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九年级历史14课导学案

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 13:19:03 | 移动端:九年级历史14课导学案

九年级历史14课导学案

武宣县东乡镇中学

课题:

第14课冷战中的对峙

九年级(下)历史学科导学案

复备人:覃应礼姓名:

班级:

主备人:巫富锟

小组:

课时:

1

导学流程【学习目标】了解“冷战”政策,包括二战后美国经济、军事、政治实力的加强一、预习(10分钟)和资本主义霸主地位的确立;“杜鲁门主义”出台及其影响;马歇尔计划的实施二、探究和实质;北大西洋公约组织的成立。学生还应掌握50年代中期至70年代末的美(22分钟)苏争霸的典型事件。三、测评(8分钟)【学习重点】四、总结(5分钟)【学习难点】【课堂过程】一、预习

1.二次大战结束后,美国的经济、军事实力居于世界_______位,它称霸世界的野心日益膨胀,它带领西方资本主义国家,对________等社会主义国家采取了除________之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为_____________。

2.1947年3月,_________在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的_________、__________。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“_____________”。

3.美国在经济方面还推行了援助西欧的“___________”,在军事方面建立了___________________。苏联采取了针锋相对的措施,成立了__________。两极格局由此形成。

4.50年代___________担任苏联领导人之后,美苏开始了长达三十多年的争霸。五六十年代,________在美苏争霸中占据优势。1962年,发生了____________。

5.70年代,美苏争霸达到高潮。因美国深陷之_________中,________于1969年执政后,实行了战略收缩。而苏联在70年代中期,采取积极进攻战略,把中东、非洲、南亚次大陆作为扩张的对象,特别是在1979年12月出兵占领了_____________。

6.80年代,苏联领导人_____________提出以军备控制为中心的全球缓和战略,1989年苏联从阿富汗撤军。美国因为大规模扩充军备,它的经济也遇到_______和______的激烈竞争。因此,美国同意实现有限的缓和。

7.___________年,苏联解体,美苏两极格局随之结束。二、探究11.阅读下列材料,然后回答问题。

1947年,美国总统在国会咨文中声称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图。”

(1)宣读这篇咨文的美国总统是谁?他提出美国负有怎样的责任?这一政策被人们称为什么?(12分)

(2)美国出台这一政策主要是针对哪些国家或地区?目的是什么?(8分)

-1--2-

(3)美国为推行此政策实行了哪些具体措施?(12分)

(4)这一政策的出台对国际局势产生了什么影响?这项政策是什么时候结束的?(8分)

三、测评1.二战后,美国对苏联等社会主义国家实行“冷战”政策的根本目的是【】A制共产主义B.称霸世界

C.帮助欧洲复兴,巩固资本主义。D.避免两个超级大国付诸武力2.美国采取“遏制”共产主义的手段不包括【】

A.经济手段B.政治手段C.外交手段D.战争手段3.杜鲁门主义要求美国增援受到共产主义“严重威胁”的国家是【】

A.希腊、土耳其B.希腊、伊朗C.土耳其、伊拉克D.伊朗、伊拉克4.标志着美苏战时同盟关系破裂,美苏冷战开始的事件是【】A.铁幕宣言B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划D.北约军事组织的建立

5.二战后,造成美苏战时同盟关系开始破裂的主要原因是【】A.美国称霸世界的野心膨胀B.意识形态矛盾C.国家利益D.反法西斯战争的胜利6.美国提出马歇尔计划的根本目的是【】

A.稳定欧洲资本主义制度B.推行“遏制共产主义”政策C.向苏联和东欧地区进行经济渗透D.帮助西欧经济复兴

7.20世纪70年代,苏联在美苏争霸中采取进攻战略,主要表现在【】A.古巴导弹危机B.进军阿富汗C.从阿富汗撒军D.开展军备竞赛8.苏联1979年占领阿富汗的目的,不包括【】A.与美国争夺霸权B.打击亲美的阿富汗政府C.与中国改善关系D.扩大自己的势力范同

9、下列对杜鲁门主义的评述中不正确的一项是()A、中心内容是要对欧洲国家进行经济援助B、标志着美国和苏联之间战时同盟关系正式破裂C、揭开了美苏之间“冷战”的序幕D、是1947年杜鲁门在国会演说中提出来的

