学校政教主任岗位职责
政教主任岗位职责
1、执行德育大纲和中小学德育规程。制定和实施全校德育工作计划,指导年级组、班主任制订工作计划,并定期检查、指导,总结。负责对年级长、班主任工作考评。
2、加强德育工作队伍建设,在校长领导下,聘任年级长、班主任,提高年级长、班主任素质,特别注重有计划的对青年班主任的培养教育。
3、加强校风教育,抓好《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的训练活动,规划并实施校园文化建设,建立稳定、协调、高效的教育、教学秩序。4、认真组织、指导学生的评优、表彰、奖励和处分工作,指导班主任做好操行等第评定和写好评语。
5、搞好社区教育,建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络,建立好学生德育教育基地,办好家长学校。
6、加强学生干部队伍建设,培养学生“五自”精神,配合团委、少先队、学生会工作。7、组织学生参加社会实践活动。
8、贯彻《未成年人保护法》,发动全校教工开展对特殊学生的保护和对后进生的帮教工作,落实“一人一卡”制度。经常找保护和帮教对象谈话,进行家访。主动向班主任和分管领导反映汇报情况,保护特殊保护对象的合法权益不受侵犯,发动全校教工,耐心做好后进、特殊学生的转化工作。预防并妥善处理学生中的偶发事件,杜绝责任事故的发生。9、认真、及时做好本部门档案的搜集、整理、装订、归挡工作。10、完成校长交办的其他工作任务。
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政教处主任岗位职责
一、就学生工作向校长和教导处主任负责。在教导处主任领导下,分管政教工作,根据上级教育行政部门下达的指示和学校德育工作要求,制定德育工作计划和教育目标。
二、抓好学生会工作,积极培训学生干部,并充分发挥其作用。掌握学生思想动态和劳动、体育、卫生、健康状况,发现问题应采取措施及时处理。保证学校良好的教学秩序。三、领导班主任工作,定期召开班主任会议。
四、组织学生“两操”、课外活动和体育活动;定期公布德育考评,并对德育工作讲评。
五、组织班主任做好学生操行评定、学生奖惩工作,搞好德育工作的总结和经验交流。
六、培养学生良好的卫生习惯;保证学校环境卫生整洁。七、参与招生、编班工作,负责升留级、转学、退学、休学等学籍管理工作,负责新生入学教育。
八、定期主持召开会议,负责本处室人员的学期工作考评。九、按时上报学校要求的报表和材料(上报材料必须经分管学部校长审阅)。妥善保存教育资料,每学期末进行一次教育资料的归类。十、完成学校交办的其它工作。
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