201*年农村幼儿园转岗教师培训总结61号 何绍春
幼儿园转岗教师培训总结
61号何绍春
为期15天的“国培计划(201*)农村幼儿园转岗教师培训班”的学习。即将结束。能有这样难得的机会参加培训,我要真心的感谢向为我们这一批农村教师提供本次学习机会的江油幼专幼学校及各位专家、领导!同时也应该感谢国家对学前教育的重视,就像在开班典礼上罗校长说的那样,“学前教育,目前迎来了前所未有的春天,学前教育在全国的形势,一片大好!”
课堂上每一位老师的精彩讲演,都洗刷着我倦怠的心灵;他们结合自己丰富的经验,将相关的理论知识深入浅出地阐述讲解,使我学到了很多新的教学理念和研究问题的方法。特别是农村幼儿园快乐体操学习与创编课,刘晓蔷老师用手把手教学和欣赏图片相结合的方法,让我这个井底之蛙着实开了眼界,相信不仅是我,在场的很多学员都在心底里感叹:“原来幼儿园可以办得这么多姿多彩!原来孩子,也可以这么的心灵手巧!”我感触最深的是,同样是孩子,为什么我们学校的孩子没有这么丰富的想象力?为什么我们学校的孩子没有这么强的实践操作能力?为什么我会觉得我们学校的孩子和城市大幼儿园的孩子差距简直无法用语言来表达?
我决定,回去之后我要向中心校领导认真仔细地汇报我这里的所见所闻所感,通过自己的努力让我们乡镇的幼儿教育发生改变。当然,我明白这种改变不是一朝一夕能完成的,但是,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我一定要把自己的所学毫无保留地奉献出来,为我们当地的幼儿教育体制改革推波助澜!
美好的时间总是那么的短暂,这15天的学习,眨眼间就要结束了。虽然只有15天,但是我仍然像一块干燥的海绵,在酱油幼专这个知识温泉中不停地、贪婪地吮吸着我所急需的营养。尽管时间很短,我还是学到了很多东西:
一、通过这次学习,我感受到国家对学前教育的前所未有的重视程度,让我清楚地感觉到了学前教育这一块沃土正享受着扑面而来的阵阵春风,同时也明白了当代我国学前教育正面临着巨大的挑战。
二、通过学习,不但使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础,提升了对幼儿教育理念的认识高度。也让从未从事过幼教工作的我认识到,要用发展的眼光看孩子。
三、通过学习,我首先认识到了教师心理健康的重要性。因为教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者。教师的言行对幼儿有很大影响,在他们的心目中,教师是智者什么都懂;是能者什么都会;是圣者不会犯错;是权威者具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使幼儿受到深刻的影响。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。
四、通过学习我更加的知道游戏对于孩子有多重要?孩子生来都好动,游戏是孩子的生命。在孩子的生命成长中,无时不刻不充满着游戏。生活中能所被他使用的物品无不成为他的游戏材料。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的。重视游戏本身的价值,又要防止形式的异化。披着游戏的外衣,把知识性的内容填塞进去,让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习,这是要引起我们重视的问题。很多游戏来自于孩子对自己生活经验的再现,这也是游戏的生活源泉,给孩子的游戏提供时间、空间上的保证,让他们童年更多自由的色彩。
这次授课的老师们都是来自全国各地幼儿教育专家学者,有硕博导师、学者教授、优秀教师等,超强大的明星阵容绚丽夺目。让我也有幸过了一把研究生的瘾,更是见识了专家们渊博的学识,对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到,我不得不竖起大拇指对我们的专家说:你们太棒了!
参加培训的学员是全省各幼儿园100多名幼儿教师,她们精彩的才艺表演、幼教的智慧、丰富的幼教经验、别具一格的创新等等让我五体投地。我们在学习中交流讨论,思想的火花在这里碰撞,智慧的光芒在这里闪烁。
我叹服我们的专家与幼儿教师,更是看到了自己的差距。
总之,通这次国培学习,我感触很深,收获也颇多。教师的成长,离不开学习。我真正地体会到了“活到老,学到老,还有多少没学到”,简而言之,就是人的一生要时时学习,处处学习。学高才能为师,身正方可为范。我们是人类灵魂的工程师,我们要顺应时代,我们要引领潮流。尽管在这短暂的时间里学习成果是有限的,但是给我带来的变化却是巨大的,我要带回去的不仅是知识和技能,还有对幼儿教育全新的认识和教学理念。尽管这些“种子”并不十分饱满但我会尽自己的一切努力让这些种子在我的家乡生根、发芽,我还期待着这些种子将来会开出美丽、灿烂的花朵!
扩展阅读:“国培计划”幼儿转岗培训开班典礼心得
“国培计划”幼儿转岗培训开班典礼心得
61号学员何绍春
“国培计划”幼儿转岗培训开班典礼201*年11月7日在江油太白大酒店二楼会议厅召开了,全省100多名参加本次培训的幼儿教师及国培领导、江油幼专的领导参加了会议,出席会议的领导先是罗校长讲话,接着李处长层层深入地、语重心长地讲话,同时祝福全体老师们学习愉快。紧接着是培训专家李院长讲了幼儿教师素质教育的紧迫性,提高幼教素质,提升幼教能力,最后是学前教育杨达教授的讲话。会上班主任成立了班委会,为我们提出了生活、学习的要求,给我们了家的温暖。学员代表也发了言,为我们学员表达了学习的决心。
本次培训旨在培训一批优秀幼儿教师,让他们在教学中发挥骨干和示范作用,推动农村幼儿教育,以达到全面提高全园教师的整体素质。
我作为一名一线的幼儿教师,非常荣幸的来到国培四川江油幼专班接受培训,在此非常感谢国家和领导为我们提供这样一个提高自身的平台,同时我也会严格地要求自己,我会以饱满的热情,高度的责任感投入到本次学习中。在学习的过程中,在新的集体中,我要和我100多为位来自不同地区的同学们通过交流,增进友谊,增加经验,在辛苦的学习过程中收获快乐,收获经验,使自己在专业水平及综合素质方面都得到很大的提高。
时代的脚步匆匆而过,作为幼儿教师,而且作为一名已毕业17年的专业教师,或许在教学经验方面,我有了一点收获,但我不能固守着原有的知识一成不变的去教一代又一代的孩子,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我要想让自己有长足的发展,必须不断的学习,学习新的教学理念,学习新的教学方法及新的教学技能,当然也要学习新的专业知识。网络时代,知识的更新简直是日新月异,如果还固守自己原有的知识和理念,最终是会落后和被淘汰的。
在此我要利用好这一平台,快快乐乐的度过每一天,真正的做到“既来之,则安之”,自我加压,从而达到提高自身综合素质这一目的,向领导也向自己交一份无悔的答卷!
友情提示:本文中关于《201*年农村幼儿园转岗教师培训总结61号 何绍春》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年农村幼儿园转岗教师培训总结61号 何绍春:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。