zhijiao社会实践总结
同一片蓝天同一个梦想
曲阜师范大学学生会赴鱼台县第一中学调研团活动方案
在我校《关于组织开展201*年山东省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的实施意见》文件精神的指导下，为鼓励我校大学生积极“走向社会、服务社会、锻炼能力”，在实践中更好地拓展自身素质，曲阜师范大学学生会于7月15日17日开展了暑期赴鱼台县第一中学调研社会实践活动，积极了解地方历史，改善农村面貌，以提高学生综合素质和工作能力，增强自主意识，磨砺学生意志，培养学生社会责任感和民族精神，努力把学生锻炼成为素质高、能力强的应用型人才。
一、前期策划
1.团队名称：曲阜师范大学赴鱼台县第一中学调研团2.活动主题：同一片蓝天同一个梦想3.活动人员：指导老师：屈跃宽队长：于新彬
队员：李宁杨凯夏天武玉鹏
王建伟于芮王琰
4.活动时间：7月15日7月17日5.活动地点：山东省济宁市鱼台县第一中学6.实践目的：
1）生活锻炼。我们的大学生活条件比较优越，而我们也大都来自农村，知道农村生活的艰苦，所以我们希望能够通过此次
支教活动，锻炼自己适应环境解决实际问题的能力。
2）社会调查。作为师范类的大学生，我们十分关心国家教育状况，希望通过此次活动，能够了解农村教育的现状以及国家对农村教育的政策，同时了解师范类大学生的就业问题状况。
二、具体实施
1.活动准备（7月10日7月15日）：
1）选拔优秀队员：从主席团成员及各部部长中，以文理兼重、优势互补作为主要选拔标准，最终选拔8名优秀队员。
2）联系工作：团委老师联系实践基地相关人员，队长及时制定出活动时间、活动内容。
3）进行物品采买：实践队将备齐队员们实践期间所需的日常用品和药物，保证队员的健康安全。
4）准备志愿者队服：计划将本次暑期社会实践志愿者队服（50件）赠送给鱼台县第一中学，作为友好合作的纪念。
5）设计调查问卷：准备对鱼台县第一中学部分曲阜师范大学毕业生代表、高中学生代表进行一次实际调研。
6）确定活动细节：针对到达实践地点后的具体情况而定。
2.活动实施（7月15日7月17日）：
1）7月15日赴鱼台县第一中学进行高中生问卷调研A、了解中学有关高中生的高考毕业情况，对高考考试内容、形式、文理需求及相关政策规定进行调研。
B、了解本校学生课余生活规定及自主时间的相关安排C、了解学生课外非课外、书面非书面等作业布置情况D、收集学校关于高中学生恋爱问题的态度及规定E、了解学生生活消费问题的实际情况及感想
2）7月16日赴鱼台县第一中学曲师大毕业生进行问卷跟踪调研
A、了解我校校友在中学里的实际感受
B、对校友工作的国家政策、薪资状况等进行咨询C、了解校友对母校及师兄师妹的期待和建议3）7月17日赴鱼台县第一中学进行两校师生座谈会A、对本次社会实践调研活动进行简要总结B、对中学领导表示感谢
C、赠送本次暑期社会实践志愿者队服（50件），作为友好、合作的纪念
3.活动总结（7月17日7月20日）
本阶段，队员们将本次调研活动的问卷进行初步分析，统计处问卷调查结果，然后查阅资料，在分析讨论的基础上，力争完成详实、完整、高水平的调研报告。
三、活动纪实
7月15日上午，曲阜师范大学学生会赴鱼台县第一中学调研团一行8人踏进了济宁市鱼台县第一中学，本次实践活动的一个重要组成部分赴鱼台县第一中学进行曲阜师范大学毕业生、高中生问卷调研活动正式拉开帷幕。首先，实践团队在我校团委副书记屈跃宽老师的带领下来到了会议室，与第一中学主管学生工作的薛书记一起进行了见面交流。实践团队围绕本次问卷调研的主题，咨询了薛书记，共同探讨了关于调研时间、地点等相关情况的具体安排。薛书记表示，我校实践团队的调研将增进彼此间的了解，加深彼此间的友谊。由于第一中学学生正在进行期末考试、老师大多负责监考，加之天气变化等原因，原定于今
日的高中生问卷调研活动推迟到16日进行。
7月16日上午，实践团队如期进行了赴鱼台县第一中学进行高中生问卷调研活动。实践团队在薛书记的带领下来到了第一中学阶梯教室，先与选拔的百余名学生代表进行了见面交流，在薛书记一一介绍完毕此次实践团队成员之后，团队便开始进行发放调研问卷，就中学有关高中生的高考毕业情况、对高考内容、形式、文理需求及相关政策规定，本校学生课余生活规定及自主时间的相关安排，学生课外非课外、书面非书面等作业布置情况，关于高中学生恋爱问题的态度及规定，学生生活消费问题的实际情况及感想等诸多方面进行问卷调研。接近半个小时左右的时间，全部问卷均已填写完毕，团队成员在收齐问卷之后，在队长的带领下，将参加本次社会实践的团队成员名片和本次曲阜师范大学暑期社会实践团队队服赠送给了全体学生代表。在一片欢笑声中，高中生问卷调研圆满结束。
7月16日下午，实践团队又进行了一场赴鱼台县第一中学曲师大毕业生进行问卷跟踪调研。见到母校校友，团队所有成员都觉得格外亲切，在与校友师兄师姐们进行了短暂的见面交流之后，团队按照同上午一样的流程进行了问卷发放工作，就我校校友在中学里的实际感受、校友工作的国家政策及薪资状况、校友对母校及师兄师妹的期待和建议等方面进行了问卷调研。下午的问卷调研活动增加了师生互动环节，第一中学的薛书记建议在场的全体团队成员与校友师兄师姐们一一握手，增进了彼此间的相互了解。问卷收齐后，每一位团队成员都将自己的名片赠送给了所有在场的校友师兄师姐。队长将部分曲阜师范大学暑期社会实践团队队服赠送给了在场的校友师兄师姐，并把余下的所有队服