10、美苏争霸苏联最终失败的结果表明决定成败根本原因().遏

、军事力量D、经济力量

-3--4-

A、社会制度B、争霸策略C四、总结

【教学反思】

扩展阅读:九年级历史上册第11-14课学案

第11课美国独立战争

学习目标:

1、了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的过程,掌握独立战争的影响。2、通过学习美国独立战争,认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义

的战争由于得到人民的支持,最终会取得胜利。

3、从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶

级革命运动。学习重点和难点:

重点:独立战争的过程,认识华盛顿在美国历史上的重要作用难点:探讨美国独立战争的起因,加深对美国独立战争历史影响的认识自主学习:

一、英属北美殖民地的发展

1、美洲的土著居民是,17世纪初,人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后,一共建立了殖民地。

2、美国独立战争爆发的根本原因是。二、《独立宣言》

1、爆发:年4月,。

2、建军:1775年5月,组建大陆军,任命为总司令。

3、建国:年月日,大陆会议发表了,宣告诞生了。三、华盛顿与独立战争的胜利

1、转折点:年,战役,美军打败了英军。

2、结束:年,签订《》英国承认独立。

3、年,美国制定了宪法,确立了美国是一个国家,规定既是国家元首,又是政府首脑,享有权;和分别掌握国家的立法权和司法权。当选为美国第一任总统。合作探究:

1、17751783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜利,赢得了国家的独立。美国独立战争胜利的原因有哪些?让我们共同探讨一下吧。2、如何评价华盛顿?精讲点拨:

1、美国独立战争是北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,得到了广大人民群

众的支持,这是战争胜利的根本原因;华盛顿的正确领导也是战争胜利的原因之一;正义的事业还得到了法国、荷兰等国的支援;正是上述因素促使美国独立战争的胜利。2、华盛顿在临危受命,担任大陆军总司令,领导北美人民英勇奋战,赢得了独立战争的胜

利;他坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国也是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法美利坚合众国宪法;他坚持任期制,反对终身制,开创了美国总统不得终身任职的优良传统。因此,华盛顿被誉为“美国人民心中的第一人”。

课堂检测:一、选一选:

1、美国独立战争的根本原因是()

A土著居民与欧洲殖民者间的矛盾B民族矛盾C英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展D种族之间的矛盾2、美国独立战争开始于()年。A1640B1774C1775D1781

3、在美国的某个小镇上树立着一块纪念碑,上面刻着:“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前,不要开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”文中的小镇指的是()

A费城B约克镇C来克星顿D华盛顿4、美国独立战争爆发时,英国()

(1)已走上了资本主义道路(2)已占据了大量的殖民地(3)霸占了整个北美洲(4)对北美实行高压政策

A(1)(2)(3)B(1)(3)(4)C(1)(2)(4)D(1)(2)(3)(4)5、标志着美国诞生的事件是()

A来克星顿的枪声B《独立宣言》的发表C英国承认美国独立D1787年宪法的颁布6、美国独立战争的转折点是()

A来克星顿的枪声B《独立宣言》的发表C萨拉托加大捷D英国承认美国独立7、标志着美国独立战争结束的事件是()

A约克镇战役B1787年宪法的颁布C萨拉托加大捷D英国承认美国独立8、右图人物是()

A华盛顿B杰斐逊C林肯D罗斯福9、美国是一个()国家。

A共和制B联邦制C君主专制D君主立宪制

10、下列事件对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到推动作用的是()A文艺复兴B新航路的开辟C英国资产阶级革命D美国独立战争11、阅读下列材料:

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

(1)此材料摘自哪国的哪部著名文献?这一文献是何时由何机构发布的?

(2)材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么?

(3)这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治?为此,他们采取的措施是什么?

(4)本文献的发表有何意义?

