感受五月 本文简介:
山东省烟台市纪笑彦指导教师:刘辉 五月的天气忽冷忽热,不过五月的景色十分美好,它戴着蓝色的天空做的帽子,穿着绿色的树叶做的衣服,穿着五彩斑斓的草地做的鞋子。五月,一个彩色的季节,让我们一起感受一下美好的五月吧。 蓝色的天空,一望无际,像一块巨大的蓝宝石,抬头望着天空,呼吸着新鲜的空气,一切烦恼都
感受五月 本文内容:
山东省烟台市 纪笑彦
指导教师:刘辉
五月的天气忽冷忽热,不过五月的景色十分美好,它戴着蓝色的天空做的帽子,穿着绿色的树叶做的衣服,穿着五彩斑斓的草地做的鞋子。五月,一个彩色的季节,让我们一起感受一下美好的五月吧。蓝色的天空,一望无际,像一块巨大的蓝宝石,抬头望着天空,呼吸着新鲜的空气,一切烦恼都会忘记。
绿色的大树,我见到了好多,比如椿树,银杏树,无花果树,槐树等,它们都挺过了寒冷的冬天,来到春天发出新芽,长出了茂盛的绿叶。
教室楼下的椿树很高很粗壮,从树下看,粗粗的树干,直直地冲向天空,在高处展开巨大的树冠,为我们遮住灿烂的阳光,留下一片阴凉,让我们感到清爽。从楼上的窗户望去,并没有看到粗粗的树干,而我们却看到了整个树冠,树冠的叶子层层叠叠的,连绵起伏,好像一座座绿色的小山丘。
在五月,我们还看到了一棵一半生一半死的杨树,名叫“生死相依”。一棵树,从根部就分成了两枝,虽然有一半死了,但是,活着的那一半还在生长,十分坚强,它紧紧守护着死去的那一半,从未离开。
我们还在草地上看到了一些花,给我印象最深刻的是一朵快要凋谢的紫色蝴蝶兰。诺大的一片草地,只剩下它一朵,它能在众朵蝴蝶兰中亭亭玉立地站到最后,说明它是最具有坚韧精神的蝴蝶兰。
蓝色的天,绿色的地,这就是五月,一个美丽的月份。
教师评语:小作者采用拟人和比喻的修辞手法,描写五月里观察到的各种生物和景色,描写细致,层次清晰,娓娓道来,语言质朴沉稳,令人回味不尽。
感受五月 本文关键词:感受
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