校外辅导员
校外辅导员辅导队员活动记录（第一学月）
时间活动内容校外辅导员的话3.21地点教室一、揭示活动主题：从小讲诚信。二、诚信故事大家讲：1、美国第一任总统华盛顿诚实的故事。2、宋濂守信的故事。3、宋庆龄遵守诺言的故事。三、我身边的诚信榜样。我真诚地希望，通过这次活动，我们班的所有同学都能够成为一个言而有信、言行一致的人。
校外辅导员辅导队员活动记录（第二学月）
时间活动内容校外辅导员的话4.18地点教室一、揭示活动主题：点点滴滴……二、体验感悟：1、小品：一角钱。2、身边的浪费现象。3、表决心。三、辅导员讲话。通过这次活动，让大家明白，点点滴滴，累积起来是一笔不小的财富，从小要养成勤俭节约的好习惯。校外辅导员辅导队员活动记录（第三学月）
时间5.9地点教室一、揭示活动主题：创新美德代代传。二、活动内容活动内容1、名人名言。2、中国古代发明故事。3、小测试。三、辅导员讲话。希望通过本次活动，使学生对中国古代的校外辅导员的话发明创造有更多的了解，对创新有更深的认识。
校外辅导员辅导队员活动记录（第四学月）
时间活动内容6.6地点教室一、揭示活动主题：水，生命之源。二、活动内容1、话题引入，交流信息。2、运用事例,加深认识。3、联系实际,增强效果。三、辅导员讲话。校外辅导员的话水，是我们的必需品，但是污染了的水给人们带来的是灾难！所以，我们必须认识到防治水污染的严重性！
校外辅导员工作职责1．配合学校德育处、少先队大队部向少先队员进行思想道德、革命传统、爱国主义、遵纪守法、关爱生命、健康成长等方面的教育。
2．配合学校大、中队辅导员组织少先队员开展队的活动，搞好少年儿童的校外教育。
3．辅导学生开展各类活动，加强对他们正面的思想引导，帮助他们逐步建立正确的三观，树立远大的理想，激发他们奋发学习、立志成才的决心。
4．当好学校的参谋，为学校制订教育计划提供建设性、参考性意见。
5．校外辅导员工作时间：原则上每学期一至两次。
小学校外辅导员制度
为了全面实施素质教育，加强青少年思想道德教育，我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作，为使其更好工作特制定本制度。
1、学校于每年9月份向社会诚聘一批热心教育，关心青少年成长的人士为我校校外辅导员。
2、校外辅导员定期就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等召开专题讲座。
3、校外辅导员要充分发挥自己的优势，做好监督青少年文明上网，拒绝邪教的工作。4、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。
5、校外辅导员定期同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质。
聘任制度
1、学校根据少先队建设和教育的需要，校外辅导员应该选择各行各业的模范代表人物，并热心致力于少先队事业。一般选聘以下各类校外辅导员：
（1）各行各业的优秀团员和青年；（2）离退休干部，关心下一代协会成员；
（3）具有一技之长（如文艺体育、科技才能）社会志愿人士和社区热心人士；
（4）家长积极分子；（5）部队解放军、警察等；
2、若不能继续担任校外辅导员，应该由校党支部或德育处收回校外辅导员聘书，实行解聘；
校外辅导员制度
为了全面实施素质教育，加强对青少年思想道德教育，我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作，为使其更好工作特制定本制度。
一、学校于每年8月份向社会诚聘一批热心教育，关心青少年成长的人士为我校校外辅导员。
二、校外辅导员定期就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等召开专题讲座。三、校外辅导员要充分发挥自己的优势，做好监督青少年文明上网，拒绝邪教的工作。四、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动，同校内辅导员共同制定活动方案，确保活动正常开展。
五、实行校外辅导员定期会办制，同学校加强沟通，互通信息，努力形成共识，全面提高学生素质。
校外辅导员工作制度
第一条思想进步，作风正派，热爱少年儿童，不断提高自身综合素质，提高辅导少先队员健康成长和指导开展队活动的学识和能力。
第二条了解少先队工作的目标和要求，掌握少先队工作基本规律，认真学习和掌握少先队重要文件制度精神和重点品牌活动内涵要求。