第12课法国大革命学习目标:

1、知道巴黎人民攻占巴士底狱,简述《人权宣言》的基本内容,掌握法国大革命的历史影响。通过雅各宾专政,分析资产阶级革命的进步性和局限性。2、讲述拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用。

3、通过法国人民的三次起义把革命推向高潮,认识人民群众是历史的缔造者。学习重点和难点:

重点:巴黎人民对革命的推动作用,《人权宣言》的主要内容,难点:法国大革命的必然性,正确评价拿破仑自主学习:

一、攻占巴士底狱

(1)导火线:1789年,会议的召开。

(2)开始标志:年月日,巴黎人民攻占。(巴黎人民第一次起义)

(3)颁布文献:1789年制宪议会颁布了,宣称人们生来,权利,神圣不可侵犯。

(4)法兰西第一共和国的建立:年,巴黎人民第二次起义,废除了君主制度,建立了共和国。

(5)高潮:1793年,巴黎人民第三次起义,等人掌握了政权,实行雅各宾派专政。

(6)结束:年7月,热月政变推翻了罗伯斯庇尔等人的统治,高潮结束。(7)影响:二、《人权宣言》

1、1789年8月,法国颁布了资产阶级革命的纲领性文件《》。2、1793年上台的实行革命的恐怖政策,把大革命推向高潮。三、拿破仑的主要活动

1、年底,发动了雾月政变,夺取了政权。

2、年5月,拿破仑加冕称帝,建立了历史上的法兰西第一帝国。

对内:

3、拿破仑统治措施对外:

4、1812年,拿破仑帅军远征俄国失败,反法同盟乘机反攻,年拿破仑退位。合作探究:

1、有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家,他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者,他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。你同意上述哪一种观点?请说明理由。如果你不同意上述观点,你认为应该怎样评价拿破仑?

2、有人认为历史是人民群众创造的,也有人认为历史是英雄人物创造的。谈一谈你的看法。精讲点拨:

拿破仑对外战争初期属于民族解放战争,不仅捍卫了法国大革命的成果,也冲击着欧洲各国的封建势力,传播了资产阶级革命思想,在世界历史上产生了深远的影响;但是拿破仑战争后期成为侵略战争,掠夺了被占领国家的财富,给被侵略国家带来了沉重的灾难,激起了当地人们的不满和反抗,最终导致帝国的覆灭。课堂检测:

1、法国大革命前夕,资产阶级在社会成员中属于()A第一等级B第二等级C第三等级D第四等级2、法国大革命爆发的根本原因是()。

A启蒙思想的传播B森严的等级制度C三级会议的召开D腐朽的封建制度3、法国资产阶级革命的开始标志是()A.苏格兰人民起义B.波土顿倾茶事件C.“三级会议”召开D.攻占巴士底狱4、下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述,正确的是()(1)都处死过国王(2)都成立了共和国

(3)都打败了外国军队的进攻(4)都确立起君主立宪制的资产阶级统治A(1)(2)B(2)(3)C(3)(4)D(1)(4)5、下列文献属于法国大革命期间的是()

A《权利法案》B《独立宣言》C《汉谟拉比法典》D《人权宣言》6、宣称人生来就是而且始终是自由平等的文件是()A《权利法案》B《巴黎合约》C《人权宣言》D《神曲》

7、在法国大革命中,把革命一步一步推向高潮的主要力量是()A工商业资产阶级B银行家C人民群众D资产阶级8、在法国大革命中被送上断头台的国王是()

A查理一世B查理二世C路易十四D路易十六

9、下列关于《权利法案》和《人权宣言》的叙述,不正确的是()。A都是资产阶级革命的产物B都体现了反对封建专制的要求C都维护了资产阶级的政治经济利益D都确立了资产阶级的民主共和制10、法国大革命和美国独立战争的共同使命是()

A废除封建制度B打碎殖民枷锁C推翻封建特权D清除资本主义的发展的障碍11、英、法、美资产阶级革命的共同点是()。

A改变了原来的社会制度B为限制王权制定了本国宪法

C建立了资产阶级的君主立宪制D进行了反对外国干涉的革命战争

12、有这样一位历史人物:他通过政变夺取政权,建立了帝国;颁布了《法典》;曾一度控制了欧洲大部分国家。这位风云人物是()。

A克伦威尔B拿破仑C华盛顿D哥伦布13、法兰西第一帝国建立的时间是()年。A1649B1799C1789D1804

14、比较评价历史人物是历史学科能力的要求之一。华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家,他们的历史作用的相同之处是()。A赢得了民族独立B维护了国家统一

C打击了欧洲封建势力D推动了资产阶级民主政治的进程15、阅读下列材料:材料一:《人权宣言》宣称人们生来自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。

材料二:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。请回答:

(1)材料一提出的要求反映了哪些人的利益?

(2)材料二是什么历史事件的内容?(3)材料一、二都把斗争矛头指向了什么?导致这种现象产生的共同社会根源是什么?

