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高二英语必修三知识点归纳

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 13:10:46 | 移动端:高二英语必修三知识点归纳

高二英语必修三知识点归纳

必修三

1.inmemoryof

2.dressupas打扮成

dressupin+衣物dresssb.

dressoneself打扮给自己穿衣服getdressed去穿好衣服,去打扮好~作动词时有“给....穿上衣服;装扮;穿着”的意思。例:I"mdressingmydaughter.我在帮女儿穿衣服。Healwaysdressesfairly

casually.他总是穿着随意。

另外还有一些常用短语:dressup穿衣,打扮。

dressfordinner穿上正式服装赴宴dressdown朴素的淡妆;衣着随意dresssthup把...打扮得漂漂亮亮的dress,wear,puton,haveon,in的用法小结都含有“穿、戴”之意,但用法不同。

in是介词,后接表示衣服或颜色的词,着重于服装的款式或颜色。它所构成的短语只能作表语或定语。例如:

Thisisapictureofayoungmaninablackcoat.

这是一张穿着黑色外套的年轻人的照片。这里inablackcoat是youngman的定语。

Heisinablacknylonjackettoday.今天他穿着黑色尼龙夹克。

Inablacknylonjacket在这个句子里作表语。

puton“穿上、戴上”,强调“穿”“戴”的动作,后接衣服、鞋帽等。例如:

Iwantyoutoputonthiscoatandthishat.

我要你穿这件外套,戴这顶帽子。Putonyourheavywintercoatifyouaregoingout.

如果你要出去,穿上你的厚冬衣。pullon的意思也是“穿上”,带有“匆忙”的意思:

It’stheweekend.Iknowyou’refree.Sopullonyourjeansandcomeoutwithme.

现在是周末,我知道你有空。所以穿上你的牛仔裤,和我一起出去吧。

You’relate!Quicklypullonyourclothesandleave!你迟到了!快穿上衣服走吧!

wear“穿着;戴着”,表示状态,宾语可以是衣帽,也可以是饰物、奖章等。例如:You’dbetterwearblueorblackpantswithblownshoes.

穿棕色鞋子的时候,最好要穿蓝色或黑色裤子。

Whydoesheoftenweardarksunglasses?他为什么经常戴着深色的太阳镜?

dress的宾语通常是人,意思是“给……穿衣服”。dressoneself或getdressed表示给自己穿衣服。例如:

Mysonisnowabletodresshimself.我儿子现在自己会穿衣服了。

It’stimetowakeupandgetdressed!该起床穿衣服了。

bedressedin的意思是“穿着”,表示状态。

Sheisdressedinafurcoat.她穿着毛皮大衣。

dressup的意思是“盛装打扮、乔装打扮”。

I’dlikeyoutodressupformybirthdaypartytonight.

今晚我希望你为我的生日派对打扮打扮。

YoungkidsoftendressupandhavefunatHalloween.

万圣节前夜,小孩子通常都乔装打扮,玩得很开心。

haveon的意思是“穿着,戴着”,例如:Ifyou"rewearingblackpantsyoushouldhaveonblackshoesandablackbelt.如果你穿着黑色长裤的话,你应该要穿黑色的鞋子,配黑色的皮带。

I’llhaveonblackpantsandagrayshirttomorrow.

明天我会穿一条黑色的长裤和一件灰色的衬衫。3.lookforwardto/payattentionto/applyto适用于/devoteoneselftodoing/giveone’slifetodoing

4.keep’one’sword/youhavemyword

breakone’sword5.holdone’sbreath

takebreath歇口气

Takeadeepbreath深深地吸一口气beoutofbreath上气不接下气、喘不过气来

6.setoff/setout启程出发Setabout开始着手做7.remindsb.ofsth.

remindsb.todosth.

8.Award授予奖赏sb.aprize=awardaprize

tosb.awardsb.forsth.与reward报酬奖励(因某事)区分

9.earnone’sliving/makeone’slivingMakea

living短语makealiving的意思是“谋生;挣钱度日;维持生活”。【例句】Iheardthatitwaseasiertomakealivinginbigcities.我听说在大城市谋生容易些。【拓展】makealiving也可表达为makeone’sliving或earna/one’sliving。在表达“靠做维持生活”之意时,常用短语earn/makea/one’slivingbydoingsth./asa...。又如:Youngashewas,hehadtomakealivingbysellingnewspapers.虽然他年纪小,但却要靠卖报为生。Aftergraduation,shemadealivingasatypistinasmallcompany.毕业后,她在一家小公司当打字员挣钱度日。Thegirlmadeapoorlivingasawaitressinalocalrestaurant.这姑娘靠在当地一家餐馆当服务员维持生活beforelong不久之后longbefore很早之前AtthetimeIhadfullyexpectedtofindworkbeforelong.

那个时候我还一心盼望不久就可找到工作。

BeforelonghewouldbeabletotalkpoliticsinEnglish

他很快也能用英语谈论政治了。例句:Theirmarriagewaswasheduplongbeforetheyseparated.

