工程项目管理实习指导书

工程项目管理实习指导书

工程项目管理实习指导书一、实习目的

工程项目管理实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节。实习目的是使学生综合系统地运用大学四年所学的专业知识，如企业管理、财务管理、工程项目管理等课程，紧密围绕现代项目管理的核心内容，通过教师知识讲解、技能传授、沙盘演练等方法，帮助学生树立现代项目管理的意识，培养学生按照项目管理的流程承担项目管理的能力，在项目管理过程中良好的项目计划和实施控制的能力，处理和应对突发问题的能力，实践动手操作能力及发现问题、分析问题及解决问题的能力和方法。同时，锻炼学生领导力发挥、协调配合、团队协作、战略决策等能力。

此外，使同学通过实习进一步理解毕业论文的意义，为毕业论文收集资料，为毕业论文打下良好的基础。二、实习内容

实习安排在第7学期进行，共2周，其中实习内容包括：1、指导教师布置实习的任务与要求。2、复习有关理论知识并阅读实习参考教材。

3、教师讲解项目管理沙盘的规则及理论知识，带领学生操作沙盘，学生自行操作沙盘。

4、学生分散实习，进行实地考查。5、撰写实习报告。三、实习的组织形式及时间

工程项目管理实习采取学生校内集中实习、校外分散实习及两种方式结合的方式。实习时间为两周。四、实习步骤

1、指导教师布置实习的任务与要求。2、复习有关理论知识并阅读实习参考教材。

3、学生组成团队（每组5-6人），教师讲解项目管理沙盘的规则及理论知识，带领学生操作沙盘，学生自行操作沙盘。

4、学生分散实习，进行实地考查。5、撰写实习报告。五、实习报告

实习报告是学生对实习工作的全面总结，综合反映了学生在实习中的掌握生产实践知识的广度和深度，以及对工程实际问题的分析、归纳、创新的能力，也是综合评定学习成绩的主要依据。学生应根据在实习中的主要内容和收获体会，认真思考，通过本人参加实习的内容，选择可以反映自己实习收获的主要实习内容，结合工程实际案例，有重点、比较系统地进行撰写。(一)实习报告的内容

1、对项目管理沙盘的理论介绍；

2、对整个项目情况的介绍，对团队工作的总结情况，可以包括但不局限于：项目计划的可行性；项目的执行和控制；项目目标的实现情况；项目团队的配合情况。

3、对个人在团队中承担的工作、角色定位、在团队中的作用、采用所学的何种理论如何解决实际问题（理论+实际）所做的贡献的介绍。要求结合本人所完成的角色和工作内容给出部分项目实施情况的相关图表和数据表示。如项目分解结构图和网络图、项目进度计划制定、资产负债表等。

4、对项目管理沙盘实习的理解、感受与体会，可以包括但不局限于：项目管理的重要性；企业决策时应考虑的因素；团队协作的重要性；

本次实习中印象最深的内容是什么？你认为做对或做错哪些事，会带来什么结果？你有什么感受和想法能带到明天的工作中？

通过本次实习，你认为做好项目的管理工作最关键的因素是什么？通过本次实习，你认为做好项目型企业的经营最关键的因素是什么？其它体会与感受。

5、对项目管理沙盘实习方式的评价，要求涵盖内容：

1）评价此次实习方式相对于以前的实习方式的区别？是否有收获？2）对这种实习方式是否满意？

注意：实习报告中，3、4部分是重点。(二)排版要求

小四号宋体字，1.5倍行距，默认页边距。字数：3000字以上。（学校文印中心有统一封面，实习报告字数不少于3000字）

扩展阅读：建筑工程项目管理实训指导书

常州工程职业技术学院

《工程项目管理实训》指导书

一、实习目的与任务

建筑工程项目管理实训课程可以使建筑工程技术专业学生的知识、能力、素质得到较快的提高，它可以为后续的专业课程教学和毕业设计奠定必要的实践知识基础。通过建筑工程项目管理“全过程”实训教学这一实践性教学环节，学生得到了一个深入实践、了解社会和专业发展的机会。通过实践，有利于学生理论知识和生产实际相结合，并拓宽视野；掌握施工现场生产与管理知识，提高学生分析问题和解决问题、组织管理和人际交往的综合能力；还可以引导学生从工程招投标到施工管理的不同角度去认识工程项目的施工，有利于今后进行毕业设计和施工组织设计实训，培养学生求真务实的工作作风，增强事业心和责任感。了解即将学习的专业知识和实际应用之间的关系，培养学生在实践中学习的方法和能力，是课堂教学的必要补充。学生应该对实习有正确的认识，并给予足够的重视，在实习中积极、主动才能取得较大的收获，达到实习大纲的要求。二、实习内容及基本要求