第13课第一次工业革命

一、导入新课明确目标【学习目标】

1.工业革命在英国发生的前提和条件、开始的标志、动力交通方面的重大发明、特点及影响。2.牛顿创立经典力学体系,对科学和生产发展的作用。3、理解工业革命的影响及对人类发展进程的重大意义。

【学法指导】1、快速阅读教材,结合学案自主学习,并将答案写在导学案上,勾画在课本上。2、对有疑问的用双色笔做出标注通过对学群学完成3.在小组长的带领下,合作探究问题

二、定向导学互动展示(阅读教材并在在教材上标注并记忆以下内容)【自主学习】

1.阅读教材64页引言部分回答:第一次工业革命发生的时间首先在国开始。

2.阅读教材64页回答第一次工业革命的背景:(1)工业革命首先在英国开始的政治前提:(2)必备条件:雄厚的;充足的","p":{"h":15.839,"w":47.345,"x":409.569,"y":588.748,"z":73},"p2.为什么说工业革命给人类带来进步和幸福的同时,也给人类带来了矛盾和挑战?

三、知识梳理:

直接原因前提

理论基础

时间:首发国家首先应用的部门参与国家英法德美俄日第一次科技革命标志性发明

过程:蒸汽动力首先应用于棉纺织业;冶金采矿随后使用蒸汽动力;

人类进入蒸汽时代;交通工具革新,汽船火车出现

主要发明实质:新型的工业部门:

影响:四、达标测评:基础题(全员必做,抽号展示,其他同学质疑)

1.工业革命是()A资本主义制度代替封建制度的重大变革B商品经济代替自然经济的重大变革C机器生产代替手工劳动的重大变革D雇用关系代替依附关系的重大变革2.工业革命首先开始的国家是()A法国B意大利C英国D德国3.在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前,若英国人要开办棉纺厂,那么厂址最():A、临近铁路的地方B、临近煤矿的地方C、临近油田的地方D、临近河流的地方

4.英国工业革命中机器的发明和使用首先产生于()A.冶炼业B.棉纺织业C.机器制造业D.交通业5.工业革命中具有划时代意义的发明是:()A.蒸汽机B.珍妮纺纱机C.汽船D.蒸气机车

6.因为最早成功开办了机器纺织厂,被誉为“近代工厂之父”的是()A哈格里夫斯B阿克莱特C斯蒂芬森D瓦特

7.促使人类进入“蒸汽”时代的是()A哈格里夫斯发明“珍妮机”B瓦特发明“蒸汽机”

C瓦特改良“蒸气机”D斯蒂芬森发明“蒸汽机车”8.“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静,但威力并不因此而减弱的变革。”恩格斯的这段话()

A肯定了英国资产阶级革命的地位B赞扬法国大革命的作用

C谴责英国组织“反法同盟”D肯定英国工业革命的历史地位

第14课资本主义的殖民掠夺与扩张一、学习目标

1、掌握“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性

2、知道英国殖民地克来武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一

3、玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹二、课前检测复习检测

1.世界上第一个工业国家是()A、美国B、英国C、法国D、西班牙

2.瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用的时间是()A、1640年B、1757年C、1785年D、1840年3.工业革命最先产生于哪一部门()A、棉纺织业B、毛纺织业C、麻纺织业D、丝织业4.蒸汽机被用来带动机器,把人类带入了()A、水利时代B、蒸汽时代C、电气时代D、电力时代5、工业革命完成标志是()

A.雇佣关系取代师徒关系B.手工工场取代手工作坊C.机器生产取代手工工场D.生产高速增长取代缓慢增长6、.英国工业革命的前提是()

A.资产阶级统治的确立B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本C.圈地运动提供了大量自由劳动力D.市场需求无法得到满足预习检测

1.新航路开辟以后,首先是_____和_____,接着是_____和_____等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。

2.、年,印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。参加起义的成为领导者。

3、是印度民族大起义中杰出的女英雄。年,领导军队英勇抗击侵略,最后壮烈牺牲。

4、在拉丁美洲争取民族独立运动中,就是其中的杰出代表。他率领起义军队解放了在南美洲的殖民地。后来被誉为“”。5、奴隶贩子的贸易路线一般是从_____出发,乘船到_____,在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往_____,把黑奴卖给那里的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回_____。因为贸易路线呈三角形,因此称为“_____”。