他们分居前婚姻早已破裂了

everbefore从前

10.combineA_____B把A与B结合起来1.combineagainst结合起来以对付eg.Let"scomebineourfirmsagainstourcompetitors.

让我们把公司联合起来,对付和我们竞争的公司。

2.combinewith与……结合

eg.Ifhecancomebinehisabilitywithhardwork,heshouldbeverysuccessful.如果他能把自己的才能和勤奋结合起来,必定会很有成就。

11.cutdown削减

Cutsthdown削减减少;cutdown砍倒

CutdownonWeshouldcutdownonwater

consumption.

cutoff切断;中断Therebelshavecutoff

electricityfromthecapital.叛乱者已经切断了首都的电力。

cutin插嘴;超车;插入cutthrough抄近路走过cutup切碎

12.takeachance/takearisk/takeagamble13.stareat凝视盯住/glareat怒视/glanceat瞥一眼14.bringup

HewasbroughtupinNebraska.他在内布拉斯加州被抚养大。

15.onthecontraryincontrast相反16.byaccident/bychance

17.spotsb.doingsth.注意某人做某事onthespot当场立刻inaspot在困难中aspotof少许18.seektodosth.

seekhelpfromsb.

19.bepuzzledby被..迷惑

be/feelpuzzledabout对。。感到迷惑

3Theteacherleftthechildrentopuzzleouttheanswertotheproblemthemselves.老师让学生动脑

筋自行寻找问题的答案.

20.allthetime一直

atatime一次某次

innotime立刻马上=rightnowfromtimetotime有时不时

21.woulddoratherthandosth.做前者不做

后者than在这里做连词,前后一致Facingtheenemy,oursoldierswoulddieratherthansurrender.Wouldratherdothando

Iwouldratherstayathomethangotothemovie.

22.confirmsb.insth./convincesbofdoing

sth使某人确信某事23.catchsightof

losesightof/outofone’ssight

outofsight,outofmind,通俗的说是眼不见心不烦的意思

(B)1-5DBCBD6-10BACBA11-15CDBAD

扩展阅读:高中英语必修三知识点总结

欢迎使用,祝您学有所成。

第一单元

1)starve

作不及物动词,表示“饿死,挨饿”。

starvefor=bestarveof/for,表示“渴望获得,迫切得到”。2)plenty

作不可数名词,只用于肯定句中,表示“充足,大量,富裕”,可做主语,宾语或表语。做主语时,谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。plenty也可作副词,表示“充分地,十足地,好多”。

inplenty表示“大量的,丰富,充裕”可作表语,定语,状语。3)satisfy

作及物动词,表示“满意,使满足”,直接跟宾语,若接that从句时,意思是“使相信”,从句前有间接宾语。satisfywith以满足besatisfiedwith对满足satisfyfor向偿还

besatisfiedtodosth满足于做某事4)harm

作名词,意为“损害”,不与不定冠词连用,常与do,come,mean等动词搭配。domoreharmthangood弊大于利

There’snoharmin(sb’s)doingsth=Itdoesnoharmforsbtodosth做某事无害处作及物动词,表示“损害,伤害”。5)lead

作及物动词,表示“领导,引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。表示“影响,致使”时,后接介词to,也可以接不定式。leadsbinto使某人陷入某种不良的状态。leadsbaway使盲从,常用于被动语态。leadnowhere毫无结果,,对不起作用。leaduptosth作为准备,导致。

leadsbbythenose牵着某人的鼻子,完全操纵某人leadadog’slife过困难的生活

leadsbbelievethat使某人相信(假的事情或不确切的事情)leadtheway带路,带头

lead作为名词,givesbalead给某人做出榜样,提示某人6)origin

是名词,表示“起源,起因,出身”。beoforigin起源于,出身于7)event

是名词,表示“事变,事件”,既可以指历史上的,国际上的,国内的大事件,也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局。也可以指体育比赛中的“项目”。常见词组:atallevents/ineveryevent总之,无论如何,不管怎样

intheevent结果,终于intheeventof万一,如果,倘若inthatevent若果那样的话8)dress

作及物动词,表示“给穿衣”,后接人作宾语,也可以做不及物动词,表示“穿上衣服,穿着衣服”。dressup穿上盛装,打扮

dress作不可数名词,表示“衣服”;作可数名词,表示“妇女及儿童的衣服”。dresssthup修饰,掩饰9)trick

playatrickonsb=playsbatrick开某人的玩笑,诈骗某人do/turnthetrick达到(预期的)目的,获得成功。havea/thetrickofdoingsth(有)做的习惯/癖好。

beuptotricks,beatone’stricks玩鬼把戏,闹恶作剧

trick可以做动词,tricksbintodoing骗某人去做某事tricksboutof骗取某人10)memory

是名词,表示“记忆”时,接for而不接of。

复数形式memories可表示往事。

inmemoryof纪念,一般表示对死者的纪念。loseone’smemory“失去记忆”,可能永远也想不起来;而slipsb’smemory指一般想不起来,可能不知道什么时候又想起。