1、题目：住宅工程施工招标文件2、实训内容和条件：

1)招标人名称，招标工程项目名称2）招标工程项目的情况A．工程项目的性质规模

B．工程项目的结构类型C．资金来源及落实情况D．招标范围E，工程建设地点F．工程质量要求

G计划开工日期，竣工日期，工期3、文件内容及要求

A.投标须知，合同条款及合同格式B．工程技术要求和工程规范C．投标文件格式D．工程量清单E．图纸附：评标办法

以上内容根据实训题目不同进行调整4、参考资料

A．工程项目管理刘治映主编

B．建筑工程招标文件示范文本王永胜主编C．建筑工程招标投标工作手册卢廉等主编D．建筑工程招标投标王文元主编四、实习要求

1、晚自习按学校要求执行。

2、实习期间，学生必须无条件服从实习带队老师的指挥及安排，如有不服从者，实习成绩按不及格处理，情节严重的将给以纪律处分。

3、实习期间，学生应遵守纪律，不得无故缺席、迟到、早退，如因特殊情况不能参加实习者，应事先办理相关手续，否则按旷课处理。4、进入实习场地，不得嬉笑打闹。

如有违反上述规定，发生大小事故，均由本人负责。

5、学生在实习期间必须写好实习日记，日记内容主要是现场了解的资料、每天的实习收获等。

6、学生在实习结束前必须提交实习报告，报告内容应根据自己的实习日记整理编写，不准抄袭。报告要书写工整，图表清晰，内容齐全，符合实习指导书的要求。五、实习时间安排（如下表）

建工0911、0921、0931、0913

实习过程周次日期星期项目组织各班分组，地点师管理教师指导教中心（实习室）10.10/10.17一实训教育以及总体要求布置，领取实训资料5人一组，实训室明确各自职责七/八查阅相关资料，10.11/10.18/二以小组为图书馆单位了解企业和工程背景编制招标文件，初10.12/10.19/三步拟定合同内容全体集中实训室范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞袁雷敏袁雷敏袁雷敏招标文件审核，10.13/10.20/四选定正式招标组成员全体集中实训室范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞袁雷敏招标组编制标底，五10.14/10.21一10.17/10.24二10.18/10.25三10.19/10.26八/九10.20/10.27四组织开标、评标按照小组实训室开、评标所需相关表格投标组编制施工组织设计和投标报价全体集中实训室袁雷敏范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞范优铭李灵程和平章春娣余跃李艳霞袁雷敏10.21/10.28五整理资料，归档全体集中实训室袁雷敏六、实习注意事项

1、实习学生应每日及时完成老师布置的任务，将实际心得及收集的资料记录在实习日记本上。

2、实习期间学生不得无故缺席、早退、迟到；如果因特殊的情况不能参加实习者出示有关证明，否则一律按旷课处理。

3、实习期间学生因注意安全，不得在公共场所大声喧哗、嬉戏。如因违反以上规定而发生的大小事故，均由学生本人自己负责。

七、实习报告及成绩评定

认识实习按一门独立课程考核记分，按优、良、中、及格和不及格五级分制记分。实习成绩不及格者，必须重新补做。实习成绩评定标准如下；

1．认真参加实习，无迟到、早退和缺勤，能对实习内容总结归纳，系统性强，分析问题较深入，或能提出自己的见解，全面地完成了实习大纲的要求，成绩评为优；

2．实习日记及实习报告质量较好，达到实习大纲的要求，实习期间组织纪律较好，无迟到、早退和缺勤，成绩评为良；

3．基本完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告的基本内容，无缺勤，成绩评为中；

4．能够完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告，但质量一般，成绩评为及格；

5．未能完成实习大纲的要求，实习期间表现不好，有严重违反组织纪律行为者，成绩评为不及格。

对于学生病事假超过三天者，不能参加考核。其实习成绩按不及格处理，实习也须重新补做。附录：实习期间作息制度

上午：8：20到达集中地点8：30～11：30开始实习中午：11：30～13：30午餐休息下午：13：30～15：30实习活动晚自习按学校规定进行。

建筑工程技术系201*-9

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