藏设施：根据具体情况设置。5）阳台：生活阳台１个，服务阳台根据具体情况确定。6）其他房间：如书房、餐厅等可根据具体情况设置。各房间必须有自然采光.课程设计的工作量及可能出现的问题估计工作量：图纸设计本设计按建筑施工图的深度要求进行，全部采用2号图纸。1）设计总说明2）底层平面图3）标准层平面图4）顶层平面图5）屋顶平面图6）东、西、南、北立面图7）剖面图8）楼梯平、立、剖面图9）主要节点详图12张文献收集广泛收集与别墅有关的建筑设计、结构设计资料考虑以及遇到的问题估计：1梁注的截面尺寸的选择是框架结构设计的前提，应满足规范要求的相应值。达到规范要求的“强柱弱梁强节点”如多层设计中为体现抗震概念设计思想，规范要求实现“强柱弱梁强剪弱弯强节点”的要求，使其具有较好的变形能力框架梁的配筋在设计里的原则？其应考虑综合裂缝宽度、斜截面强剪弱弯的调整。在角柱、抗震、沉降因素的影响下纵向受力钢筋的配筋率宜取什么值？考虑梁端的纵向受拉钢筋以及其箍筋最小直径多少需满足什么要求？为了使结构的变形相互协调，在框架结构中应采用不同的结构型式混合受力课程设计指导教师评语指导教师签名说明：表格内字体应用宋体5号字或手工填写。如空格不够，可自行添加，但不可改变格式。
友情提示：本文中关于《房屋建筑构造课程设计任务书2》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，房屋建筑构造课程设计任务书2：该篇文章建议您自主创作。
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