withinone’smemory=withinthememoryof表示“记忆所及的时间”。11)gain

作及物动词,表示“获得”,指经过努力取得有价值的东西或想要的东西。也可以表示“增加,增进;(钟,表)走得快”。作不及物动词,表示“获得利益,增加,改善”。

作名词表示“收获,利益,增加”。常用的词组有“gainin增加gainover说服gainonsb/sth赶上

12)gather

作及物动词,意为“搜集,采集,恢复,积累,加速”。还可以表示“推断,得出(印象,想法”后常接从句。

作不及物动词,表示“聚集,群集”。

常用的词组有:gatheroneselftogether振作精神gatheroneselfup集中全力,鼓起勇气13)admire

作及物动词,只能接名词或者代词作宾语,不能接宾语从句。

admiretodo高兴做admiresbforsth在某方面钦佩某人admireat对感到羡慕,对感到惊讶14)forward

作副词,表示“向前地,向未来”。

lookforwardto盼望,期待pushone’swayforward挤着向前走comeforward走出来putforward提出backwardandforward来回

forward作形容词,表示“在前面的,热心参与的”。作名词,表示“(足球,曲棍球的)前锋”。作动词,表示“转递,增进,发送,提高”。15)takeplace表示“发生”有计划的,有目的的,有准备的发生,是不及物动词,无宾语,不能用于被动语态。

区别takeplace,happen,breakout:

takeplace有计划的发生,多指运动,变化,进步,会议,婚礼等。happen偶然发生或者意外事件的发生。

breakout表示“突然发生,爆发”,强调出人意料,多指地震,火灾,火山,战争,疾病,瘟疫等的突然发生。

takeone’splace表示“代替某人,执政,上台”。taketheplaceof表示“取代,代替”。16)fool的短语

makefoolof欺骗,捉弄act/playthefool瞎胡闹,逗乐

foolaround/about无所事事,胡混fooloutof骗走foolaway把(时间)胡混掉foolwith胡摆弄

17)apologize

apologizetosbfordoingsth因为做了某事向某人道歉makeanapologytosbfordoingsth道歉18)drown

表示“淹死,淹没,浸泡,沉浸于”。drownone’ssorrowindrink借酒消愁drownsthout淹没19)wipe

wipesthfrom/offsth把从上擦掉/擦净。

wipeout擦拭(盆,碗等的)内部,除去,消灭,摧毁。wipeover再擦一遍。

wipethefloorwithsb(在辩论中,竞赛中)把某人打得一败涂地。20)weep

weepabout为而哭泣weepat看到/听到而哭泣weepaway一直哭weepfor/over因而哭泣weepout哭着抒发掉21)forgive

作及物动词,表示“原谅,赦免”,有时可以接双宾语。forgivesbfordoingsth原谅某人做某事22)有关word的短语:

giveone’sword许诺breakone’swordto失信于haveawardwithsb和某人交谈havewordswithsb和某人吵架haveword听到消息eatone’sword认错,道歉gobackonone’sword食言putin/sayagoodwordforsb为某人说好话相助saytheword发指令,发信号inshortwords简言之inotherwords换句话说ina/oneword总之wordforword逐字地,一字不差地bywordofmouth口头上withoutaword什么也没说23)有关breath的短语:

catchone’sbreath屏息drawnbreath歇口气drawnone’sfirst/lastbreath出生/死亡

getone’sbreath恢复正常呼吸loseone’sbreath气喘吁吁saveone’sbreath不必浪费口舌

takeone’sbreathaway使某人吃惊wasteone’sbreath白费唇舌outof/shortofbreath喘不过气,上气不接下气24)setoff

“出发,起程”,还可以表示“使爆炸,激发”。有关set的短语:

setup建立,树立,创立setforth出发,起程,公布setout开始,着手,出发setabout着手,试图,开始setfireto点火settodoingsth开始做某事setaside把放在一边setsthdown记下来setfree将释放25)asthough

表示“好像,似乎”,引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。

如果asthough从句中所叙述的情况是事实或有可能发生,也可用于陈述语气。

其后面除了跟句子外,还可以跟名词,动词不定式,形容词(短语),介词短语或分词。还可以表示感叹语气,来对某项建议、假设或推测表示不赞成,惊讶,不满和厌恶等。3.语法情态动词定义:

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类:

情态动词有四类:

①只做情态动词:must,can(could),may(might),oughtto②可做情态动词又可做实义动词:need,dare

③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would)④具有情态动词特征:have(had,has)to,usedto位置:

情态动词在句中放在谓语动词之前,谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,情态动词则在主语之前。特点:

情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加“not”。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,故没有被动语态。

基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想。

除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把oughtto和usedto看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。2)情态助动词在限定动词词组总是位居第一。

3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式。4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词。5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用。用法