第三条熟悉中小学素质教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求，对涉及中小学生的重要法律规章比较了解。
第四条逐步了解掌握少年儿童身心成长的规律，充分尊重少年儿童主体性地位。
第五条熟悉所服务学校及其少先队组织的基本情况，了解学校的相关规章制度，熟悉学校少先队工作特色。
第六条与学校少先队大、中队辅导员密切配合，通过言传身教开展思想政治教育，协助带领少先队员开展社会实践，接触大自然，开展丰富多彩的队活动。
第七条结合自身工作特点，充分发挥自己的职业优势、社会资源和个人专长，为所服务学校少先队工作创造更有利条件和提供有力的支持。
第八条对所服务学校少先队员进行个别教育和帮助，提供法律援助和心理辅导等方面的帮助。所有面向少先队员开展的活动都应取得学校少先队辅导员的支持。
第九条平均每月至少组织和参加一次所服务学校少先队活动。具体要做到“五个一”：每学期组织一次社会实践活动、开展一次小干部的培训、参加一次主题中队会，同时帮助筹建和指导一个红领巾小社团、帮扶一名后进少先队员。
第十条注重校外辅导员工作的总结思考，每年向机关党委提交一份工作总结。
第十一条每年年终进行一次校外辅导员考核，由机关党委会同省少工委办公室、所在学校进行考核，考核结果作为年度考核、提拨晋升的重要依据。
第十二条工作表现突出者，纳入广东省少先队优秀校外辅导员评选表彰范畴。
为了使校外辅导员能更加明确职责，更好地关心、关爱每一位留守儿童，特制订校外辅导员工作制度：
1、学校以村庄聘请校外辅导员，负责本校留守儿童的校外辅导工作。
2、校外辅导员必须热情、热心、持之以恒地对“留守儿童”进行学习辅导和生活指导。
3、校外辅导员每周与“留守儿童”谈心一次，以了解学习和生活情况。
4、每个双休日，校外辅导员要组织本村庄“留守儿童”集会一次，集中对“留守儿童”进行辅导，并做好思想教育工作，为“留守儿童”排忧解难。
5、校外辅导员要经常和托管人保持联系，把“留守儿童”的情况及时通告给托管人。
6、每月校外辅导员要进行沟通、交流，共同做好“留守儿童”的教育工作。
7、学校要定期和不定期组织校外辅导员进行业务培训，以提高他们的素质。
8、对工作表现好、成绩突出的校外辅导员给予表彰，并上报上级有关部门给予表彰。
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中队五(2)辅导员黄兆慧校外辅导员宋吉鹏活动时间11月26日活动地点教室活动主题教育学生别浪费活动内容一、揭示活动主题：点点滴滴……二、体验感悟：1、小品：一角钱。2、身边的浪费现象。3、表决心。三、辅导员讲话。辅导员通过这次活动，让大家明白，点点滴滴，累积起来是一建议笔不小的财富，从小要养成勤俭节约的好习惯。庄头小学201*年校外辅导员工作记录
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中队六(2)辅导员周红梅校外辅导员张毅活动时间10月28日活动地点教室活动主题教育学生节约用水活动内容一、揭示活动主题：水，生命之源。二、活动内容1、话题引入，交流信息。2、运用事例,加深认识。3、联系实际,增强效果。三、辅导员讲话。辅导员水，是我们的必需品，但是污染了的水给人们带来的是建议灾难！所以，我们必须认识到防治水污染的严重性！庄头小学201*年校外辅导员工作记录
中队三(2)辅导员刘飞飞校外辅导员张明池活动时间4月28日活动地点教室活动主题教育学生为即墨创城做贡献活动内容一、揭示活动主题：创建文明城市,人人有责二、活动内容1、话题引入，交流信息。2、说说各行各业的人应该为创城作什么.3、联系小学生实际,说说小学生应该怎样为创城做贡献三、辅导员讲话。辅导员同学们,即墨是我们大家共同的家,我们应该一建议起行动起来,让她变得更加美丽,更加文明.
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中队四(1)辅导员姜暖校外辅导员张明池活动时间5月12日活动地点教室活动主题教育学生地震时如何逃生活动内容一、揭示活动主题：地震时如何逃生二、活动内容1、地震常识2、地震时的逃生方法3、地震演练。三、辅导员讲话。辅导员建议同学们,地震时千万不要慌张,不要害怕,一定按照正确的逃生方法,在老师的指导下来有序逃生.
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