暑期支教体育教学计划

暑期支教体育教学计划

暑期支教体育教学计划

㈠、教材分析：

由于体育教学的特殊性以及本次支教的时间限制和当地学校的硬件设施等问题。本次教学计划仅教授一些常见的田径项目，和篮、足球等较普遍的球类运动项目。在教学过程中还会利用课余时间教授大众健美操、长拳等体育项目，另外还会同孩子们做一些体育游戏等活动。㈡、教学目标：

在整个支教阶段，将教授当地学生运动前的热身，运动后的整理放松的活动方法，教授学生跑、跳、投掷等项目的技术动作，让他们掌握该项目的运动技术，掌握在该项目避免受伤等技巧，以及较简单的受伤处理等技巧。在教学过程中还会教授学生大众健美操、长拳等较受欢迎的健身项目。㈢、教学措施：

在教学过程中主要利用老师演示，学生模仿的形式，同时采用学生之间互相演示、互相学习的形式，培养学生的审美和判断能力，从而使学生互相学习，互相帮助，培养他们的合作能力。在学生练习时老师在一旁纠错指正，让他们接受正确的技术要领。㈣、教学进度：

第一周田径项目及各种项目的赛前热身，赛后整理放松第二周球类项目及常见的犯规与判罚，该项目的基本技术和赛前的热身活动、整理放松第三周就学过的运动项目进行比赛，分组对抗，培养学生的团队意识和协作精神，锻炼学生的意志品质第四周教授学生体育的发展史和一些常见项目的发展历程，教授学生一些常见流行的健身方式

扩展阅读：暑期支教

心火201*年暑期社会实践志愿者第二轮面试工

作

具体安排

一、面试安排

5月26日（周六）14：0018:30；

5月27日（周日）8:3011:30，14:0018:30。

二、面试地点

东区大学生服务中心

三、报到流程

登记签到准备面试进行面试

注意：所有报名者均须根据所通知的时间按时到达面试地点，逾期不候，特殊情况应提前向组织者说明。

四、面试内容

第二轮面试为单独面试，面试内容包括教学展示、才艺展示、教学设计和课程计划等。

注意：

1.面试者自选教学内容（见“五、教学内容”），现场教学（讲课形式而非说课形式），时间为68分钟，组织方提供黑板、粉笔（白色、彩色）等基本教具，其他教具由面试者自行准备；

2.教学展示结束后为才艺展示环节，约2分钟；

3.（1）面试者在5月25日（周五）24:00前，把“教学设计”和“课程计划”发至以下邮箱：

江西13476793609@qq.com大悟15623009557@qq.com武1182663109@qq.com

（2）面试者周六前在面试开始前需向评委提交“教学设计”和“课程计划”书面材料，各一式两份。

（3）教学设计（教案）为所教内容的教学计划（见“六、教学设计要求及模版”），课程计划为支教过程中所选任教科目总体的课程设计（见“七、课程计划要求及模版”）；

4.评委将结合教学展示、才艺展示、教学设计和课程计划有针对性地提问。

五、教学内容

教学内容包括基础课程（语文、数学、英语）、素质课程（音乐、体育、美术）、人文课程（历史、地理）和科学课程（物理、化学、生物）四大类十一门科目，面试者根据自己的专业、专长和兴趣任选任教科目（可以不与自身专业挂钩），按照下表所列题目设计教学计划，进行教学。备选题目见下表：

江西队、大悟队：

课程课程科目教学内容口语交际任教年级二年级篇目自选写法教学或命题作文教学，自选数学英语素质音乐课程体育球类运动健美操美术人文历史课程地理科学课程武汉队：

课程基础课程数学科目语文教学内容任教年级篇目自选写法教学或命题作文教学，自选有理数三角形两边之和大于第三边英语素质课程体育球类运动年级任选音乐语法：一般现在时七年级话题：家人和亲人八年级班歌年级任选备注具体内容自选基础语文阅读教学：古诗词五年级写作教学：记事文五年级分数的乘除圆字母表日常交际用语班歌四年级五年级三年级五年级年级任选年级任选年级任选年级任选二年级四年级所选歌曲作为该班级的班歌如需室外活动，可以现场简单模拟简笔画古代历史人物长江生活中的科学现象一到六年级不要求物理、化学、生物的严格区分备注阅读教学：古诗词七年级写作教学：议论文九年级七年级八年级所选歌曲作为该班级的班歌如需室外活动，可以现场简单模拟健美操美术人文课程科学课程历史地理物理化学生物简笔画鸦片战争自然灾害：地震温度与温度计石灰岩溶洞与钟乳石呼吸系统七年级年级任选年级任选八年级七年级八年级九年级六、教学设计要求及模版

教学设计围绕所选教学内容展开，时间为一课时（40分钟），模板如下（本模版为教学设计基本规范，面试者可以根据所选科目及教学内容的实际情况进行一定的调整，字体、字号不进行统一规定，以美观大方为宜）：

××××教学设计

授课科目：授课教师：授课年级：授课日期：学情分析：教材（教学内容）分析：教学目标：教学重难点：教学方法：教学用具：教学过程内容方法设计时间备注：设计反思：七、课程计划要求及模版

课程计划为支教过程中所选任教科目总体的课程设计，各科目要求如下：

科目要求基础课程：语文、数学、英语设计13课时的教学内容和2次主题班会素质课程：音乐、体育、美术设计5课时的教学内容和1次活动人文课程：历史、地理科学课程：物理、化学、生物课程计划模板如下：

设计5课时的教学内容和2次主题班会××××课程计划

科目：教师：年级：学情分析：设计思路：具体计划课时第一课时…………第N课时设计反思：班会1/活动班会2说明：

内容设计备注1.课程计划只需要列出大致内容，注意内容的适合度及编排的内在逻辑，可参看“义务教育各科课程标准（201*年版）”，详见人民教育出版社网站：，例如语文学科可参看：；

2.班会课要求列出班会主题，目的及大致流程等；

3.活动要求列出活动主题、目的、组织形式及大致流程等，例如音乐类可以组织“××××”班歌比赛等。

八、相关负责人联系方式

如需调整面试时间请联系

周石琳18672919277

如有面试内容的疑问请联系

李情15527000782秦晓璇15623001878

心心火义教之家201*年暑期社会实践筹委会

二一二年五月二十日

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