荟聚奇文、博采众长、见贤思齐
当前位置:公文素材库 > 公文素材 > 范文素材 > 高三语文复习成语运用

高三语文复习成语运用

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 13:11:29 | 移动端:高三语文复习成语运用

高三语文复习成语运用

正确使用成语

平时要求:多积累,多运用。

掌握词义,了解功用。

做题技巧:总结误用类型,

掌握辨析方法。

,误用一:主观臆断,望文生义

我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些关键语素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断,望文生义。

解决法:对于不理解的成语,要立即查词典,准确理解其词义,尤其是关键语素的意义然后记住。

例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:A、这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点,令人费解。

B、发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。C、三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。D、汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人应接不暇。

1、陈水扁危言危行,只能是搬起石头砸自己的脚。

2、入夏以来,重庆市,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。

3、接到北大录取通知书,张xx竟手舞足蹈,得意忘言。4、《钢铁是怎样炼成的》播出时,几乎万人空巷,人们都在家里守着荧光屏。

5、邓小平同志南巡讲话以后,人心不古,人们的思想冲破了条条框框的束缚,更加解放了。6、字形是高考难点,同学们总结出许多方法识记,却总是屡试不爽。

7、这次错误虽然不很严重,但如果认为它不足为训,不引以为戒,以后就会吃大亏的。8、因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一块一文不名的破布。

9、这篇文章文字粗糙,思想肤浅,属于不刊之论。误用二:不明语源,不知本义(望文生义的一类)

许多成语都有一定的典故来历,或出于古代寓言,或出于历史故事,或出于古代诗文,都有着特定的含义,我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源,不能随意解释,更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义,但偶尔还会使用其本义,故当分清成语本义是否还在用。

解决法:探本溯源,分清本义、引申义、比喻义

睡觉前后,饭前饭后翻看成语故事,既能了解成语来源,又可积累写作素材,还可增添生活趣味。

例:下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:

A、今年初上海鲜牛奶市场燃起降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

B、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

C、每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。

D、刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天破镜重圆了。

1、近年来,由于纸价上涨,报纸杂志竞相提价,学生惊呼:洛阳纸贵今又来!2、各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

3、白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到很多创作素材。

4、这些村办企业虽几经努力,但终因产品差强人意而被市场淘汰。5、张民一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓举案齐眉。误用三:色彩不分,褒贬失当

成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,不同的成语常带有不同的感情色彩,

并随着语言环境的不同而变化,我们在使用时必须辨明成语的褒贬性,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。

解决法:分辨感情色彩

比较成语的感情色彩与所给语境的情感态度是否一致。例:加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品就雨后春笋般地冒出来了。B、这位文学老人被誉为°农民诗人±,他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影,从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

C、当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。D、这个商人巧舌如簧,把次品说成是优等品,欺骗消费者。

1、可是现实生活中,有许多人身居要职,却胸无城府,思想僵化,不思改革,甚至阻挠改革潮流。

2、这么多的事情都要他一个人处理,使他心劳日拙,极度疲惫。

3、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。4、一位普通市民一位年愈六旬的老者,没有强健的体魄,却凭匹夫之勇,在一年间就抓获了几十个小偷。

5、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。6、汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不料东窗事发,被捕入狱。

7、蒋雯丽因饰演了《牵手》里的夏雪而煊赫一时,不但获得了“金鹰”奖,最近又荣膺“飞天”奖最佳女主角。特殊情况

另外有时为了收到特殊的修辞效果,有意贬词褒用或褒词贬用。比如

“这是‘咸与维新’的时候了,所以他们便谈得很投机,立刻成了情投意合的同志,也相约去革命”

“艾奇逊是不拿薪水的教员,他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇真理”。这两句中的“情投意合”“诲人不倦”都是修辞上的褒词贬用,起到了很好的讽刺作用。

常见的褒义词

凤毛麟角叹为观止不刊之论耳提面命蔚然成风常见的贬义词:

八面玲珑抱残守缺闭门造车捕风捉影半斤八两别有用心处心积虑翻云覆雨飞扬跋扈粉墨登场沽名钓誉好高骛远评头品足趋之若鹜弹冠相庆

成语的感情色彩,有的较为明显,从字面一看便知是贬义词;有的不明显,下列成语是贬义,不可褒用:

满城风雨、形形色色、无独有偶、无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、等量齐观、费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆、明哲保身、忘乎所以、高谈阔论、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别有用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚楚、巧言令色、人模人样、好为人师、神气活现、趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一团和气、改头换面。

成语中,像“赤胆忠心”之类,一看便知其感情色彩是褒义。但还有不少褒义成语,其感情色彩容易被稿错,造成误用。下列成语是褒义词,不可贬用:拭目以待、神机妙算、名不虚传、凤毛麟角、洋洋大观、沁人心脾、沁入肺腑、别有天地、别出机杼、有头有脸、有口无心、惨淡经营、来日方长、置之度外。

成语感情色彩的误用,还要注意三点。

一是有大量中性词,像“成千上万、如虎添翼”等,在或褒或贬语境中都可以使用。

二是有时讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用、贬词褒用,是可以的。我们不能以对为错。

三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个是褒义词,后一个是贬义词。情投意合臭味相投,见机行事见风使舵,侃侃而谈夸夸其谈,一得之见一孔之见,无微不至无所不至,再接再厉变本加厉,深思熟虑处心积虑,绞尽脑汁费尽心机,开山祖师始作俑者,昂首阔步趾高气扬,从容不迫故作镇静。

误用四:对象误用,搭配不当

有些成语有特定的适用对象。有的指个体,有的指群体;有的指人,有的指物;有的专用于男女或夫妻之间,有的专用于某一群体,有的专用于写文章或文学艺术等某一领域。如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解,就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。

解决法:分清适用对象,注意前后搭配。

在记清词义时,了解成语适用的习惯对象或范围。例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者,秉烛达旦者,闻鸡起舞者,在历史上,汗牛充栋。

B、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。C、只见演员手中的折扇飞快闪动,一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝,川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。

D、我们的希望是让读者自己去不断拓深知识领域,达到既含英咀华又博览群书的目的。1、因为叛徒的告密,我党上海地下组织的主要成员相继锒铛入狱,地下工作受到严重破坏。2、这些豆蔻年华的小青年,也许他们在没有喝酒前连想也没敢想能干出这些伤天害理的事。3、他一家十口人,在战乱时期劳燕分飞,至今仍然音讯全无。

4、二十多年未见面了,在这次会议上两人终于萍水相逢,真是说不出的感慨。

5、葛非、顾俊两人配合默契,多次获得女子双打世界冠军,真是一对天作之合的双打组合。6、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。

7、这个问题不难,老师又在提问时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出了,但我仍然不敢张口回答。

8、这次考试,班上同学们的成绩良莠不齐,差别很大。

9、虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。

10、兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但自从弟弟结了婚,不知怎么,兄弟俩渐渐疏远,形同陌路。A用于文学艺术

脍炙人口洛阳纸贵文不加点天马行空行云流水不落窠臼含英咀华鸿篇巨制力透纸背挥洒自如呼之欲出一挥而就阳春白雪下里巴人信手拈来B用于男女尤其夫妻之间

青梅竹马两小无猜耳鬓厮磨破镜重圆夫唱妇随相濡以沫举案齐眉相敬如宾

C用于勤奋工作、学习。

夜以继日焚膏继晷韦编三绝夙兴夜寐

宵衣旰食孜孜不倦

误用五:人称或角度失当,敬谦错位(对象用错中的一类典型)

某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印记,有的用于自称(谦称),有的则用于对方(敬称),有的适用于上对下,有的适用于下对上,如将其混淆,就可能造成误用。解决法:分清成语适用的人称、对象和角度

例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

B、在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情总是做了以后才让我们知道。C、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

