发挥校外辅导员优势__让少先队工作更富有特色
发挥校外辅导员优势让少先队工作更富有特色
校外辅导员实施总结
校外辅导员是学校德育工作的有力助手，是学校德育工作的拓展和延伸，对整合社会各方方力量，构建起学校一家庭一社会“三位一体”的教育体系，起着重要的作用。欢墩小学始终本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点，以提高学生整体素质为目的，重视校外辅导员的队伍建设，关心学生的成长。同时它是体现教育的根本价值，是教真育爱。不管是什么样的教育，都要体现教育自身的价值，就是生命的价值、生存的价值和生活的价值。通过“三生教育”提高学生的综合素质能力、兴趣能合作能力和责任能力。近三年的工作历程表明，我们的工作取得了一定的成绩，现总结如下：
一、创新做法1、组建校外中队2、聘请工作二、健全管理制度
1、校外辅导员应积极参加各类法制宣传骨干培训班或有关法律专业岗位培训，不断提高法律知识水平和工作能力。2、帮助学校开展依法治校活动，制定各项管理制度，把学校各项工作纳入法制化管理轨道。
3、参与学校制订法德教言计划，指导法德教师业务，把法制教育德育教育结合起来，开展经常性的法制教育。
4、深入学校和青少年比较集中的场所调查研究，掌握影响青少年健康成长的不利因素；向有关部门提出治理意见。
5、落实预防青少年违法犯罪的各项措施，帮助学校做好“双困生”和有劣迹学生的教育转化工作。
6、大力宣传《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学息息相关的法律法规知识，提高广大师生员工的思想认识水平和法制观念。三、创新效果
没有规矩，不成方圆。自校外中队成立至现在，各中队的中队长及副中队长、小队长均能在校外辅导员的指导下，认真履行职责，在抓好自己学习的同时，根据本中队的实际，按照要求，认真组织开展每月一次的集体活动。特别是在“欢庆六一”、“九九重阳节”等校内外活动中，各中队都精心准备，利用周末等休息时间，认真排练参演，成效显著。建立校外活动基地，是我们这几年创新德育工作载体的重要举措，它丰富了学校思想教育形式和内容，是学校实施素质教育重要途径。四、支持与影响力
通过成立校外辅导员队伍，学校的工作得到了周边企业、小区及家长的支持，社会、家庭和学校的关系和谐融洽，学生管理相得益彰。
扩展阅读：校外辅导员制度
校外辅导员工作制度
第一条思想进步，作风正派，热爱少年儿童，不断提高自身综合素质，提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。
第二条了解少先队工作的目标和要求，掌握少先队工作基本规律，认真学习和掌握少先队重要文件制度精神和主要活动内涵要求。
第三条熟悉小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，对涉及小学生的重要法律规章比较了解。
第四条逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律，充分尊重少年儿童主体性地位。
第五条熟悉学校及其少先队组织的基本情况，了解学校的相关规章制度，熟悉学校少先队工作特色。
第六条与学校少先队大、中队辅导员密切配合，通过言传身教开展思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育，协助带领少先队员开展社会实践，接触大自然，开展丰富多彩的队活动。
第七条结合自身工作特点，充分发挥自己的职业优势、社会资源和个人专长，为学校少先队工作创造更有利条件和提供有力的支持。
第八条对学校少先队员进行个别教育和帮助，提供法律援助和心理辅导等方面的帮助。所有面向少先队员开展的活动都应取得学校少先队辅导员的支持。
第九条辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的人生观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。努力做到“五个一”：组织一次社会实践活动、开展一次小干部的培训、参加一次主题中队会，同时帮助筹建或指导一个红领巾小社团、帮扶一名少先队员。
第十条当好学校的参谋，为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。
第十一条注重校外辅导员工作的总结，每年向所在单位和学校提交工作总结。
第十二条工作表现优秀者，经学校考核授予学校少先队优秀校外辅导员或向上级推荐进行表彰。
201*-05-08
临沂书院小学
临沂书院小学校外辅导员工作职责
一、工作职责：
1、直接与学生交流，了解学生对学校教育的接受程度，了解学生学习、思想及家庭的变化，并据此对教学和学生活动提出建议和意见；
2、通过各种方式帮助学生建立自信心，帮助学生解决各种思想难题，培养学生良好的生活情趣、品格，适应未来的职业需求；
3、积极支持和配合校团委开展各项活动，搞好共建文明工作。4、主动与学校联系，加强沟通和交流；
5、配合学校做好学生的思想道德，革命传统、爱国主义，遵纪守法等教育。
6、关注孩子的的心灵成长，收集和反馈学生的心理活动，开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育，促使学生品学兼优和全面发展。
二、校外辅导员工作注意事项:
1、校外辅导员负责辅导学生,采用谈话，电邮，通信，家访等形式与学生定期联络,具体联系方式由辅导员根据实际情况而定。
2、学校负责向校外辅导员介绍学生全面情况，包括家庭经济情况、家庭成员情况、学生成长经历和目前学习状况。校外辅导员每次与学生的交流要及时通报学校。
3、校外辅导员安排不足18岁的学生课余外出参加活动须事先通报学校，学校得到家长或监护人同意后方可进行。
4、校外辅导员一般在学校和公共场所与学生见面,未经学校同意不要带学生回家，不要安排学生在外留宿，不要到高档餐厅就餐，不到网吧、酒吧等娱乐场所。不要赠送奢侈礼品。
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