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仿真实训心得

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 14:04:05 | 移动端:仿真实训心得

仿真实训心得

一、公司简介

本公司在经营之年起就命名为韦氏集团,作为一个集团形式的企业,客观要求我们公司要负起重大的社会责任,公司以高科技IT产品为主制造企业,我们的理念是:为客户创造超值产品,为社会传播优秀文化,为员工创造优质生活。公司也一直按照这个理念运营,也得到了各界社会人士的高度认可,享有良好的声誉,成为同行业的领军企业之一。

二、个人工作职责与执行情况(一)职位职责概述

作为韦氏集团人力资源部的人事主管,主要是配合公司的战略需要而做出相对应的决策,比如人力资源规划,员工培训,招聘、薪酬设计、绩效考核、劳动关系等等,同时编制公司章程和计算各种人员工资也是主要工作。

(二)执行情况分析

有计划就必须要有执行,没有执行的计划就等于纸上谈兵,因此人力资源部就秉承计划与执行并重的理念,把划定下来的计划如实的执行,当然,如果有必要的话也可以做相对应的调整。公司的经营期是第十四周到十九周,在整个过程当中,人力资源部门竭尽全力执行好各种计划。对人员结构的调整与调配,对人工成本的控制等等协助公司做到资源的最优化配置,处理好公司之间的各种劳动关系,使公司上下都处于一种和谐的关系环境之中,提高了公司的凝聚力和员工的忠诚度。

三、实习项目及其执行情况分析(一)实习目的

所谓仿真就是高度的模拟现实社会中真个经济环境的运行情景,在整个仿真实习过程中,让学生能够在校内就能充分了解企业等各种机构的运作,运用学过的理论知识进行现实操作,起到理论与实践相结合的目的,同时也可以让学生在实习的过程中发现自己的不足,从而及时对自己进行充电,使自己将来踏出社会更具有竞争力。归结起来这次实习目的就是:

1,让学生提早了解商业运作情况

2,使理论与实践相结合,更好的掌握相关知识3,在实习的过程中全面提高学生个人的综合素质(二)个人业务安排

在整个实习操作期间,全部业务都是得严格按照课程的安排来进行,全部工作都是得按照计划来执行,一下就是我每个年度至少要做得计划流程:

1、制定年度人力资源需求规划、职工招聘计划、职工人员变动计划、培训计划2、编制公司年度部门费用预算3、制定并实施年度职工招聘方案4、制定并实施年度职工培训方案5、年度职工人数与职工结构统计6、年度职工工资费用计算与发放7、填写单据(三)执行结果分析

在整个执行过程当中,由于基本上都能够根据具体的操作要求进行操作,同时也跟各部门进行良好的沟通,尤其是生产部门和财务部门。所以各种计划的执行结果都是非常良好,也得到了公司其他部门的大力支持。

四、个人实习内容

整个实习过程时间跨度是一个月左右的时间,在这短短的一个月内我们公司的经营实际时间是三年,客观来讲,用一个月的时间来操作三年的经营时间是有点紧迫的。但是规则就是这么定的。既然别人能完成,我们相信我们也一样能够很好的完成,于是,为了完成公司的经营目标,公司的各部门就必须提起百分之两百的精神来经营,作为人力资源部主管,工作也就丝毫不能懈怠,也都是同其他部门一起并肩作战到底。

公司的经营期间是从第八年开始的,所以在第八年公司就决定研发P2,前两个季度主要是生产P1,但是由于P1的市场价格比较低,所以公司就决定不卖P1,而是把P1作为P2的原材料来使用。对于P2而言。因为要研发p2,规则规定对应生产线上的直接生产工人和行政人员都有级别上的要求,为了使研发能够成功,我与市场部和生产部以及财务部进行了协商与讨论,最终确定了把直接生产工人和行政人员的级别都安排在中上水平,从而能使研发成功得到了保证。在第九年度,公司由于第八年的产能旺盛,所以库存的P2非常多,预计能够满足第九年的销售目标。所以第九年就转向P3的生产。当然,P3也使同样要研发才能生产的,该产品对直线生产工人和行政人员的级别也是同样有要求,所以也就要重复第八年的操作,但是由于有了第八年的操作经验,第九年的任务操作起来就显然会方便得多。所谓熟能生巧嘛。