交给了第一中学的薛书记，薛书记代表在场的全体老师向团队成员再次表达了感激之情。
7月17日，由于天气变化等原因，实践团队决定中午提前返回学校。上午，在薛书记的提议下，实践团队与第一中学的相关领导老师进行了一次两校师生座谈会。会上，薛书记代表第一中学全体老师和学生进行总结发言，对本次社会实践调研活动进行简要总结，对中学领导表示感谢实践团队进行此次实践活动的重要性，肯定了此次调研活动给第一中学带去的新鲜活力和新鲜知识。于新彬队长代表实践团队向第一中学对本次问卷调研活动给予的大力支持帮助再次表示了感谢，并表达了今后两校长期合作的希望。在一片掌声中，两校师生座谈会圆满结束。会后，团队成员整理了自己的行李，于中午坐上了返校的汽车。
经过为期三天的调研，实践队员们基本了解了当前高中生及我校毕业师范生的实际情况，通过如同亲身经历一般的体验体会到了作为一名合格师范毕业生的不易。本次实践活动圆满完成，实践队员收获颇丰。
曲阜师范大学学生会赴鱼台县第一中学调研团
扩展阅读：暑期支教社会实践个人总结
201*年暑期支教社会实践个人总结
六月份我报名参加了院里的暑期社会实践XXX支教，又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了，由于今年的气候条件不是很好，很多南方地区发生洪涝灾害，我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑，取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落，心想自己的暑假不知怎么过了。
最后，队长XXX为了不让我们失落，经过百般艰难，终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息，我又十分高兴，期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名，十分可惜啊。201*年7月4号我和其他队员一起踏上了前往XXXX九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。
现如今暑期社会实践归来已经好些天了，享受着家里空调、西瓜的清凉，摆脱期末熬夜复习的阴影，卸下实践时的疲劳，如今提笔来记录它，15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现，15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富，我将永远珍藏。
关键词一：路途
由于XXXXX队长刚联系上的，今年我们第一次去，所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。为了表示我们的热情与友好，我们前期做了书本募捐活动，捐了大量的书，还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我
们运过去，我们还要带自己的一些东西，加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。
7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到长途汽车东站，再转车到桥北车站，这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上，我们都睡着了，睡的是那么甜美，那么舒服。我想大家都在想着那边的情况，那边的孩子，那边的一切一切……到了淮安，我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。
这一路走来，之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊！就这样，我们抱着期待的心情到达了目的地。
关键词二：生活作息
来到这里后，刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里XXX生活呢。学校照顾的很是周到，是他们供应我们一日三餐，这大大减轻了我们的负担。
我们每天要在6：00左右起床，6：30吃早饭，11：30吃午饭，6：00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物苏北农家土菜，入口就有一股清新之感，但这丝毫不影响我们的胃口，每个人都吃得津津有味，就像动漫里吃到美食时的夸张表现，那种满足感就是幸福吧。支教结束后，大家都说自己长肉了。
初来乍到，毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。
比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室，但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多：坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。