首先它是动词,而且不同于行为动词,行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作(如写,读,跑),而情态动词只是表达的一种想法(如能,也许,敢)。用法是:情态动词+行为动词原形

情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。

情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:

can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.功能

助动词(auxiliary)主要有两类:基本助动词(primaryauxiliary)和情态助动词(modalauxiliary)。基本助动词有三个:do,have和be;情态助动词基本的有十四个:may,might;can,could;will,would;shall,should;must,need,dare,usedto,oughtto,hadbetter上述两类助动词的共同特征是,在协助主动词构成限定动词词组时,具有作用词的功能。1)构成否定式。

2)构成疑问式或附加疑问式。3)构成修辞倒装。

4)代替限定动词词组。can和could的用法

1.表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。

注意:①could也可表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用can(即could不能用于现在时态的简略答语中)。②can表示能力时,还可用beableto代替。2.表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)

3.“can(could)+have+过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。

4.用在疑问句及否定句中,表示惊讶,不相信等。

5.cannottoo\\enough表示“无论怎样也不过分”,“越越好”。may和might的用法1.表示许可。

表示请求、允许时,might比may的语气更委婉一些,否定回答时(口语中常用)no,youcan’t.or,yes,please用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有强烈禁止的意思)。

用MayI征询对方许可在文体上比较正式,在口气上比较客气。在日常口语中,用CanI征询对方意见在现代口语中更为常见。2.用于祈使句中表示祝愿。

3.表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。

4.“may(might)+have+过去分词”表示对过去发生的行为的推测。must和haveto的用法

1.表示必须、必要。(must表示主观多一些而haveto则表示客观多一些)

回答must引出的问句时,如果是否定的回答,不能用mustn’t,而要用needn’t或don’thaveto。

2.“mustbe+表语”的结构表示推测,它的否定或疑问式用can代替must。

3.“must+have+过去分词”的结构常用在肯定句中,表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用can代替must。

4.haveto的含义与must相似,两者往往可以互换使用,但haveto有各种形式,随have的变化而定。must与haveto有下列几点不同:

①must表示的是说话人的主观看法,而haveto则往往强调客观需要。②must一般只表现在,have则有更多的时态形式。③二者的否定意义不大相同。④询问对方的意愿时应用must。注意:haveto也可拼做havegotto。dare和need的用法

1.need表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问句中,在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。

注意:needn’t+不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”2.Dare作情态动词时,主要用于疑问句、否定句和条件从句中,一般不用在肯定句中。3.Dare和need常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,所不同的是,作实义动词时,在肯定句中,dare后面通常接带to的不定式,在否定和疑问句中,dare后面可接带to或不带to的不定式。

shall和should的用法一.shall的用法:

1.shall用于第一人称,表示征求对方的意愿。

2.shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示。3.shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。

二.should的用法:

1.should表示劝告、建议、命令,其同义词是oughtto;在疑问句中,通常用should代替oughtto。

should的含义较多,用法较活,现介绍三种其特殊用法。

情态动词should用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。should还可以用在if引导的条件从句,表示一件事听起来可能性很小,但也不是完全没有可能。相当于“万一”的意思。从句谓语由should加动词原形构成,主句谓语却不一定用虚拟语气。

此外,Why(orHow)+should结构表示说话人对某事不能理解,感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。

2.“should+have+过去分词”结构一般表示义务,表示应该做到而实际上没有做到,并包含一种埋怨、责备的口气。will和would的用法

1.表示请求、建议等,would比will委婉客气。2.表示意志、愿望和决心。

3.用“willbe”和“will(would)+have+过去分词”的结构表示推测,主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测,后者表示对已经完成的动作或事态的推测。

4.would可表示过去反复发生的动作或某种倾向。would表过去习惯时比usedto正式,并没有“现已无此习惯”的含义。5.表料想或猜想。

oughtto的用法

1.oughtto表示应该。

2.表示推测。注意与must表示推测时的区别:Hemustbeathomebynow.(断定他已到家)

Heoughttobehomebynow.(不十分肯定)Thisiswheretheoilmustbe.(比较直率)Thisiswheretheoiloughttobe.(比较含蓄)

3.“oughtto+have+过去分词”表示过去应做某事而实际未做。

注意:在美国英语中,oughtto用于否定句和疑问句时,to可以省略。ought和should的区别:1.ought语气略强。2.should较常用。

3.ought在美国英语中用的很少,而should却相当常用。4.ought属正式用语。

usedto,hadbetter,wouldrather的用法

1.usedto表示过去的习惯动作或状态,现在已不存在,在间接引语中,其形式可不变。如:

Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.

在疑问句、否定句、否定疑问句或强调句中,可有两种形式:疑问句

Didyouusetogotothesameschoolasyourbrother?Usedyoutogotothesameschoolasyourbrother?否定句

Iusedn’ttogothere.

Ididn’tusetogothere.

usedn’t亦可拼作usen’t,但发音皆为["ju:snt]。否定疑问句

Usen’tyoutobeinterestedinthetheatre?