D、正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体送去了一块匾额,上面写着°福如东海,寿比南山。1、你放心,你的困难就是我的困难,这件事我一定鼎力相助。2、厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用。3、正值老教授八十寿辰之际,晚辈们集体送去了一块匾额,上面写着“恭祝您老长命富贵”。一、谦辞(只能自己说自己)

蓬荜生辉、敝帚自珍、抛砖引玉、贻笑大方、无功受禄、敬谢不敏、忝列门墙、信笔涂鸦、一孔之见、才疏学浅、德薄才疏、德薄能鲜、挂一漏万、不情之请、姑妄言之、笨鸟先飞、一枝之栖、望尘莫及、一得之遇、尸位素餐、不足挂齿、雕虫小技、绠短汲深、东涂西抹、区区此心、管窥蠡测、班门弄斧、聊表寸心、避让贤路、恭敬不如从命、愚者千虑,必有一得洗耳恭听

二、敬辞(自己说别人或者说对方)高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、、

高朋满座、大材小用、率先垂范、虚怀若谷、虚左以待

4、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。5、对于别人的送礼,他一向都是敬谢不敏,一律笑纳。

6、大年夜,我们在暖暖融融的屋里,说说笑笑正热闹,叫我冲黑冒寒送他,算是一个不情之请吧。

误用六:范围不清,轻重失当

有的成语适用范围有大小,词义有轻重,这就要求我们要善于根据特定的语言环境,选用范围大小或词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用,重词轻用或轻词重用的弊病。

解决法:分清适用范围,了解词义轻重。

例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、王献之的书法艺术在其父王羲之的悉心指导下,自然能登堂入室,空前绝后。B、菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。

C、考前每个考生都应充分复习好,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。

D各界人士济济一堂认真讨论县“十一五”规划纲要报告。

1、平时,大家抓紧时间学习,陈冬却玩得痛快。要大考了,他天天开夜车,结果得了大病,连大考都不能参加。真是自食其果。

2、这一伙人,狼狈为奸,干尽坏事,终于受到了法律的制裁。

3、新兴商城才开张,鸿运百货大厦又敲响了锣鼓,两家商店形成了鼎足之势。4、他对邻居家中有几个孩子,谁多大了,性格怎样,都能够洞若观火。5、张老师勤勤恳恳,日理万机,在教坛上默默奉献了30年。

6、工人俱乐部里,象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片,包罗万象。误用七:词性不明,功能混乱

每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也会不同。如果对词语的语法功能把握不准,就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。解决法:注意词性和语法功能

例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、他往四周一看,发现漫山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜的妙计。B、包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中之鳖。

C、各级党组织要进一步发挥组织领导作用,发扬光大°五讲四美±活动的成果。

D、横幅上面龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。

1、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业。2、今年初,美英多次对伊拉克实施空中打击,但始终没有提出一个光明磊落的理由。3、小明的妈妈一进来,我们寝室的人就不谋而合地站了起来。4、你的主张和我的主张完全一致,这真是不约而同。

5、美国国务卿的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

6、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,那必将自食其果。误用十:不合语境,前后矛盾

有些成语的使用从意义上初一看,似乎没有错误,但从逻辑角度考虑则可能前后矛盾或于事理不通。

解决法:仔细阅读句子,整体把握语义

例:下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:

A、领导者应该未雨绸缪,而不应在问题出现之后惊慌失措

B、那是一张两人合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。C、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

D、初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着欢乐围绕在每个人的身边。

1、小罗看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。

2、他利用自己派出所所长的职务之便,在镇上敲诈勒索,大肆敛财,虽然罪不容诛,但仍难逃法律的严惩。

3、这个小伙子因醉酒闹事,误伤朋友而被判处有期徒刑十年,虽然他行为恶劣,但毕竟是在酒后情绪失控的情况下犯罪的,这样的判决有些罚不当罪了。

4、可以断言,所有大大小小的知识分子,没有得到过这位“不说话的老师”(指各类辞书)指教的,绝无仅有。注意

类似的还有“在问题未出现之时就未雨绸缪”“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”“长此以往就出现了成绩下滑”“把中国人民的抗议置若罔闻”等。

扩展阅读:201*届高三语文复习4:成语运用辨析

201*届高三语文复习4:成语运用辨析

一、考点讲解

近年高考成语题考什么内容,应采取什么样的备考对策呢?