但这些困难都是小困难，我最终将其一一克服。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的，在温室里培养出来的。经常听老者说你不去社会上走一遭，你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难；了解社会、接触社会，以便以后我们融入社会。这是一种生存能力的锻炼。我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社会实践算什么社会实践！不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗？没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难，无所畏惧，乐观生活，必能成功是我此次社会实践所体会到的。
关键词三：支教
我们地之韵暑期社会实践小分队这次的社会实践和以往的有所不同，因为我们此次是将实践的重点放在了支教上，所以连续15天我们都准备为那里的孩子进行了上课、辅导、答疑等一系列的支教活动和课外活动。我们团队始终强调“15天能带给孩子们的知识是有限的，关键的是我们要以大学生的素质和形象感染他们，多与他们接触、
联系、谈心，能触动他们心灵深处的那根弦，能提升他们的人生观、价值观、社会观”。
今年我们又是第一次去，对那边的情况不了解。刚开始因为学生安全问题以及对我们不知等原因，我们还怕没有学生参加这样的夏令营活动，采取了张贴告示的形式。但随后越来越多的同学的加入，看到一张张家长签过字的安全协议书，我心里甚是开心。虽然学生很多，但层次不齐各个年龄的都有。我们将那些孩子分为幼儿组、小学组、初中组。而我则是担任初中组的数学的教学，15天一直是我在课堂上与他们用数学语言聊知识。从一开始他们对我的陌生到逐渐熟悉，最后成为朋友，让我收获了快乐与信任，感动与真诚。虽然我与他们
有过小矛盾数学作业布置的太多、太难，但我希望他们能理解我。确实，对于数学这门学科，他们的接受程度和喜好都较语文和英语低，也就说白了，他们都不怎么喜欢数学。数学与语文和英语相比之下缺少灵活性与趣味性，无法开展一系列特别吸引他们的活动。但我相信一句不怎么成文的话：东西是死的，人是活的。我会在支教活动中，向着把一些知识和一些趣味融合的数学带给学生，让学生渐渐喜欢上数学，爱上数学。也许是我对他们的要求太高，也许是数学学科的特性所致，也许是我对他们的期望，也许，也许……
孩子们的热情是给我的第一印象，他们拉着我的手问我这问我那，要和我合影，要我的联系号码，还给我吃小零食，把自己亲手做的挂件送给我，这一切都出于他们单纯的童真，孩子们是简单的，用最明了的方法表达他们的感情。最后的汇报表演结束后，女同学们几
乎都哭了，我们的女老师的眼泪也夺眶而出。此时空气中弥漫着不舍之情。记得那个孩子王，全班属他最调皮，但在最后一天一直跟着我们，送我们上离开的汽车，只有他单独的声影迟迟留在那边。我知道他们都不舍得我们的离开，其实不知他们是否也知道我们也很舍不得他们。
那里的孩子在教育上没有很好的条件，但是问及他们的理想，有的人想当优秀演员，有的想那个当明星，有的想当国家兵乓球选手，有的，有的，…….他们理想宏大，在这里我也衷心的祝愿他们健康成长，学业有成，梦想成真，幸福快乐，拥有美好的未来！
15天里，我们一起学习了初中的一些数学知识，一起在活动课上玩各种大学里的各种有意义的小游戏等等。这十五天见证了我们一起快乐成长。而这一切远远不够，我多希望把自己会的全都教给他们每一个人，可是这也是我们美丽而又易碎的梦吧……
关键词四：感谢学会感恩，幸福一生！
感谢我们这个优秀的团队，让我体会到团队的力量；感谢我们队长让我加入这个团队，让作为学弟的我学到很多，得到很多历练；感谢张圩乡九年制学校，让我们这帮还是小孩子的“老师”得以得到一次非凡的历练，让我们学会感恩；感谢当地的小朋友们，虽然你们很调皮，但在老师心里你们永远是最可爱的、最聪明的，你们有时也让老师们感动，也教会老师们一些东西，我想这就是教学相长吧；感谢一直照顾我们饮食的史校长和史校长的夫人，是你们让我们能吃到苏北
特色美味，让我们在那边仅仅十五天就都长肉了；感谢严主任，让我们感觉受宠若惊，对我们照顾的无微不至；感谢乡里的钱书记、武校长，让我们对下次支教活动充满信心……
我想我要感谢的还有很多很多。你们我永远不会忘记，你们将是我人生中美好的回忆！
关键词五：感悟
实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到.对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功.不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!而此次我想我们的成员都做到了，我们都曾付出过，努力过，实践过……我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的成功的！
我很幸运地参与了这次的实践，虽然很苦，虽然很累，可是我依然乐在其中，因为我成长了，我收获了，满怀着累累精神硕果，我回来了，但是实践的精神会依然教导我，无论是在以后的学习和生活中，我都会以全新的角度审视一切，珍惜所拥有的。
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