Didn’tyouusetobeinterestedinthetheatre?Hadbetter意为“最好”,后接不带to的不定式。

注:①hadbest与hadbetter同意,但较少用。②Youhadbetter用于同辈或小辈,对长辈不可用。

Wouldrather意为“宁愿”,表选择,后接不带to的不定式。

由于wouldrather表选择,因而后可接than。

第二单元1)diet

作名词,表示“日常饮食”。be/goondiet节食作动词,表示“节食“。

2)区别energy,strength,power和force:

energy主要指人的精力,工作或活动的能力,自然界的能等。

power主要指做一件事情所依靠的的能力,功能,人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量,职权,权力或政权。

force主要指自然界中的力量,暴力,势力,说服力,压力,法律,道德或情感的力量,军事的力量。

strength指一人或一物所含的内在的力量,能用以从事,忍受,或抵抗很多事物。3)balance

作名词,表示“天平,秤;平衡,平稳“。be/hanginthebalance不确定的,尚未决定的keepone’sbalance保持平衡onbalance考虑周全,总的来说

strikeabalance找出折中办法,妥协作动词,表示“权衡,平衡”;balanceAagainstB权衡利弊。

4)sign

作名词,表示“记号,符号,标志,标记,手势,迹象,指示牌”等。作动词表示“签名,签署,示意,做手势”。insignof作为的记号;表示的。

makenosignof没有的样子(迹象),没有表示signfor签约应聘或受雇signforsth签收某物

signsbon/up使某人签约受雇

signup(forsth)注册参加(俱乐部,课程)5)sigh

sighover为叹息sighfor想念,思念

sighout/forthsth边叹息边说出6)slim

作形容词,表示“苗条的,纤细的,小的”。作动词,表示“变细,减肥”。slimdown减肥,缩减。7)lie

作名词,表示“谎言,谎话,假象”是可数名词。若表示说谎,只能使telllies或者tellalie。awhitelie无恶意的谎言

throwalieinsb’sface当面斥责某人说谎givethelieto证明不真实livealie过骗人的生活作动词,表示“说谎”。

lieone’swayinto/outof靠撒谎得到某物liesboutofsth从某人处骗取某物lieinone’steeth/throat睁着眼睛说瞎话lieliedlied说谎

lielaylain位于,躺着,平方laylaidlaid放置,产卵8)rid

ridsb/sthof使某人或某物摆脱getridof摆脱,除出

beridof=ridoneselfof除去,摆脱9)amount

alargeamountof大量的(后跟不可数名词)noamountof再多的也不

作不及物动词,表示“总计,等于”后跟介词to。10)debt

beindebt欠债

beoutofdebt不欠债

get/runintodebt负债

bedeep/deeply/heavilyindebt负债累累

pay/back/repayone’sdebt偿还债务

clear/payoff/wipeoffone’sdebt=getoutofdebt还清债务beinsb’sdebt=beindebttosb欠某人的情,感激某人11)区别glare,gaze,stare,glance:glare指怒视,强调敌对或者威胁的态度。

stare指睁大眼睛出神地看,注视,瞪视,这种注视出于惊讶,好奇,羡慕,恐惧,有时是粗鲁无礼的。

glance指瞥视,匆匆一看。

gaze指目不转睛地看,凝视,注视,这种注视是由于惊奇,喜欢或兴趣所致。12)limit

作动词,limitto把限定在范围内。作名词,常与介词to连用。

形容词limited表示“有限的,极少的,(见解)狭窄的”。13)benefit

作动词,表示“使受益”。benefitfrom/by从中受益

beofbenefitof对有益,对有利14)有关throw的短语:

trowat向扔去throwabout乱扔throwoff扔开,摆脱throwback扔回throwdown扔下,推翻throwsbover背弃某人throwoneselfon/uponsb/sth依赖throwoneselfintosth积极做某事

15)有关get的短语:1.getabout(around)

(1)(能)到处走动,旅行。(2)(消息、谣言等)传播,流传。2.getalong

(1)离开(某地)。(2)相处,过日子,合得来。(3)进展。3.getaway

(1)离开,逃离,逃走。(2)逃避责罚,免受处罚,受较轻处罚。4.getback

(1)返回,回家。(2)取回,拿回,失而复得。

5.getdown下来,取下,放下,弄下,写下,打下,吞下。6.getdownto(6doing)sth开始做某事,认真处理某事。7.getin

(1)进站,到达,回来。(2)请来。(3)插话。(4)收获,收割。8.getoff

(1)起飞,动身,出发。(2)下班,下车。(3)从轻处罚,被放过。9.geton(1)上车。(2)进行,进展,过日子。(3)相处。

10.getout

(1)出来,出去,离开。(2)拿出,取出。(3)出版,发表。(4)泄漏,传出。11.getoutof

(1)逃避,躲掉。(2)为了逃避工作,使说出(拿出等)。(3)放弃,戒除,停止。12.getover

(1)走过,越过,渡过。(2)克服,战胜。(3)恢复,痊愈。

13.getthrough

(1)做完,用完,吃完,看完。(2)通过(考试),接通(电话),度过(时间)。14.gettogether聚会,联欢。15.getup

(1)起床,起身。(2)打扮。(3)举办。16.getdoing

(1)继续做某事。(2)开始做起某事来。17.getdone

(1)被。(2)处于某种状态。

18.getsbsth/getsthforsbsth/为某人弄到某物。19.getsb(sth)to.dosth做某人(某事物)做某事。20.getsb(sth)doingsth使某人(某事物)(开始)起来。21.getsthdone使某事被做。注:有时表示遭遇。22.gettodosth

