201*年12月份教 学 常 规 检 查 总 结

201*年12月份教 学 常 规 检 查 总 结

201*年12月份教学常规检查总结

教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展，尤为重要的是强化常规，做好细节。教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、听课、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此本学期教科室加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：一、教学常规检查

教学常规检查的内容有：备课、作业、教学后记、听课记录、校本培训等。（一）优点：

1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课（1）大部分教师做到统观全册。教学任务基本完成。（2）书写规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，如：曾兰、胡丽平、覃为民、刘惠敏、郭壮丽、抄袭教案的现象没有（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。如：黄梅。毛京辉、周平、卢珍香、黄杰、彭惠清、陈广川、张中华、刘绍伟。

2、教师撰写的教学后记比上一期有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。如：胡丽平、郑容、曾兰、郭壮丽、陈广川。3、各科教学计划都有。

4、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。如:覃为民、郑容、黄梅、郭壮丽、胡丽平、刘绍伟、陈广川、张中华、刘惠敏、黄杰、陈庆。5、听课都完成任务且都有评课记录。完成的好的有：胡丽平、郑蓉、张中华、陈广川、曾兰、何绚等。6、校本培训记录都做得较好

（二）存在的问题：

1、个别教师的备课有点简单，不能体现教师的教学过程，教案中实用的语言欠缺，电子教案未完善，教学后记针对性不是强。2、有的人评课过分简单。校本培训后写体会太少。（三）、建议

年青教师的教学常规管理有待再加强。如：备课、上课再规范，反思要及时、有价值，评课要针对性强，校本培训后应写体会等。

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公刘中学七年级12月份教学常规检查总结

为了加强教学过程管理，不断提高教学效率，使教学各环节要求落到实处，根据学校安排，我年级组对教学常规进行检查，通过检查总体情况如下：教案：

亮点：各科任老师教案备写认真，环节齐全，教学目标明确，

重难点突出；板书设计合理，主次分明；语数外个案大部分老师修改认真、细致、补充内容充实，反思及时详细，能针对教学实际，选择适当的教学方法。未用集体备课教案的科目教案备写认真，重难点突出，特别是黄春妮、郭莹、刘文娟老师的教案备写非常认真；杨梅等个别老师教案用不同颜色笔标记。

不足：个别老师个案修改内容不充实；还有个别人教案现在

无单元计划；有部分教案无教学反思或反思时有时无且个别人反思与课堂教学贴合不紧密；个别教案学法指导较少，集体备课中个案补充内容充实程度差异较大，大部分科目都无主备人和时间，书写有点潦草；大部分老师教案都无复习教案。

作业：

优点：作业量适中，格式正确整齐；布置有针对性，符合学

生实际，适合不同学生水平，照顾不同学生；大部分作业书写工整批改及时；池西娟老师在批阅时对作业的质量进行点评。

不足：普遍学生不能及时改错，个别学生书写较潦草；个别

科目作业批阅次数不一，作业量差别较大；还有个别老师阅号打在了题目上。

听课记录：

所有科任老师都达到了学校要求4次，大部分老师记

录记写认真，个别老师记录中没有意见和建议或时有时无。政治、业务笔记：

政治笔记都达到了40页以上，书写非常认真，特别是

郭敏华老师写了50页；业务笔记最多的48页，最少的30页，个别老师书写较潦草。作业批改记录：

所有科任老师都有批改记录，最多27次，最少11次。

特别是英语组老师记录详细、认真，一目了然，还有刘文娟、闫云、王梅老师的历史科，记录中有出现的问题，并对问题进行分析给出了相应的措施。但有部分老师批改记录中无存在问题和补救措施。练习册批阅：

只有个别科目的老师对练习册和资源与学案进行了批

阅，大部分老师都没有批阅，或者一部分老师每单元批阅一次，只打个阅号。只有刘文娟、黄春妮、闫云老师批阅非常认真、及时，对每一课、每一题都进行了详细批阅。

通过检查，我年纪组看到了一些老师常规工作做的非常细致和认真，在做好本职工作同时，并积极地配合学校及年级组的各项工作任务。但我们还是发现了一些细小问题与不足，年纪组领导对相关人员进行了谈话并采取了相应的补救措施。在以后的工作中我们要让每一位科任老师更加严格要求自己，做好常规工作并加大检查力度。

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