另外,在对人员的调整方面也是一个非常巨大工程来的,在人员配备的过程中最主要的任务就是人员招聘与辞退以及培训,第八年公司生产设备包括生产线和装配线加起来总共有八条,那么需要的人员总共也达到519人。为了提高所有人员的级别,也就要对所有员工进行一定的培训,但是由于公司本身的人员不够,所以也就要到人才市场去进行社会招聘。到了第九年,因为生产产能进行了比较的调整,减少了三条生产线,因此也就需要裁员,但是规则中规定,如果是裁员的话公司是需要支付多一个月的工资的,但是如果是员工资源辞职的话就不用支付整个工资,为了减少公司的财务负担,我决定让本来是要裁掉的人员全部自动离职。到了第十年,公司的生产没有任何变动,所以人员也就没有变化,由于考虑到成本问题,所以也没有对人员进行培训等工作。最后就是每个季度和年度的工资计算和发放。在此过程中也是需要对公司人员进行一个实质性的考核。从而使薪酬结构更具有竞争力和更加公平性。

五、存在的问题以及改进措施(一)存在的问题

在从事这次仿真实习之前虽然也有参加过沙盘推演和企业行为模拟行为的练兵,但是因为这次的实习更具有真实性,也具有更大的挑战性和复杂性。所以对各方的能力的要求也是相对应的提高了不少。在刚刚开始第八年的操作时,对人事部的工作我还真的时一窍不通,完全不知道从哪里着手,即使是到了第十年,也同样是存在着相对应的问题,把问题规整起来如下::

1、规则的误读2、沟通的缺乏3、专业知识的缺乏4、工资计算的失误5、人员调配的误差(二)改进措施

问题的出现并不可怕,可怕的是知道了问题却部寻找解决方法。我深深理解这句话的深刻意义。所以在问题的不断出现的同时,我也不断的寻找着解决问题的方法。事在人为,只要我们肯定努力做,就没有什么事情是不能做好的,这是我一直坚信的。所以在遇上以上出现的问题的时候我也并不觉得惊慌失措,而是认真的分析问题的来龙去脉,从而能从本质上认识问题,以找到更好的解决方法。正对以上的问题,我通过思考和实践得出了一下的对策:

1.,熟读规则,而且是要在不断的反复操作过程中理解规则,这样才能更好的掌握规则,因为我知道,看懂不一定会用,只有看懂了用对了那才叫真正的掌握。

2,加强沟通,提高对沟通的认同度。常言道:沟通万岁。只要能够很好沟通,那么就没有什么困难不能解决。沟通是通向成功的有效途径,我们公司也就是在良好的沟通氛围中取得了优秀的成绩,这就要归结沟通的作用。

3,加强对理论知识的阅读与理解并运用。俗语说:学海无涯苦作舟。既然学海是无涯的,那么我们就需要更加刻苦的学习,只有这样才能有机会使无涯变成有涯。

4,仔细做好每步工作,认真完成各项任务。既然是因为计算的错误导致问题的出现,那么克服这个问题的办法就是减少错误,减少错误的方法就是更加用心,更加认真。康德说:认真是这个世界上最可怕的东西。可见认真的巨大魔力。

5,精心计算好各种人员的比例。用数字管理业务。六、心得体会

时间总是这样的飞快,转眼间一个月的时间就过去了,公司的业务就从此告了一个段落。回头看看走过的路,发现还是一样存在着些许感慨与领悟;

作为一门实习的课程,能够让学生真正的了解企业与银行,企业与工商局,企业与人才市场,企业与税局等等的内在关系,其实这个不是直线关系,而是一种循环的关系,都是一环扣一环,任何一环都不能出现差错,否则满盘皆输。在这样的一个实习过程中,让我体会到了现实中业务的高度复杂性,同时也让我深深的认识到知识掌握的不牢固性,在实践中去完善自己的知识空白处,这样的实习机会确实起到了至关重要的作用。我们知道,在这次实习中,我犯了不少的错误,说是说仿真,即使是做错了也一样会收到惩罚,但是无论怎么说都好,这样的处罚远远不能跟现实的处罚相比,在实习中,做错了可能可以重来一次,但是如果我们在现实中,那么损失就是不可估量的,而这次实习就给我们提供了一个犯错然后改正的平台,让我们提前意识到错误的发生的灾害,从而能让我们在将来的社会工作中尽量避免这些错误的发生。这样是一个非常好的机会。