6、最先进行奴隶贸易的是_____,但_____后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。7、_____以后,英国走上了殖民争夺的道路,它相继打败竞争对手_____、_____和_____。到_____,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“_____”8.英国对印度的殖民活动开始于_____。当时,_____负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。18世纪中期,英国在印度的殖民头目_____率军侵占_____,把当地洗劫一空。三、课题问题

问题一:血腥的资本积累1、三角贸易出现的原因?2、三角贸易是怎样形成的?3、三角贸易产生了怎样的影响?4、三角贸易对资本主义发展有什么作用?二、印度的民族抗英斗争

1、英国对印度是怎样殖民扩张和掠夺的?对印度造成了怎样的影响?2、18571859年印度民族起义的领导阶层是什么?3、简述欧洲殖民者的罪行,给殖民者带来了怎样的后果?4、怎样评价欧洲的殖民掠夺问题三:殖民地人民的抗争

1、拉丁美洲独立运动兴起的原因是什么?2、怎样评价玻利瓦尔?

3、拉丁美洲独立运动胜利的原因?4、拉丁美洲独立运动产生了怎样的影响?四:目标检测

1、18世纪后半期,世界上最大的殖民帝国是()

A、法国B、美国C、英国D、荷兰2、罪恶的黑奴贸易为资本主义发展提供了()A、大量自由劳动力B、充足的资本原始积累C、广阔的原料市场D、广阔的商品市场

3、马克思在评价英国对印度的侵略时说:“英国不管干了多少罪行,它造成的这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”对这句话理解正确的是()A、英国对印度的侵略,促进了英国资本主义的发展

B、英国的侵略在客观上有助于冲破当地落后的生产关系C、英国的侵略导致印度的贫穷和落后D、英国的侵略推动了印度走上了资本主义道路五、配餐练习

A组题1、北美黑人的祖先是()

A从非洲来的自由移民者B从非洲来的经商者C欧洲殖民者从非洲掳掠贩卖来的奴隶D北美土著居民

2、新航路开辟后,欧洲冒险家为了寻找黄金来到非洲,开始了殖民扩张。最早进行殖民活动的国家是()

A英国法国B葡萄牙荷兰C西班牙英国D西班牙葡萄牙3、英国在印度的殖民头目是()。

A克莱武B华尔C康华利D瓦德西

4、南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛被冠名为“解放者杯”。这是为了纪念被尊为“南美解放者”的()A圣马丁B玻利瓦尔C伊达尔哥D查巴塔B组题

1、在黑奴贸易中,后来居上,成为主要经营者的是()

A西班牙B葡萄牙C英国D荷兰2、贩卖黑奴贸易的出发点和终点均是()

A欧洲B非洲C美洲D亚洲

3、.在罪恶的“三角贸易”中,连接“三角”路线,正确的是()

A欧洲美洲非洲欧洲B美洲非洲欧洲美洲C欧洲非洲美洲欧洲D非洲欧洲美洲非洲4、.马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心”的事件是()

A海上抢劫B殖民掠夺C贩卖黑奴D不等价交换

5、通过疯狂的殖民掠夺,英国在印度获得了巨额利润,仅17571815年,英国就从印度榨取了()的财富。

A23万英镑B5亿英镑C7亿英镑D10亿英镑6、19世纪以前,在拉丁美洲建立最为广阔的殖民地的国家是()A葡萄牙B西班牙C英国D美国7、英国负责对印度等亚洲国家进行侵略的工具是()

A海上抢劫B建立殖民据点C发动战争D东印度公司C组题1、阅读下列材料:

材料一这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。

英国驻印度一殖民总督

材料二我深信,地球上任何时候的任何一个文明政府,也没有比17651784年的东印度政府更为腐败、更为凶恶的了。

英国议员威廉福拉登

请回答:

(1)材料一中印度“悲惨的境况”是由哪国的殖民统治和掠夺引起的?这种殖民统治是从哪一公司建立开始的?

(2)这些殖民掠夺最终导致了怎样的后果?印度人民又是怎样对待的?

3)这些殖民者的统治和掠夺对其本国资本主义的发展有什么影响?

2、读图回答问题:

(1)上图涉及到的历史人物是谁?此人被南美洲国家尊为什么?

(2)结合材料和所学内容,说一说此人身上有哪些优秀品质值得我们学习?

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