1、立足教材,积累成语。汉语成语丰富多彩,复习时首先要立足教材,掌握初高中十二册课本中的成语,可根据课文注释、思考和练习、现代汉语词语表加以摘录,这样做就会积累起数量可观的成语。近几年高考成语题所涉及的成语绝大多数取材于教材,要切实掌握课本中的成语,切不可舍近求远。

2、留心课外,广识成语。中国的成语是华夏语汇的瑰宝,成语在语言表达中的作用和效果是一般词语无法比拟的。但如果不理解一些成语的意义,不懂一些成语通常的用法,就会弄巧成拙。因此,必须对那些容易误解,误用的成语重点复习掌握。

3、分析病情,通盘考虑。可从成语的感情色彩、适用范围、意义理解、与上下文是否搭配、矛盾或重复等方面入手,并结合语境作全面的分析。

二、型例题

1、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是:

A、这五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

B、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生、美轮美奂。C、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。D、美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

2、列各句中,画线的成语使用恰当的一句是:

A、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。B、“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,是观众深受教育。C、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D、谈起电脑、互联网、这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。3、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是:

A、当时暴雨如注,满地泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。B、她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。

C、会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。D、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。4、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是:

A、面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

B、几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子拉上几个人就开始生产于是大量垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

C、整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定会有口皆碑。

D、加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大长,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。

5、下列各句中画线的成语使用不恰当的一句是:

A、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。

B、今年头场雪后城市主干道都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。

C、一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端对自己进行心理折磨

D、老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。

课内练习

6、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是

故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。

玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是。汽车向神龙架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人。

货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是。A、应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收B、目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收C、应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目D、目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目

7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,。苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能,与蔡襄、黄庭坚、米市并称宋代四大家。这本侦破小说,构思新颍,,值得一看。电影中有几处看来是闲笔,实际上却是之处。A、别具一格不落窠臼匠心独运独树一帜B、独树一帜别具一格匠心独运不落窠臼C、匠心独运不落窠臼独树一帜别具一格D、别具一格独树一帜不落窠臼匠心独运8、下列各句中成语使用恰当的一句是

A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

B、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。C、第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题。

D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

9、列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。B、这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。C、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。D、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里荧屏,街上显得静悄悄的。10、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其它甲B球队望其项背。

B、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积。

C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

D、北京大学“五四剧社”为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待。

11、下列各句中,画线的成语使用不恰当的一句是

A、时下,田园风光游、农家乐游等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。B、由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公园就涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望。

C、本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解,参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有,真是蔚为大观。

D、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无可厚非的。12、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、作为一个领导还是宽大为怀为好,不能把同志们的一点小小过失老记在心上。B、他们疼爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口相濡以沫,美满幸福。

C、想到一边喊“为人民服务”,一边用公款填饱酒囊饭袋的所谓公仆,不由你不生气。D、她爸爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时耳闻目睹,多方接触,所以她也爱好音乐。13、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、天赋发展到七十分的,从古以来少有,发展到一百分的恐怕更是千载难逢。B、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。C、翘首西望,海面托着的就是烟波浩渺的蓬莱仙阁,烟云缭绕,或明或暗,真是巧夺天工。D、战士们正趴在堑壕沟沿上,紧握着上了刺刀的枪,虎视眈眈地望着北营。14、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往学生自然目无全牛。B、小张在车间的技术比赛中,总是名列第三名,真是首屈一指。

C、法庭认为,张师傅因正当防卫而致使歹徒丧命,实属情有可原,罪不容诛。D、真正的名家学者并不愿他的学生只是亦步亦趋,而希望后辈能超越自己。15、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关,文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。