(1)开始做某事。(2)有机会做某事,设法做成某事。

第三单元1)bet

makeabet打赌

place/putabeton在下赌注

one’sbestbet最好的办法作动词,表示“打赌,赌博”,后直接加宾语。Ibet(that)表示“我敢肯定”,相当于Iamsure。youbet表示“肯定,没问题”,相当于certainly。2)scene

scene表示“(戏剧,电影中的)一幕/一场,出事地点,现场,情景;风景,布景”。behindthescenes在幕后;秘密地。

onthescene在现场。

setthescene(forsth)作事前的现场描述,为做准备。comeonthescene到现场。

3)stage

表示“舞台,戏剧,阶段”,可以表示“路程,一段路,(事故发生的)现场”。be/goonthestage当演员,登台演出setthestageforsth为某事做准备。4)tale

是可数名词,表示“传说,故事”。tellitsowntale不言自喻,显而易见。5)permit

作动词,后接名词或者代词,表示“允许,答应”;也可以表示“使可能”。后接不定式的复合结构。

后接动名词,不能直接跟不定式。分词短语作状语。后不能跟从句。

permitofsth认可,容忍。

作名词,表示“许可证,执照,许可”。6)account

作名词,表示“叙述,报道,理由,账目,户头”。by/fromallaccounts根据大家所说的。giveanaccountof叙述,报道,说明。

作名词,表示“认为”时,后接复合宾语。

accountfor表示“做出解释,导致,是的原因”,还可以表示“占,捕获”。常见的词组:

outofaccount不考虑onallaccounts/oneveryaccount无论如何onnoaccount决不takeintoaccount/takeaccountof对加以考虑,顾及turntogoodaccount利用

7)jealous

bejealousofsb嫉妒,唯恐某人被他人夺走。bejealousofsth妒忌,精心守护。8)issue

作动词,表示“发行,出版,发布“。issuesbwithsth将某物发给某人。issuein导致。

作名词,表示“流出,发行,(出版物的)期号,争端”。atissue要考虑的,意见不同的。

takeissuewithsb(on/over/about)就某事论某人。9)bow

bowatsb朝某人鞠躬bowtosb鞠躬迎接某人bowsbin/into鞠躬迎入某人bowsbout鞠躬送走某人bowtosth顺从某事

takea/one’sbow(演员)鞠躬谢幕(bow作名词)。10)pretend

作及物动词,后接动词不定式,that从句,名词。pretendtosth表示“自以为有”,后面接名词,常指“学问,智慧,美德”。11)有关trouble的词组:

getintotrouble陷入困境,惹麻烦askfor/lookfor/borrowtrouble自找麻烦,自讨苦吃beatroubletosb对某人是个麻烦beatroubletodo干某事是件麻烦事

beintrouble处于困境getsbintotrouble使某人陷入困境getoutoftrouble摆脱困境havetroubledoingsth做某事很费力maketrouble闹事,捣乱maketroubleforsb给某人带来麻烦takethetroubletodosth=takethetroubleindoingsth不辞劳苦地做某事troublesbtodosth麻烦某人做某事troublesbforsth麻烦某人某事

3.语法名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词从句(NounClauses)。名词从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词可分为三类:连词:that(无任何词意)

whether,if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性)asif,asthough(均表示“好像”,“似乎”)以上在从句中均不充当任何成分

连接代词:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.whichever,whomever连接副词:when,where,how,why不可省略的连词:

1.介词后的连词

2.引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.比较:

whether与if均为”是否”的意思。但在下列情况下,whether不能被if取代:1.whether引导主语从句并在句首

2.引导表语从句

3.whether从句作介词宾语4.从句后有”ornot”

Whetherhewillcomeisnotclear.