刚刚开始的时候总觉得是很浪费时间,甚至是觉得非常的无聊与没用,但是经历过了才发现,原来事实不是这样的。抛开这个实习的作用不说,至少能让我们不会每个星期都觉得没有事情做,这样能够让自己保持着良好的学习心态,这个我是觉得非常必要的,余世维说:在学校学到的知识知识人生中的五分之一,剩下的五分之四就是靠自己走出校门后才学到的。现在我们这些上完课程的人很多人都觉得好像没有学习任务了,可以放松了,其实不然,在我看来,这个才是我们学习的开始。所以这样的实习机会就能让我们认识到知识的缺乏,让我们更加珍惜时间,好好学习,不断完善自己。让我们充分的认识到:浪费时间无非就等同于慢性自杀。另外,通过实习,我发现这次实习课程还是存在着改进的地方,比如说对学生的课堂监督不够,有些人根本就没有做事,这样会影响到团队中其他成员的工作积极性。当然,我所在团队中不会出现这种情况。同时我建议在这个实习过程中可以组织一部分人进行交流学习,这样我相信会收到更好的效果。

扩展阅读:化工仿真实习总结

化工仿真实习总结

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为期一周的化工仿真实习结束了,虽然只是每天进出机房,对着电脑进行操作,但是学到的知识却比课堂更为直接,理解的更为深刻。

仿真实验是以仿真机为工具,用实时运行的动态数学模型代替真实工厂进行教学实习的一门新技术。仿真机是基于电子计算机、网络或多媒体部件,由人工建造的,模拟工厂操作与控制或工业过程的设备,同时也是动态数学模型实时运行的环境。

仿真实验为学生提供了充分动手的机会,可在仿真机上反复进行开车、停车训练,在仿真机上,学生变成学习的主体。学生可以根据自己的具体情况有选择地学习。例如自行设计、试验不同的开、停车方案,试验复杂控制方案、优化操作方案等。可以设定各种事故和极限运行状态,提高学生分析能力和在复杂情况下的决策能力。真实工厂决不允许这样做。高质量的仿真器具有较强的交互性能,使学生在仿真实验过程中能够发挥学习主动性,实验效果突出。主要内容为精选化工单元操作与典型的工业生产装置,如离心泵、换热器、压缩、吸收、精馏、间歇反应、连续反应、加热炉及石油化工中的催化裂化装置、常减压装置、合成氨中的转化装置等。采用计算机进行仿真操作的方式。

在这里我就总结下我们主要学习的5个仿真实验:离心泵、换热器、脱丁烷塔、吸收解吸单元、离子膜烧碱。

离心泵是我们最初接触的化工仿真实验,它是比较简单的一个实验,但是起初对着屏幕我们大多数人还是摸不着头脑,后来经过一段时间的摸索熟悉,很快就将仿真实验的操作流程掌握了,再针对离心泵实验的一些特点以及注意点(例如罐液位,泵出口压力,泵进口压力,灌压)按照指示正规的步骤进行操作,没过2个小时我就将离心泵的开车停车过程做到了满分。

换热器是第二个实验,再离心泵的基础上面对换热器不会那么茫然了,它本身也是一个比较简单的流程,先进行冷流体进液然后热流体进液让它们进行换热,但是要想做好它,必须控制好冷流入口流量控制FIC101,冷流出口温度TI102,热流入口温度控制TIC101,PI101泵出口压力。了解好步骤以及注意点后我专注的进行了一次开车,第一次不尽完美,但却是第二次完美开车的完美参照,针对第一次的不足,第二次更加小心的操作,自然也很顺利的完成的列管换热器的开停车。

脱丁烷塔是第三个实验,相比前两个实验,脱丁烷塔的难度可谓是大大提高,它的工艺流程更为复杂(包括进料过程,再沸器的投入使用,建立回流,出产品)需注意参数(温度,塔顶温度,塔底温度,灵敏版温度,塔顶压力,塔釜液位,回流罐液位)更多更难控制。为了更好的进行实验,这次我先对照流程图与工艺过程先将思路理了一遍,在我弄清步骤之后,我便开始开车,由于各流量,阀门开度不合适以及未及时调整,使得部分参数偏离目标值,我记下偏离的参数,然后找出其偏离的原因,发现大部分是因为加热速度与液位上涨速度不相宜而造成,针对这点,我第二次开车,时刻注意温度以及液位的变化,使它们在波动中平衡,最终达到理想要求,经过两次的操作我也算是摸清了脱丁烷塔的底,之后的操作便很自如的很快的达到理想要求。

吸收解吸单元是第四个实验,这个实验难度更甚,光是看它的流程图就得耗上一点精力,对于这种复杂的工艺过程,我想必须先非常清晰其流程,不然一味尝试只是徒劳。通过看参考资料,我得出一个自己的方法,对于这种复杂的过程,应该先将它简化,将它分解单元化,对各个单元逐个击破,然后整体上又将他们有机的联系,整体进行调控。我按照思路逐步完成充压,进吸收油,建立C6油冷循环,建立C6油热循环,进富气。虽然步骤中局部出现小失误,但结果也总算复合要求。