B、我与望老共事多年,对于他的为人治学,以及领导才能,的确受益匪浅。

C、时下不少店名乱用外来词,只求时髦,哗众取宠,而不考虑国情民意和实际效果。一个让人看不懂的店名,只让人贻笑大方。

D、他做事认真,作画忘我。他的执着精神是聪明人的苯精神,这种东西恰是当今浮躁而急功近利的社会所缺乏的。

16、列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、当“斯韦斯林杯”再一次回到我们怀抱的时候,运动员们奔走相告,弹冠相庆。B、身居高位,不思进取,反而贪污收贿,最终撤职罢官,落得个功成身退的下场。C、译本粗制滥造者很多,往往是一个译者一个译法,随心所欲,叫读者莫衷一是。

D、我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来。17、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、这点小错误还算不上什么,不足为训,您不要老记在心上,畏首畏尾是干不好工作的。B、好好一个连长他不当,却自愿到一个负债近万元的服装厂当厂长,大家都觉得不可理喻。C、美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。D、他站在门口微笑着说:“李铁同志,你这样连着几天几夜通宵达旦的忙活,可要注意身体啊。”18、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、能得到先生为拙作所写的读后感,真是狗尾续貂,令我十分高兴。B、现代社会商品经济意识无孔不入,一切都要围绕经济建设这个中心。C、情况变了办法也要适应,不能胶柱鼓瑟。

D、他给杂志社的稿子退回来了,大家取笑为不刊之论。19、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、这个人能力很差,这样的大事对他来说,简直是以汤沃雪。B、他经常铤而走险,去一些寥无人烟的地方写生。C、妈妈告诉我现在社会上鱼龙混杂,可要时时提防。D、本着曲突徙薪之义,战士们都苦练军事技巧,准备参战。20、下列各句中,画线的成语使用恰当的一句是

A、我们现在的学习、生活条件和父辈们比起来真是不可同日而语了。B、你是否能够站在一个客观的立场,身临其境地为他想一想?C、“环保问题”已成为近年来一个炙手可热的论题。

D、读书的关键在于透彻理解,如果生搬硬套,即使背得滚瓜烂熟,也没有用处。参考答案:

1、AB用于形容建筑物C形容权势极盛D与“局势”搭配不当2、BA形容书多C贬义词D形容得心应手,非常顺利

3、BA慢慢步行,就当是坐车C与“会场外”、“摊前”矛盾D表自谦,不合语境4、AB感情色彩不对C喻到处为人所称颂D指休军罢战或中止某事5、D不可循环比喻6、D7、D

8、DA贬义词B喻彼此不分上下,都不行C指最先受到攻击或遭遇灾难9、BA表复数,与“一位”矛盾C贬义词D指走出里巷,不在家

10、DA指赶得上B贬义词C喻冒险为别人出力,自己上了大当,一无所得11、B不可循环比喻

12、AB喻患难中互相救助C指人,不是指胃D只突出亲耳听亲眼看,无受影响13、CA14、DA15、DA16、CA17、CA18、CA19、CA20、AB背”

上下文矛盾B贬义词D贬义词

意思、感情色彩都不对B表第一,与上文矛盾C意为罪大恶极

并非讲得不好,而是听的人“如坠雾中”B与上文不搭配C与上文重复,且意思不对贬义词B褒义词D不但没有吸取到别人的优点,反而出了洋相不能当作典范或法则B不能用道理使他明白D与上文重复喻以不好的接续到好的上B贬义词D指不能改动或不可磨灭的言论喻轻而易举,容易成功B形容走投无路时采取冒险行动D指防止危险不合语境,应为“设身处地”C指权势极盛D不合语境,应为“死记硬

友情提示:本文中关于《高三语文复习成语运用》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,高三语文复习成语运用:该篇文章建议您自主创作。

来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


高三语文复习成语运用》由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
链接地址:http://www.bsmz.net/gongwen/578205.html
相关文章