大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。二.主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

有时为避免句子头重脚轻,常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下:(1)It+be+名词+that从句

(2)It+be+形容词+that从句

(3)It+be+动词的过去分词+that从句(4)It+不及物动词+that从句

另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时,谓语动词要用虚拟语气“(should)+do”,常用的句型有:

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that

Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that

Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that三、宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

1.由连接词that引导的宾语从句由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省

注意:在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。

2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。

3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:

a.引导主语从句并在句首时;b.引导表语从句时;c.引导从句作介词宾语时;d.从句后有“ornot”时;e.后接动词不定式时。

4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。

四、表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用asif引导。其基本结构为:主语+系动词+that从句。

需要注意的,当主语是reason时,表语从句要用that引导而不是because。

【注意】whether可引导表语从句,但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。五、同位语从句

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

同位语从句和定语从句的区别:

that作为关系代词,可以引导定语从句,充当句子成分,在从句中作宾语时可以省略;that引导同位语从句时,起连词的作用,没有实际意义,不充当句子成分,一般不能省略。

试比较下面两个例句:

Ihadnoideathatyouwerehere.(that引导同位语从句,不能省略)

Haveyougottheidea(that)thisbookgivesyouoflifeinancientGreece?(that引导定语从句,作宾语,可以省略)六、名词性that-从句

1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担任任何成分,本身也没有词义。名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:

主语:Thatheisstillaliveissheerluck.他还活着全靠运气。宾语:JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。

表语:Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.事实是近来谁也没有见过他。同位语:Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。形容词宾语:Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.

你对工作满意我感到很高兴。

2)That-从句作主语通常用it作先行词,而将that-从句置于句末,例如:Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整个计划注定要失败。

It’sapitythatyoushouldhavetoleave.你非走不可真是件憾事。用it作形式主语的that-从句有以下四种不同的搭配关系:a.It+be+形容词+that-从句Itisnecessarythat有必要Itisimportantthat重要的是Itisobviousthat很明显b.It+be+-ed分词+that-从句Itisbelievedthat人们相信Itisknowntoallthat从所周知Ithasbeendecidedthat已决定c.It+be+名词+that-从句

Itiscommonknowledgethat是常识

Itisasurprisethat令人惊奇的是Itisafactthat事实是d.It+不及物动词+that-分句Itappearsthat似乎

Ithappensthat碰巧

Itoccurredtomethat我突然想起

七、名词性wh-从句

1)由wh-词引导的名词从句叫做名词性wh-从句。Wh-词包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等连接代词和where,when,how,why等连接副词。Wh-从句的语法功能除了和that-从句一样外,还可充当介词宾语、宾语补语和间接宾语等,例如:

主语:Howthebookwillselldependsonitsauthor.书销售如何取决于作者本人。直接宾语:Inone’sownhomeonecandowhatonelikes.在自己家里可以随心所欲。

间接宾语:Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.

俱乐部将给得胜者设奖。

表语:MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

宾语补足语:Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高兴给他起什么名字就取什么名字。

同位语:Ihavenoideawhenhewillreturn.我不知道他什么时候回来。

形容词宾语:I’mnotsurewhysherefusedtheirinvitation.我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请。

介词宾语:Thatdependsonwhereweshallgo.那取决于我们去哪儿。

2)Wh-从句作主语也常用先行词it做形式主语,而将wh-从句置于句末,例如:Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.

还没决定谁做这项工作。

Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.他们何时结婚依然不明。八、if,whether引导的名词从句1)yes-no型疑问从句

从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如:

主语:Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语:She’sdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语:Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whetheror或whetherornot构成,例如:

Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

Idon’tcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜欢该计划。if和whether的区别:

1、在动词不定式之前只能用whether。2、在whetherornot的固定搭配中。

3、在介词后,只能用whether。

4、宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether。5、用if会引起歧义时,只用whether。九、否定转移

1)将think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等动词后面宾语从句的否定词转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。注意:若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。

2)将seem,appear等后的从句的否定转移到前面。

3)有时将动名词,介词短语或整个从句的否定转变为对谓语动词的否定。4)有时状语或状语从句中否定可以转移到谓语动词前。

第四单元1)solid

作名词,表示“固体”。

作形容词,表示“固体的,坚固的;实心的,纯的,牢靠的,立体的”。beinsolidwithsb受某人的重视,与某人关系很好。feelsolidaboutsth对某事心里有底。2)explode表示“爆炸,(感情)迸发,迅速增加”。explodewith/intosth冲动,激动。3)surface

作形容词,表示“表面的,水面的”。作名词,表示“水面,表面,外表”。onthesurface在表面上,在外表上。作动词,表示“加表层,重新出现,睡醒”。4)dissolve

表示“溶解,融化,分解”。表示“解散,解除,消除”。

5)multiply表示“乘”,multiplyAbyB表示“A乘以B”。表示“繁殖,增加”。

6)generally

表示“一般地,通常地”,可以放在谓语动词之前或者系动词之后。generallyspeaking表示“一般来说,总的来说”常放在句首作状语。7)spread

表示“伸展,展开,传播”。

spreadwith把铺在上,把涂在上。spreadon在涂抹。

spreadoneself伸展四肢仰卧,夸夸其谈。spreadone’snet布下落网。8)prevent

是动词,后面可以直接跟宾语。

preventfrom阻止,制止。from可以省略。9)depend

dependon/upon依靠,依赖,取决于。

it(all)depends,thatdepends表示“看情况而定”,单独使用,或用于句首。10)exist

表示“生存,存在”。existin存在于中。

existon,existby都表示“靠生活”。但existo后的宾语通常指食物,收入,薪金。existby后面的宾语通常是表示行为,职业等抽象名词。

11)presence

表示“出席,到场,存在”。

inthepresence=inone’spresence获准会见某人。presenceofmind镇定自若。12)disappoint表示“使失望”,后面直接加宾语。