离子膜烧碱是最后一个实验,虽然它的过程看似极其复杂,但我觉得它是很简单的,只要了解他的原理之后,按着指示步骤逐一操作,虽然繁琐的过程会耗费一定时间但是付出一点耐心还是很容易完成的。

经过一个星期的操作练习,我对化工仿真实验也算有了几分认识,凭自己过去几天的经历与总结,我得出以下心得:

(一)熟悉工艺流程,熟悉操作设备,熟悉控制系统,熟悉开车规程

虽然我们做的是仿真实习,但是在动手开车前页一定要做到这“四熟悉”,特别是面对复杂的化工过程或者是以前从未接触过的化工过程的时候,对过程的熟悉程度将是至关重要的,否则也许会误入歧途,错误的操作,浪费时间,影响开车分数不说,更重要的是不能很好的掌握所需要学习的内容。面对一个复杂的工艺过程,也许开关,手操器多达数十个,如果不能事先了解到他们的作用和位置,以及各自开到什么程度,那么当开车的时候必然会手忙脚乱,而且会错误不断,因此在开车前最重要的准备工作就是要熟悉整个工艺过程。

(二)首先进行开车前的准备工作,再进行开车

开车前的准备非常重要,虽然开车前的准备工作是非常繁琐,细致的,有的时候仿真程序为了突出重点,不得不把一些程序简化了,但是实际的生产过程中,这些开车前的准备工作却是一点都不能简化的,所以,我们在仿真操作的时候要心里明白,我们操作时候其实那些前提准备条件都已经弄好了,所以我们不需要考虑,但是一定要明白前提准备条件的重要性。要求分清操作流程的顺序主要有两个原因:第一是考虑安全生产,如果不按操作顺序开车回引发事故,第二是由于工艺过程的自身规律,不按操作顺序就开不了车。因此操作步骤之间的顺序至关重要不能随意更改。

(三)操作切忌大起大落

在仿真操作过程中,我们经常会遇到一些惯性很大的系统,比如往复压缩机的转速的调节,控制器少许的变化,就会引起转速在很长一段时间不能稳定下来,面对这样的大惯性系统,调节的时候一定要耐心和细心,因为一旦不注意就会造成系统的大起大落,这在化工生产过程中是绝对不允许的。大起大落会造成物料供给的困难,一会需要大量的物料,一会又只需少许物料,这对于物料供给系统是非常困难的,其次,会造成热量供应系统的困难,进料大时,加热和冷却也必须相应的开大,然而热量的供给是个大惯性系统,不可能瞬间快速的调节,因此必然造成物料忽冷忽热,甚至超出工艺要求,生产出不合格产品,更有甚者会导致设备故障,以致发生危险。大型化工装置中,无论是压力,物位,流量或温度的变化,都呈现较大的惯性的滞后特性。如果当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门,由于惯性和滞后的存在,一时看不出变化,因而暂时看不出变化,而一定时间后又出现被调量超出期望值,同样又急于扳回,导致被控变量反复震荡,难以稳定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。

(四)先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷

我想低负荷开车,这首先是为了安全考虑的,因为开车过程中很容易因操作不当而产生一些问题,这个时候如果是高负荷的启动,那么造成的事故必然比较大,所以低负荷启动可以减小事故带来的损失,降低危险,另外,在开车过程中,有一部分物料是需要流动的,同时也会有部分产出,但是由于是开车过程,各种工艺条件还未达到,所以产出的都是不合格的产品,因此,采用低负荷启动,可以减少对原料和能源的浪费,这也是节约成本和保护环境的重要举措。

(五)建立物料平衡的概念

在一个具体单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的,能量也是如此,因此可以通过这个平衡来间接判断设备的运行状态,来合理的调整开车步骤,把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真单元中,由于已将锅炉的液位调在自动上,因此锅炉的蒸发水量和进水量达到动态平衡。在锅炉升压的过程中可以通过判断进水量的多少来判断产出蒸汽的量,以合理把握并气的时机。

本次仿真实习对我们化工班的学生来说可谓是意义重大,它让我们提前体会到了坐在总控室操控工厂生产的感受。让我们感受到了整个工厂生产系于我身的责任感,工作中必须全神贯注,一点点的消差错都可能造成产品质量问题甚至事故危险。对于化工人来说它提醒我们不仅要学好理论知识更要熟悉生产操作,毕竟理论是死的,产品质量才是硬道理。做为一个化工科班学生,我觉得我要学的还有很多,要走的路还很长。

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