disappointed是形容词,表示“失望的,失意的,受挫的”。bedisappointedat/by表示“对(事物或行为)感到失望”。宾语是名词或者动名词。

bedisappointedin表示“对(人或者事物)失望”,宾语是名词。13)force

作名词,表示“力量,暴力,军队”。byforce靠武力,强行。

comeintoforce某事物开始生效/执行。joinforceswith与会师,联合,合作。

作动词,表示“强制,胁迫”。forcesbtodosth强迫某人做某事。forcesthon/uponsb把事物强加给某人。14)cheer

作动词,表示“(使)高兴,(对)欢呼,喝彩”。cheerup感到高兴,感到振兴。

cheersbon为某人加油鼓劲。作名词,表示“欢呼(可数名词),愉快的情绪(不可数名词)”。15)nowthat

作从属连词,表示“既然”,说明一种新情况,在口语中可以省略that。16)intime

表示“及时,不迟”。表示“迟早,最后”。

intime后接介词for+名词或不定式,但不能接for+动名词。17)有关break的短语:

breakout突发,爆发breakaway逃脱,改掉breakdown(机器等)坏掉了,失败,垮了,中断breakoff突然停止,断绝,折断breakone’sheart使心碎breakoutof摆脱,逃出

breakupinto分成,分解breakthrough冲破breakupwith与断绝关系

第五单元1)confuse

表示“使糊涂,搞乱,混淆”。

confuseAand/withB把A误认为是B。形容词confused表示“糊涂的,混杂的”。2)coast

表示“海岸,滑坡”。

thecoastinclear是一习惯用语,表示“没有被发现或者被捉住的危险”。3)settledown

表示“定居,平静下来,专心于,舒适地躺着或者坐着”。有关settle的词组:

settleonsth决定做某事settlesthonsb将转让给某人settleforsth勉强认可某事settleone’s/anaccount(withsb)为受到的伤害,侮辱等,复仇。

4)haveagiftfor

表示“对有天赋”。

形容词gifted表示“有天赋的”。begiftedat/in表示“对有天赋”。gift也可表示“礼物”。

5)border

作及物动词,表示“与接壤,给镶边”。

作不及物动词,后接介词on或upon,表示“邻近,接界,近似,近乎”。作名词,表示“边界,国界”。指具体的边界线或边界线内的一带地方。还表示“在的边缘,正要,将要”。6)official

official“官员,职员,公务员”通常指在政府部门工作的文职官员。official作形容词,表示“官方的,正式的,公务的”。7)tour

作动词,表示“旅游,观光,巡回”。作名词,表示“游历,巡行,参观”。

make/take/goonatour(of+地点名词)表示“在(某地)进行旅行”。ontour在巡回中。

8)distance表示“距离”,也可以指长时间的久远。

inthedistance在远处。fromadistance从远处。

keepsbatadistance对某人疏远,冷淡地对待某人。9)flow

作名词,表示“流程,流量,涨潮”。

作动词,表示“流动,畅通无阻,(讲话或写作)流畅”。flowin/into不断涌入。10)asfaras

表示“远到,直到,就而言”,也可用sofaras。

有关far的词组:

byfar很,甚,极farandaway远远,远远超过farandnear远近,到处farandwide广泛,到处普遍faraway遥远的farfrom远非,决不,完全不sofaras到程度,远到,就而论gotoofar做得太过分

11)speed

作动词,表示“迅速前进,快行”。speedup(使)加快,(使)加速,其过去式和过去分词多用speeded。

作名词,表示“速度,速率”时是不可数名词;但当表示具体的某种速度时,是可数名词。

atspeed高速地,迅速地。

atfull/topspeed全速,以最快的速度。12)rather

ratherthando是而不是相当于morethanorrather更确切地说

wouldratherdothando宁愿做而不愿做wouldrather+从句(从句谓语用虚拟语气)宁愿某人prefertodoratherthan宁愿做而不愿意做wouldtatherhavedone宁愿已经做了

13)measure

①量尺寸,面积,与表示数量的词(短语)连用,其主语是表示物的名词。②takesb’smeasure或takethemeasureofsb给某人量尺寸。③takemeasures采取措施,这时measure通常用复数形式。

14)manage

区别managetodo和trytodo:

managetodo表示“设法成功完成(了)较困难的事情“,强调结果,相当于beabletodosth或succeedindoingsth;trytodo表示”尽力,设法去做某事“,强调目的,结果如何,不得而知。

manage与can或could连用,表示“能办好某件难事“,口语中还可以作“吃,渡过”;manage还可表示“经营,管理”的意思。

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